Объясняя вышеуказанное предложение, г-н Ву Минь Дук, директор Департамента учителей и руководителей образовательных учреждений Министерства образования и профессиональной подготовки, сказал, что, согласно опросу, среди учителей, недавно покинувших профессию, до 61% были моложе 35 лет, и одной из причин, приведших к такой ситуации, является низкий доход, недостаточный для покрытия потребностей в жизни. В то время как у молодых людей есть много забот, таких как обеспечение себя, забота о детях и необходимость учиться, чтобы повышать свою квалификацию.

В то же время заработная плата учителей со стажем менее 5 лет в настоящее время очень низкая. Именно поэтому Министерство образования и профессиональной подготовки предложило повысить стартовую заработную плату учителей на одну ступень, чтобы стимулировать молодежь выбирать профессию учителя. Это также является частью реализации цели достижения самой высокой заработной платы учителя в шкале заработной платы.

Относительно осуществимости этих предложений директор сообщил, что Министерство образования и профессиональной подготовки будет координировать свою работу с Министерством внутренних дел для оценки воздействия и представления конкретных планов по этому вопросу, гарантируя, что увеличение пособий и уровней заработной платы по вышеуказанным предметам будет соответствовать национальным ресурсам.

Согласно расчетам, если будет одобрена политика повышения стартовой заработной платы на 1 ступень для новых учителей, общая заработная плата увеличится всего на 14% по сравнению с другими профессиями. Министерство также предложило увеличить надбавки учителям дошкольных учреждений и начальных классов на 5–10%. Причина в том, что учителя дошкольных учреждений и начальной школы имеют более продолжительный рабочий день в школе, более сложные условия труда и большую нагрузку.

В настоящее время размер профессиональной надбавки для учителей устанавливается в размере 25% для преподавателей вузов и 35–70% для учителей дошкольных учреждений и начальных классов в зависимости от предмета и региона работы.

В пояснительном докладе правительства, представленном Постоянному комитету Национальной ассамблеи на 38-й сессии, была дана оценка постановлению, согласно которому впервые принимаемые на работу и назначаемые на должность учителя повышаются на 1 уровень заработной платы в системе административной карьерной шкалы окладов.

«По данным местных органов власти, по состоянию на май прошлого года число учителей, принятых на работу в 2023-2024 учебном году, составило 19 474 человека. Из них 5 592 — дошкольники, 7 737 — ученики начальной школы, 4 609 — ученики средней школы и 1 536 — ученики старшей школы.

«Если будет реализована политика повышения заработной платы на одну ступень в системе шкалы окладов административных служащих, государственному бюджету потребуется добавить около 22 млрд донгов в месяц на выплату заработной платы учителям, то есть годовой бюджет необходимо будет добавить 264 млрд донгов», — говорится в отчете.