Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Математик Ле Ба Кхань Чинь: «Мои ученики вдохновили меня»

«Многие говорят, что я воодушевляю своих учеников, но на самом деле они воодушевляют меня, мотивируют и вдохновляют меня обновляться каждый день», — признался математик Ле Ба Кхань Чинь.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ13/08/2025


Математик Ле Ба Кхань Чинь: «Мои ученики поддержали меня» - Фото 1.

Доктор Ле Ба Кхань Чинь и вьетнамская команда студентов и преподавателей, посещающих ММО 2025. Фото: Г.Д.

Математика Ле Ба Кхань Чиня в студенческие годы называли «золотым мальчиком вьетнамской математики». Позже, когда он привязался к профессии белого мела и школьной доски, многие поколения студентов дали ему прозвище «легенда вьетнамской математики». Недавно он получил решение о выходе на пенсию от Высшей школы для одарённых детей (Национальный университет Хошимина).

В беседе с репортером Tuoi Tre он признался: «Многие люди говорят, что я вдохновляю своих учеников, но на самом деле они вдохновляют меня, мотивируют меня и вдохновляют меня обновляться каждый день».

Из книги "Сокровище"

* Давайте начнем рассказ с знаменательного события 1979 года: как он сдал тест, чтобы получить высший балл (золотую медаль) и специальный приз за уникальное решение на Международной математической олимпиаде (ММО)?

— В 10 классе средней школы для одарённых детей Куок-Хок в Хюэ мне посчастливилось найти книгу о геометрии с совершенно новой точки зрения. До этого я часто изучал преобразования в геометрии «статичным» способом, но эта книга объясняла их «динамично», интереснее, современнее и проще.

Я считал эту книгу настоящим сокровищем. В старших классах я не только изучал её, но и получал личные наставления от учителей. Благодаря этому я всё больше проникался её идеями.

Математик Ле Ба Кхань Чинь: «Мои ученики поддержали меня» - Фото 2.

Ле Ба Кхань Чинь получил международную золотую медаль по математике в 1979 году. Фото: Г.Д.

В 1979 году, в 12 классе, я был одним из вьетнамских школьников, участвовавших в IMO в Англии. Экзамен состоял из трёх задач и лимита времени в 270 минут.

Закончив, за 20 минут до конца проверки ответов, я обнаружил, что отклонился от темы в задаче №3 по геометрии. В тесте были указаны две окружности и две точки, движущиеся в противоположных направлениях, но я ошибочно принял их за движущиеся в одном направлении.

Если время ограничено, то на решение каждой задачи уходит в среднем 90 минут. В экстренной ситуации, когда оставалось всего 20 минут, я выбрал самое короткое решение, следуя духу прочитанной мной книги.

Это решение, как всем известно, позволило судьям присудить мне специальный приз.

* Сэр, многие талантливые люди решили остаться за границей, чтобы начать свою карьеру. Почему вы решили вернуться после получения докторской степени по математике в России?

— Многие спрашивали меня, решил ли я вернуться, чтобы внести свой вклад в развитие страны. Я не хочу произносить такие высокие слова. Я решил вернуться, потому что считаю это естественным: моя семья и родственники во Вьетнаме, поэтому я возвращаюсь во Вьетнам.

Более того, в то время страна открывалась, и в ней происходило множество позитивных перемен. Меня без труда приняли на математический факультет Хошиминского университета естественных наук (ныне Университет естественных наук Вьетнамского национального университета в Хошимине), где мне предоставили лучшие условия работы.

Затем была создана Средняя школа для одаренных детей, и мне поручили возглавить там кафедру математики.

Математик Ле Ба Кхань Чинь: «Мои ученики поддержали меня» - Фото 3.

Учитель Ле Ба Кхань Чинь и два ученика из школы Gifted High School завоевали золотые медали на IMO 2013: Фам Туан Хуэй (левая обложка), Кан Тран Тхань Чунг (правая обложка) - Фото: G.D.

* Вы не только оставили свой след, будучи непосредственным руководителем математической команды школы для одарённых детей, но и непосредственно привели вьетнамскую команду математиков к множеству выдающихся достижений. Наверняка у вас остались особые воспоминания?

— Вьетнам участвует в ММО уже более 50 лет. Я работаю со студентами вьетнамской команды уже более десяти лет.

В 2013 году я впервые возглавил команду на IMO. В том году вьетнамская команда завоевала три золотые и три серебряные медали, все шесть участников завоевали медали, а по общему зачёту заняла седьмое место среди 97 команд. Однако я всё же сожалел о своём недостатке опыта и сразу усвоил урок.

В 2017 году студенты преподнесли нам самый большой сюрприз. После первого дня экзамена большинство студентов признались, что сдали плохо, но мы подбадривали их стараться изо всех сил, ведь оставался ещё второй день.

