Ho Chi Minh City honoruje ponad 560 wybitnych uczniów i znakomitych nauczycieli.

Komitet Ludowy Ho Chi Minh City przyznał również certyfikaty zasług 27 nauczycielom, którzy zdobyli pierwszą nagrodę w miejskim konkursie dla wybitnych nauczycieli, a także 68 nauczycielom, którzy bezpośrednio szkolili uczniów, którzy uzyskali status wybitnego ucznia w krajowym konkursie dla wybitnych uczniów w roku szkolnym 2023–2024.

Komitet Ludowy Ho Chi Minh City wręczył jednocześnie certyfikaty zasług od Ministra Edukacji i Szkolenia 111 studentom z Ho Chi Minh City, którzy zdobyli nagrody krajowe i międzynarodowe.

Wśród nich znalazło się ośmiu uczniów, którzy zdobyli pierwszą, drugą i trzecią nagrodę w krajowym konkursie naukowo-technicznym szkół średnich w roku szkolnym 2023–2024, a także 103 uczniów, którzy zdobyli pierwszą, drugą i trzecią nagrodę w krajowym konkursie dla najlepszych uczniów w roku szkolnym 2023–2024.

W ubiegłym roku akademickim Ho Chi Minh City osiągnęło znakomite wyniki w krajowym konkursie dla najlepszych studentów. Wzięło w nim udział 167 uczniów, a nagrody zdobyło 110, co stanowi wskaźnik na poziomie 65,87%. Dzięki temu miasto awansowało z 12. miejsca w ogólnym rankingu prowincji i miast na rok akademicki 2022-2023 i awansowało o ponad 10 miejsc, zapewniając sobie 2. miejsce w kraju.

Wyniki krajowego egzaminu na najlepszych uczniów szkół średnich w latach 2023–2024 pokazują, że 110 spośród 167 uczestniczących uczniów zdobyło nagrody (4 pierwsze nagrody, 19 drugich nagród, 39 trzecich nagród i 48 nagród pocieszenia. Spośród 4 zdobywców pierwszych nagród, jeden uczeń uzyskał najwyższy wynik z języka angielskiego).

Zgłaszając się na uroczystości, pan Nguyen Bao Quoc – zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkoleń – stwierdził, że uczniowie z Ho Chi Minh City osiągnęli w ubiegłym roku akademickim znakomite wyniki, zajmując wysokie miejsca w kraju, przede wszystkim dzięki ich nieustannym wysiłkom na rzecz pokonywania trudności i przekraczania własnych ograniczeń, a także dzięki ich pasji i kreatywności w nauce.

Ponadto konkursy dla utalentowanych uczniów na wszystkich poziomach organizowano w sposób kreatywny, poważny, obiektywny i zgodny z regulaminem, co stwarzało żywą atmosferę rywalizacji akademickiej w szkołach; nauczyciele opiekowali się uczniami, a uczniowie aktywnie się uczyli i osiągali obiecujące wyniki.

A także ścisła i efektywna współpraca między Departamentem Edukacji i Szkoleń a miejskimi Stowarzyszeniami na rzecz Promocji Nauki na wszystkich szczeblach w zakresie wspierania nauki i talentów, budowania modeli uczących się rodzin, uczących się społeczności i uczących się obywateli.

Mamy nadzieję, że uczniowie będą pielęgnować w sobie ambicje i aspiracje, aby móc przyczyniać się do rozwoju swojej ojczyzny i kraju.

Dania - Wietnam: Nie przegap

Najwięcej punktów na egzaminie wstępnym do 10. klasy w Hanoi uzyskał uczeń, który uzyskał 29,75/30 punktów.Tran Minh Ha, uczeń Newton Secondary and High School, uzyskał na egzaminie wstępnym wynik 29,75, stając się najskuteczniejszym kandydatem na egzaminie wstępnym do szkoły średniej w 2026 r.

Iran ponownie zablokował Cieśninę Ormuz.19 czerwca Iran ponownie wprowadził blokadę Cieśniny Ormuz, powołując się na odmowę Izraela wycofania swoich sił z południowego Libanu i ciągłą obecność wojsk amerykańskich w regionie.

PILNE WIADOMOŚCI: Iran ponownie ogłasza zamknięcie Cieśniny Ormuz.(NLDO) - Teheran ogłosił, że będzie kontynuował blokadę Cieśniny Ormuz i nie weźmie udziału w planowanych rozmowach nuklearnych ze Stanami Zjednoczonymi w Szwajcarii.

W przemówieniu wygłoszonym podczas uroczystości, pani Nguyen Thi Le, zastępca sekretarza Komitetu Partii Miasta Ho Chi Minh i przewodnicząca Rady Ludowej Miasta Ho Chi Minh, wyraziła zadowolenie z osiągnięć nauczycieli i uczniów w sektorze edukacji w minionym roku akademickim.

Pani Le oświadczyła, że ​​władze miasta będą nadal zwracać szczególną uwagę, zapewniać szczegółowe wskazówki i tworzyć wszelkie sprzyjające warunki dla rozwoju edukacji i szkoleń; od studiowania i podążania za myślami, etyką i stylem Ho Chi Minha, przez budowanie i promowanie pozytywnych aspektów Przestrzeni Kulturowej Ho Chi Minha, po dalsze skuteczne wdrażanie modelu Szczęśliwej Szkoły, realizację kluczowych ruchów naśladownictwa w sektorze edukacji i zapewnienie wszechstronnego wykształcenia dla uczniów.

Władze miasta mają nadzieję, że studenci, oprócz dążenia do zgłębiania przedmiotów kulturalnych, naukowych i technicznych, rozwiną także swoje umiejętności życiowe, rozwiną i udoskonalą swój charakter moralny, aby stopniowo doskonalić się, a także rozwiną ambicje i aspiracje, aby przyczynić się do rozwoju swojej ojczyzny i kraju.

Nauczycielom, którzy są uważani za wybitnych pedagogów, pani Le zasugerowała, aby nadal się starali, dzielili się swoimi doświadczeniami z kolegami i inspirowali przyszłe pokolenia nauczycieli, aby kochali swój zawód i całym sercem poświęcili się sprawie edukacji.