9-кратный учитель, обеспечивший успех 4 выпускников по литературе и 1 выпускника C00

«Эмоции переполняют! Я очень удивлена, что вы сдали экзамен наилучшим образом. Это достойный результат трёх лет упорного изучения специальности и пути к мечте – поступлению в университет», – с радостью поделилась г-жа Трам.

Г-жа Трам (справа) наставляет студентов вступать в ряды Коммунистической партии Вьетнама .

Удивительно, но за этими выдающимися результатами стоит молодая учительница, которая впервые стала директором школы и впервые возглавила выпуск 2007 года, получив награды за отличную учёбу на всех уровнях. «Лидер» первого класса три года проработала по общеобразовательной программе (GDPT 2018), и она превратила трудности во вдохновение, а трудности — в возможности.

«Новые и невиданные вещи часто вызывают у нас беспокойство и сомнения, но они также пробуждают интерес и стимулируют творчество. Например, экзамен по литературе, соответствующий общеобразовательной программе 2018 года, очень вдохновляет. Подобно революции в природе, экзамен использует материалы, не относящиеся к учебникам. Таким образом, история зубрежки не продолжается, а превращается в богатый и эмоциональный литературный мир . Он одновременно знаком, потому что это классическое произведение вьетнамской литературы, и странен, потому что вы сталкиваетесь с ним впервые и требуете от каждого собственных чувств. Именно тогда он пробуждает способность воспринимать и создавать литературу, когда берёшь в руки перо», — сказала г-жа Трам.

Г-жа Ле Тхи Нгок Трам – одна из первых учителей, принятых на работу в школу Департаментом образования и профессиональной подготовки провинции Куангнам (старый) в соответствии с правительственным указом № 140 (привлечение и создание кадрового резерва из числа выдающихся выпускников и молодых учёных). Она – молодой преподаватель с большим потенциалом и энтузиазмом. Помимо выдающихся достижений в руководстве классом и обучении одарённых учеников, г-жа Трам также участвует в исследовательской деятельности в области литературы, опубликовав множество статей в газетах и ​​журналах.

Г-н Нгуен Динь Кан — заместитель директора средней школы для одаренных детей Ле Тхань Тонг

Будучи преподавателем литературы, г-жа Трэм помогает ученикам постигать литературу через поиск знакомого в незнакомом. Следуя правилам литературы, ученики одновременно открывают и свои собственные уникальные черты.

Она часто напоминает об этом своим ученикам во время выполнения упражнений, особенно когда речь идёт о вопросах, подобных тем, что заданы в общеобразовательной программе 2018 года, которая отличается большой открытостью и способна стимулировать исследовательскую деятельность и творчество. Она также поощряет свои «зелёные ростки» «прорастать и развиваться» уникальным образом, соответствующим «питательным веществам», накопленным каждым человеком.

Она не забывала советовать своим ученикам, что, подходя к литературным вопросам, следует быть свободным в рамках, творческим в рамках науки и иметь собственные взгляды в рамках прочной литературной теории. Тогда новое произведение будет достаточно идейным, достаточно новым, не зайдет в тупик и не будет бессвязным, далеким от сути вопроса, требующего развития.

V6k11 и трехлетнее путешествие с учителем Нгок Трамом к покорению мечт.

Путь г-жи Трам к своему призванию в классе литературы 2022–2025 (V6k11) увенчался успехом и множеством выдающихся достижений. Начиная с 10-го класса, ученики V6k11, которым она руководит, занимали вторые места на Национальном конкурсе отличников. К 11-му классу к команде присоединились 5 учеников, которые заняли 1 второе место и 1 поощрительную премию на Национальном конкурсе отличников. Рекорд был установлен в 12-м классе: 22/25 учеников V6k11 выиграли провинциальный конкурс отличников, 6 учеников приняли участие в Национальном конкурсе отличников и завоевали 4 третьих места и 1 поощрительную премию. Что касается региональных олимпийских наград, все её «воины» отличились, привезя домой золотые медали, заняв первое место в команде, а один из них даже стал победителем на Олимпийских играх 30 апреля.

