Министерство образования и профессиональной подготовки отреагировало на предложение организовать общенациональный выпускной экзамен в средней школе вместо экзамена

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон отреагировал на петицию избирателей провинции Анзянг, направленную на 7-ю сессию 15-го Национального собрания.

Положения Закона об образовании

Соответственно, избиратели предложили организовать выпускные экзамены для учащихся старших классов по всей стране вместо нынешнего общенационального выпускного экзамена для учащихся старших классов средней школы.

В ответ на это сообщение Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что Закон об образовании предусматривает, что к экзамену допускаются учащиеся, окончившие среднюю школу и соответствующие требованиям, установленным Министерством образования и профессиональной подготовки. Если учащиеся соответствуют этим требованиям, руководитель специализированного образовательного учреждения при Народном комитете провинции выдаст им аттестат об окончании средней школы.

Учащимся, которые закончили программу средней школы и имеют право сдавать экзамен в соответствии с постановлениями министра образования и профессиональной подготовки, но не сдают экзамен или не сдают его, директор школы выдает свидетельство об окончании общеобразовательной программы.

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, организация выпускных экзаменов в средней школе для признания результатов обучения в средней школе предусмотрена в Законе об образовании.

Целью экзамена является получение результатов экзамена для признания окончания средней школы и является одной из основ оценки качества преподавания и обучения в общеобразовательных учреждениях и направления деятельности органов управления образованием.

Предоставить университетам и профессиональным учебным заведениям достоверные данные для использования при зачислении в духе автономии.

Вместе с тем, организация выпускных экзаменов в средней школе является важной задачей сферы образования, представляющей интерес для общества.

Партия, Национальное собрание и правительство приняли множество резолюций, касающихся работы по проведению экзаменов и признанию результатов обучения в средних школах, например, Резолюция 29/2013 Центрального исполнительного комитета; Резолюция 88/2014 Национального собрания; Резолюция 144/2023 Правительства.

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что план экзамена, утвержденный Решением 4068 Министра образования и профессиональной подготовки, обеспечивает простоту, снижает давление и затраты для общества.

Кандидаты, набравшие достаточное количество баллов, представляют области социальных наук, естественных наук и технологий, искусства, иностранных языков, обеспечивая при этом право проактивного выбора в соответствии с целями общеобразовательной программы 2018 года.

Предлагается добавить преподавание и обучение в список условных направлений деятельности

Избиратели провинции Хазянг рекомендовали Министерству образования и профессиональной подготовки провести исследование и разработать новый циркуляр, который заменит циркуляр 17/2012 Министерства, регулирующий дополнительное преподавание и обучение, в направлении предоставления конкретных указаний по дополнительным учебным задачам.

Вместе с тем, включение репетиторства в перечень условных направлений деятельности необходимо для более строгого и прозрачного управления.

В то же время обеспечить соответствие правил управления дополнительной учебной деятельностью практическим требованиям и действующим правовым нормам.

Отвечая на этот вопрос, Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что дополнительное обучение и преподавание являются реальной потребностью учащихся и родителей для удовлетворения желания улучшить знания и развить личные таланты.

Если реализовать этот подход в соответствии с реальными потребностями учащихся и родителей, он позволит мобилизовать участие семьи в образовательном процессе, способствуя повышению качества образования.

В 2012 году министр образования и профессиональной подготовки издал Циркуляр 17, регулирующий дополнительное преподавание и обучение.

После того как поправка к Закону об инвестициях 2016 года исключила репетиторскую и образовательную деятельность из списка условных направлений деятельности и профессий, некоторые положения об условиях и лицензировании организаций, занимающихся репетиторством и обучением, в Циркуляре 17 больше не актуальны.

В связи с этим Министерство приняло решение объявить об отмене этих положений. Однако другие положения Циркуляра № 17 остаются в силе, особенно положения о принципах дополнительного обучения и внеклассной работы, а также о случаях, когда дополнительное обучение не допускается...

Фактически, в последнее время многие населенные пункты, основываясь на действующих положениях Циркуляра 17, выпустили документы для управления и руководства эффективной деятельностью по преподаванию и обучению на местном уровне, соответствующие практической ситуации.

В ответ на мнение избирателей министерство подготовило проект циркуляра, который заменит циркуляр № 17, и проводит общественное обсуждение. В то же время министерство продолжит рекомендовать правительству представить Национальной ассамблее предложение о включении репетиторства и обучения в список условно разрешенных видов деятельности.