Планируется разрешить учителям заниматься репетиторством со студентами из других классов

После официального выпуска настоящий циркуляр заменит циркуляр № 17/2012/TT-BGDDT от 16 мая 2012 года Министра образования и обучения (MOET).

Не заставляйте студентов посещать дополнительные занятия.

В проекте изложены пять принципов организации дополнительного обучения. Соответственно, дополнительное обучение может быть организовано только в случае, если учащиеся испытывают потребность в дополнительном обучении, добровольно посещают его и имеют согласие родителей или опекунов (далее – родители).

Организации и лица, организующие дополнительное преподавание и обучение, не должны использовать какие-либо формы принуждения учащихся к посещению дополнительных занятий.

Содержание дополнительного обучения должно способствовать закреплению и совершенствованию знаний, навыков и воспитанию личности учащихся; не должно противоречить положениям вьетнамского законодательства и не должно содержать предрассудков относительно этнической принадлежности, вероисповедания, рода занятий, пола, социального статуса, обычаев и традиций Вьетнама.

Продолжительность, время и место проведения дополнительных занятий должны соответствовать психологии и физиологии каждой возрастной группы, обеспечивать здоровье учащихся и соответствовать правовым нормам в области безопасности, порядка, охраны окружающей среды и санитарии в местах проведения дополнительных занятий.

Принцип подчеркивает, что нельзя сокращать содержание предметной программы в образовательном плане школы с целью включения дополнительного обучения и преподавания; нельзя преподавать дополнительный материал до распространения предметной программы в образовательном плане школы; нельзя использовать примеры, вопросы и упражнения, которые уже были изучены или изучены дополнительно, для проверки и оценки учащихся.

Не организовывать дополнительное обучение в школах, где организовано 2 занятия в день.

Ограничить количество времени, отводимого на дополнительное преподавание и обучение в школах

Что касается дополнительного обучения и преподавания в школах, проект предусматривает: Профессиональные группы организуют встречи для согласования предложений директору школы о дополнительном обучении и преподавании по предметам, преподаваемым профессиональными группами.

Общее время обучения и организация учебной деятельности в соответствии с учебным планом школы, а также дополнительное обучение не должны превышать 35 часов в неделю для начальной школы, не более 42 часов в неделю для средней школы и не более 48 часов в неделю для старшей школы.

Школа публично объявляет об организации дополнительного обучения и преподавания, включая цели, содержание, продолжительность, стоимость обучения, а также список преподавателей, ведущих дополнительные занятия по предметам и в каждом классе, чтобы учащиеся, желающие посещать дополнительные занятия, могли добровольно зарегистрироваться на дополнительные занятия.

Законопроект обязывает организации и частных лиц, осуществляющих деятельность в сфере внеклассного обучения и внеклассной деятельности за пределами школы, регистрировать свой бизнес в соответствии с законом.

Репетиторское учреждение должно публично раскрывать предметы, по которым организуются занятия; продолжительность занятий по каждому предмету по классам; место и время проведения занятий; список преподавателей-репетиторов и стоимость обучения до начала записи учеников на занятия с репетитором.

Педагоги (в том числе заместители директора, директора), работающие и получающие заработную плату за счет фонда оплаты труда общеобразовательного учреждения или государственного учреждения дополнительного образования и участвующие в дополнительных занятиях вне рамок учебного заведения, обязаны отчитываться перед директором о предметах, месте и времени проведения дополнительных занятий и брать на себя перед директором обязательства по выполнению возложенных на них задач и не нарушать установленные правила.

Примечательно, что этому учителю разрешено преподавать ученикам в классе, который он ведет непосредственно в школе. В этом случае учитель обязан сообщить об этом, составить список этих учеников и отправить его директору, а также взять на себя обязательство не применять никаких форм принуждения к посещению дополнительных занятий.

Директора школ, которые принимают участие во внеклассном обучении, должны отчитываться перед главой Департамента образования и профессиональной подготовки (для младших средних школ) и директором Департамента образования и профессиональной подготовки (для средних школ) и получать от них одобрение.

Ранее, в Циркуляре 17/2012/TT-BGDDT, существовала отдельная статья 4, регулирующая случаи, когда дополнительное обучение не разрешалось, например: не допускается дополнительное обучение для учащихся, которым школа организовала обучение по 2 сессии в день; не допускается дополнительное обучение для учащихся начальной школы, за исключением следующих случаев: обучение искусству, физическому воспитанию и обучению жизненным навыкам.

Университеты, колледжи, профессиональные училища и школы профессионального обучения не организуют дополнительное обучение по предметам, предусмотренным общеобразовательной программой.

Для учителей, получающих заработную плату из фонда заработной платы государственных учреждений: им не разрешается организовывать дополнительное обучение или преподавание вне школы, но они могут участвовать в дополнительном обучении вне школы; им не разрешается проводить дополнительные занятия вне школы для учащихся, которых учитель обучает по основной программе, без разрешения руководителя учреждения, в чьем ведении находится этот учитель.