Профессиональным училищам необходимо «сказать нет низкому качеству»

Днем 17 января на церемонии объявления результатов оценки качества профессионального образования Дальневосточного колледжа г-н Чыонг Ань Зунг, генеральный директор Главного департамента профессионального образования Министерства труда, инвалидов и социальных вопросов, подчеркнул важность профессиональной подготовки.

В частности, профессиональная подготовка играет ключевую роль в повышении квалификации и создании возможностей трудоустройства работников, повышая качество вьетнамских человеческих ресурсов.

Г-н Зунг отметил: «Согласно исследованию и статистике Индекса глобальной конкурентоспособности (PCI) Всемирного экономического форума (ВЭФ), в 2019 году качество профессионального обучения во Вьетнаме занимало 8-е место в регионе АСЕАН, а сейчас входит в четверку лучших. В докладе, подготовленном Федерацией торговли и промышленности Вьетнама (VCCI) и Агентством США по международному развитию (USAID), также указано, что в 2018 году качество профессионального обучения во Вьетнаме по 6-балльной шкале составляло всего 3,8 балла, а сейчас достигло 4,4 балла. Это подтверждает, что в последние годы качество в профессиональных учебных заведениях было улучшено и ему уделяется большое внимание».

Известно, что результаты оценки показывают, что колледж Вьен Донг соответствует 9 критериям и 100 стандартам, набрав в общей сложности 96 баллов из 100. Г-н Чыонг Ань Зунг считает этот результат очень высоким в оценке качества учреждений профессионального образования.

По словам г-на Дунга, оценка качества профессионального образования требует усилий и консенсуса со стороны руководителей, преподавателей и студентов. «Профессиональным училищам необходимо разработать систему обеспечения качества и сформировать культуру качества. Мы должны быть полны решимости сказать «нет» низкому качеству, чтобы профессиональное образование развивалось», — сказал г-н Дунг.

Доктор Чан Тхань Хай, директор Дальневосточного колледжа, рассказал, что в последнее время колледж инвестировал в материально-техническую базу, лабораторное оборудование и практические мастерские, расположенные в непосредственной близости от предприятий. Кроме того, учебная программа инновационна, ориентирована на практическую деятельность и актуализирована в соответствии с требованиями предприятий и тенденциями рынка труда.