Выпускники получают зарплату в зависимости от своих способностей: что говорит Министерство труда, инвалидов войны и социальных вопросов?

В ответ на Всемирный день навыков молодежи (15 июля) Главное управление профессионального образования Министерства труда, инвалидов войны и социальных вопросов только что выпустило документ, в котором просит учреждения профессионального обучения и организации по оценке профессиональных навыков обратить внимание на ряд мероприятий.

Это включает в себя координацию с предприятиями по выявлению, подбору, трудоустройству и выплате заработной платы студентам и выпускникам на основе их навыков и профессиональных способностей.

Оплата труда выпускников по должностям

В интервью Tuoi Tre Online доцент д-р Нгуен Тхи Вьет Хыонг, заместитель генерального директора Главного департамента профессионального образования (Министерство труда, инвалидов и социальных вопросов), сообщила, что выплата заработной платы выпускникам на основе их навыков и профессиональных возможностей включена в направления, директивы и приоритеты политики и указаний правительства , а также в директивы Секретариата.

Однако она проанализировала, что право выплачивать заработную плату принадлежит автономии предприятия, но при наличии ориентации, коммуникации и повышенного понимания роли навыков предприятие будет иметь более адекватную политику.

«Это также мотивирует школы привлекать студентов и поставлять высококвалифицированную рабочую силу на рынок труда», — сказала она.

Правительству необходимо разработать политику, стимулирующую предприятия платить высокую заработную плату.

По словам г-жи Хыонг, власти предлагают правительству разработать политику, стимулирующую предприятия платить выпускникам в соответствии с их должностью, работой и квалификацией, поскольку некоторые крупные корпорации подают заявки.

В ходе обсуждений с Федерацией торговли и промышленности Вьетнама (VCCI) она узнала, что выплата заработной платы в зависимости от должности и уровня квалификации каждого человека привлекает внимание предприятий и рассматривается ими как решение для удержания талантливых сотрудников.

Доктор Фам Суан Кхань, директор Ханойского технологического колледжа, заявил, что государство должно поощрять предприятия платить более высокую заработную плату студентам и выпускникам. Например, такие меры, как снижение налогов, следует апробировать на пилотной основе, прежде чем применять их повсеместно.

Г-н Кхань отметил, что роль школы очень важна уже на этапе прохождения студентами стажировки.

«Например, студенты, специализирующиеся на автомобилях, проходят стажировку на автомобилях, студенты, специализирующиеся на электричестве, проходят стажировку на электричестве и связаны с потребностями предприятий в рабочей силе.

«Школа найдет востребованные предприятия в нужной сфере деятельности, где студенты смогут пройти стажировку, поучаствовать в таких видах деятельности, как проектирование и производство, чтобы принести пользу бизнесу», — сказал он.