После экзамена я пересмотрел тест и увидел, что студенты справились очень хорошо. Более того, некоторые студенты справились не очень хорошо в первый день экзамена, но на следующий день проявили невероятные старания. В том году Вьетнам завоевал четыре золотые, одну серебряную и одну бронзовую медали, заняв третье место среди 112 стран, уступив только Китаю и Южной Корее, и обогнав США и Иран.

В 2022 году, когда мир только-только пережил пандемию COVID-19, результаты ММО этого года заставили нас расплакаться, когда Нго Куи Данг был назван победителем с максимальным баллом 42/42.

В момент чествования и церемонии награждения, когда я видел, как мои ученики несут красный флаг с жёлтой звездой на сцене (ученики, набравшие максимальное количество баллов, награждаются индивидуально, а не группами), я испытал неописуемое чувство гордости и волнения. Это был тот самый впечатляющий момент, который я никогда не забуду.

Математик Ле Ба Кхань Чинь: «Мои ученики поддержали меня» - Фото 4.

Доцент доктор Ву Хай Куан, директор Национального университета города Хошимин (в центре), вручил памятную медаль Национального университета г-ну Нгуен Тхань Хунгу (справа на обложке) и г-ну Ле Ба Кхань Чиню (слева на обложке). Фото: предоставлено учебным заведением.

Оживите каждую лекцию

* Учащиеся школы Gifted High School однажды опубликовали в социальных сетях клип, на котором г-н Трин танцует вместе со студентами, исполняющими песню «Chalk Dust» в очень юмористической и веселой манере.

- В школе Gifted High School существует традиция: во время учебных часов, приуроченных к Дню учителя во Вьетнаме, ученики поют для своих учителей.

Когда ученики выражают свои чувства, мне тоже нужно что-то делать, чтобы взаимодействовать с ними, я не могу просто сидеть и наслаждаться. Поэтому, чтобы создать весёлую и дружелюбную атмосферу, я танцую и хлопаю в ладоши, а если в классе есть гитара, играю на ней, аккомпанируя ученикам.

Когда я преподаю, я очень серьёзный и не шучу подобным образом. Но я хочу, чтобы мои ученики много смеялись, поэтому вместо того, чтобы говорить обычным языком, я меняю его на более остроумный и юмористический.

* Многие поколения студентов отмечали, что г-н Тринь преподаёт математику очень вдохновляюще и доступно. Разве у него не свои принципы преподавания?

— Моё образование я получил от учителей математики в России. От них я узнал, что иногда задача бывает сложной, но если нарисовать её и проанализировать подробнее, ученикам будет легче её понять.

Нарисовав рисунок, ученики иногда удивляются, насколько проста задача. Поэтому во время урока я никогда не сижу на одном месте, мне приходится ходить взад-вперёд, показывать пальцем туда-сюда, рисовать картинки, чтобы ученики могли понять задачу...

Но я не копирую то, чему научился сам, а отслеживаю реакцию учеников, чтобы корректировать свои методы преподавания. Поначалу, когда у меня не было опыта, я выбирал чужой урок, который казался мне лучшим, и давал его ученикам для решения.

Я считал решение этой проблемы превосходным. Но именно студенты сделали меня «просветлённым». Они предложили множество креативных решений, которых я не ожидал.

И я поняла, что брать чужие работы будет сухо и бездушно. Именно студенты мотивировали меня к переменам. Я практиковалась в формулировании вопросов и их формулировании по-своему, стараясь сделать свои работы более душевными.

Особенно когда речь зашла о таких задачах, студенты принимали их с энтузиазмом, и это давало мне ощущение, будто я заряжаюсь «профессиональным огнем». Я чувствовал, что должен постоянно учиться и проявлять творческий подход, чтобы не быть пассивным перед своими учениками.

Математик Ле Ба Кхань Чинь: «Мои ученики поддержали меня» - Фото 5.

Семья г-на Ле Ба Кхана Триня – Фото: G.D.

Продолжаем сопровождать студентов, которые любят математику

* Теперь, когда вы получили решение уйти на пенсию, есть ли что-то, что вас все еще беспокоит и что вы не смогли сделать?

- Раньше я мечтал наслаждаться сельской жизнью, когда выйду на пенсию: жить в маленьком домике в тихой сельской местности, читать книги, сажать деревья, играть на гитаре каждый день... Но я все еще слишком многим обязан, поэтому пока не могу насладиться этим удовольствием.

Выход на пенсию — это всего лишь административное решение. В будущем я продолжу сопровождать учеников, увлечённых математикой, в школе для одарённых детей и некоторых других провинциях.

Я также хочу пианино, чтобы играть на нём так, как мне хочется. Но для этого потребуется очень большая комната. Мой нынешний дом немного тесноват…

Кроме того, я также намереваюсь написать набор документов, чтобы систематически охватить все математические проблемы на основе многолетней подготовки отличных студентов, но это еще не было сделано.

