Г-жа Фам Тхи Тхань Там (средняя школа Тран Фу, район Тан Фу, город Хошимин) сказала, что во время преподавания она заметила, что ученики 11-го класса испытывают большие трудности с представлением пространственной геометрии. Для учащихся с нарушениями зрения это еще сложнее.

«Мы создали набор реалистичных, интуитивно понятных и ярких математических моделей. Модель помогает учащимся визуализировать пространственную геометрию и тем самым решать задачи. Учащиеся с нарушениями зрения могут держать модель, хватать ее, строить и чувствовать», — сказала г-жа Там.

В комплект модели входит деревянное основание (рассматриваемое как плоскость), кнопки (как точки) и проволока (рассматриваемая как ребра). Существуют также антенны для создания вертикальных призм, наклонных призм, которые могут изменять длину и высоту. Модель также включает сферы, эллипсы, соединители и цилиндры…

После того, как модель завоевала третью премию за идеи студенческих стартапов на городском уровне и вторую премию за идеи студенческих стартапов на 6-м национальном уровне, г-жа Там и ее ученики пожертвовали ее Специальной средней школе Нгуен Динь Чиеу (округ 10, Хошимин).

Нгуен Йен Хоа (ученик средней и старшей школы Суонг Нгует Ань, округ 10, Хошимин) поделился: «Мне очень нравится изучать эту модель. Мои глаза не видят, поэтому, когда я учусь, я могу трогать, чувствовать и представлять себе правильные треугольные пирамиды и правильные четырехугольники. Кроме того, я также получаю опыт построения фигур, как от выполнения упражнений».

Г-н Нгуен Вьет Тханг — слепой учитель в специальной школе Нгуен Динь Чиеу, округ 10, Хошимин — сказал: «Слепые ученики не могут видеть или касаться двухмерных плоскостей при изучении пространственных форм. Поэтому предмету необходимы модели, с которыми они могли бы напрямую контактировать, чувствовать пространство и наслаждаться предметом. Исследовательская группа сама написала буквы Брайля на модели. Я очень счастлив и чувствую любовь исследовательской группы к слепым ученикам».

«Руководство по мобильности» для учащихся с нарушениями зрения

Образ учителя, держащего за руку каждого слепого ученика, помогающего ему подниматься и спускаться по лестнице, переходить улицу и обходить препятствия... стал привычным для жителей улиц Нгуен Чи Тхань, Ан Дуонг Выонг и Нго Зя Ту...