Нгуен Тхи Тхань Хиен (справа) под руководством г-жи Трам добилась успехов на провинциальном и национальном уровнях и стала победителем выпускного экзамена в средней школе 2025 года, набрав 9,75 балла.

Нгуен Тхи Тхань Хиен, ученица г-жи Трам в течение трёх лет, отметила: «Работая классным руководителем, преподавая специализированные предметы или руководя обзором общеобразовательной программы 2018 года, она всегда ставит учеников в центр внимания, создавая справедливую и открытую атмосферу в классе, чтобы каждый ученик мог развивать свой потенциал, способности и даже свою личность. Это не лучший и не самый современный метод, но мы считаем, что это наиболее подходящий и эффективный способ направлять и сопровождать учеников».

Помогите учащимся глубже понять красоту литературы

В 2024 году г-жа Трам была признана выдающимся молодым учителем на провинциальном уровне.

Получив специальность литературоведа, г-жа Трам посвятила себя «воспитанию людей», чтобы продолжать использовать язык для выражения самых сокровенных чувств и объединения единомышленников, любящих литературу. Живя с энтузиазмом, г-жа Трам разработала собственный метод преподавания и обучения, помогающий студентам воплощать свои мечты и познавать красоту литературы.

Г-жа Трам помогает студентам понять законы литературы, чтобы они могли применять особенности предмета и жанра, а также развивать навыки научного письма в духе новой программы. В то же время молодой преподаватель всегда находит способы помочь студентам пробудить в каждом человеке творческий потенциал.

«Произведение искусства создаётся талантом, душевной чуткостью и художественными качествами каждого человека. Связывая литературные сюжеты с реальностью и личным опытом, вы увидите, что литература не так далека от жизни, и что люди, изучающие литературу, не становятся мечтателями или фантазёрами. Литературные произведения всегда помогают нам соприкоснуться с природой мира, с реальностью и природой человеческой души. Поэтому изучение литературы — это обучение практическому и доброму человеку», — поделилась г-жа Трам.

Чтобы конкретизировать методику изучения литературы, молодая учительница совершенствует навыки чтения и письма у учеников второго класса. Она часто побуждает учеников читать, сопереживать, переживать собственные чувства, как те, кто приходит к этому произведению напрямую, а не через наставления других или предвзятые мнения. Учительница литературы также радуется, что большинство её учеников разделяют ту же страсть к чтению. На переменах и в свободное время ученики часто читают книги, рассказы или произведения самых разных жанров.

Помимо навыков чтения, г-жа Трам также уделяет внимание развитию навыков письма у студентов, следуя девизу: «Мы делаем то, что пишем». По её словам, без письма мы никогда не сможем использовать язык для полноценной передачи идей в нашем восприятии и душе.

Некоторые выдающиеся достижения молодого учителя Ле Тхи Нгок Трам

- Уровень 3: Первая премия среди отличников областного уровня, Третья премия среди отличников национального уровня.

- Университет: Окончил с отличием факультет педагогики литературы, принят согласно Указу 140.

- Магистр: Защитил магистерскую диссертацию по вьетнамской литературе, опубликовал 9 научных статей.

- Преподавание: Дважды участвовал в Национальной научной конференции по исследованиям в области преподавания литературы в новом контексте; Один раз участвовал в Международной научной конференции по экокритике в литературе; Много эссе и литературных исследовательских статей опубликованы в газетах и ​​журналах; Первая премия на провинциальном конкурсе дизайна уроков электронного обучения; Выдающийся молодой учитель провинции в 2024 году; Почетная грамота от Вьетнамского профсоюза работников образования.

Источник: https://phunuvietnam.vn/co-giao-9x-dung-sau-thanh-cong-cua-4-thu-khoa-van-1-thu-khoa-khoi-c00-20250721230020061.htm