* Возвращаясь к истории об учёбе за границей и возвращении. После 35 лет возвращения домой, довольны ли вы своей нынешней работой и жизнью?

- Сейчас каждый день, когда я иду в школу, по-прежнему полон волнения от того, что я покажу ученикам новый «фокус», и я с нетерпением жду, какие сюрпризы они мне преподнесут.

Я считаю это благословением, потому что у меня есть возможность общаться с лучшими студентами страны и обучать их. Многие говорят, что я помогаю своим ученикам развиваться, но именно они помогают мне развиваться, мотивируют и вдохновляют меня на ежедневное обновление.

Честно говоря, когда я стою на трибуне, я очень воодушевлён, очень оптимистичен, очень счастлив. Просто когда я запираюсь в своей комнате, «пашу» урок, чтобы он был душевным, чтобы ученики приняли его с энтузиазмом... иногда я чувствую усталость.

* В средствах массовой информации люди видят только доктора Ле Ба Кхань Чиня, говорящего о своей страсти к математике, но его личная жизнь...

- Во время учебы в колледже, аспирантуре, а затем в аспирантуре в России у большинства моих друзей были любовники, но я был застенчивым, поэтому у меня их не было.

Я вернулся во Вьетнам в 1990 году и женился в 1998 году. Моя жена работает в банковской сфере. Моя старшая дочь только что окончила Архитектурный университет Хошимина по специальности «графический дизайн». Мой младший сын продолжил дело матери и только что закончил первый курс Банковского университета Хошимина.

Что касается материальной жизни, мне не на что жаловаться. С появлением дополнительных денег я иногда трачу время на размышления о том, как с ними распорядиться.

Никогда не ставьте студентам ноль баллов

Я не только хочу удивлять своих учеников, но и хочу, чтобы они совершенствовались каждый день. За более чем 30 лет преподавания я ни разу не поставил ученику ноль в тетради. Я даю любому ученику, получившему ноль, шанс стереть его, добровольно подойдя к доске и решив сложные математические примеры. Есть даже ученики, которые начинали с нуля, а в итоге получили больше всего 10 в классе.

Я также не заставляю учеников выполнять все мои упражнения, кто может, приглашаю к доске. Бывают сложные задачи, иногда весь класс не уверен в себе и колеблется, и в этом случае, если ученик осмеливается выйти к доске, я сразу ставлю 10 баллов. Это 10 баллов за смелость и уверенность.

"Мне нравится играть на гитаре"

Математик Ле Ба Кхань Чинь: Мои ученики поддержали меня - Фото 4.

Ле Ба Кхань Чинь импровизирует, играя на гитаре с друзьями. Фото: G.D.

* Я слышал, ты отличный гитарист?

— Мне нравится играть на гитаре. У моей семьи раньше была гитара. В последний раз, на день рождения, жена подарила мне ещё одну (смеётся). И ей это очень понравилось, потому что я часто играю для неё.

Недавно я удивил свою жену, подключив гитару к усилителю — звук стал намного лучше обычного (смеется).

Отправляйтесь за покупками для всей семьи

* Я слышал, что вы — «главный член», который ходит за покупками для всей семьи? Как вы обучаете своих детей?

- (смеётся) На самом деле, я просто хожу в супермаркет. Я регулярно этим занимался, когда учился в России, так что, когда жена и дети заняты, я иду на рынок за женой, это нормально.

Дома я обычно готовлю только европейские блюда, а моя жена — традиционные вьетнамские. Работа у моей жены довольно утомительная: она с утра до вечера в банке, поэтому, когда я дома, я варю рис, мою посуду, мою раковину, достаю продукты из холодильника... так что, когда жена приходит вечером, ей остаётся только готовить, и это меньше её утомляет. Правда, бывают моменты, когда я застреваю в своей комнате, решая математические задачи, и забываю...

Дома у нас с женой несколько разные взгляды на воспитание детей. Я хочу воспитывать их железной дисциплиной, в том же строгом стиле, как и раньше. Моя жена с ними более снисходительна и покладиста.

Я не грущу, что мои дети не пошли по моему пути, ведь мир сейчас так открыт. Но иногда я оглядываюсь назад и думаю: может, это из-за моей бедности мои дети боятся, и никто из них не решается пойти по стопам отца (смеётся).

ХОАНГ ХЫОНГ

Источник: https://tuoitre.vn/nha-toan-hoc-le-ba-khanh-trinh-hoc-tro-da-nang-toi-len-20250812091156087.htm


Комментарий (0)

Simple Empty
No data
Внутри выставочного зала, посвященного 80-летию Национального дня, 2 сентября
Обзор первого учебного сеанса A80 на площади Бадинь
Лангшон расширяет международное сотрудничество в деле сохранения культурного наследия
Патриотизм по-молодежному

Наследство

Фигура

Бизнес

No videos available

Новости

Политическая система

Местный

Продукт