소수민족 학생들의 학습 환경 개선 및 성별 대응 교육 강화를 위한 교육

Plan Project를 대표하여 교육 과정에 참석한 사람은 Yurie Mizukami(프로젝트 매니저 "Happy to School - Ha Giang 및 Lai Chau 지역 학생들에게 안전하고 평등한 학습 환경 조성"), Phan Thanh Ngoc(프로젝트 코디네이터), Nguyen Van Hau(Lai Chau 지역 Plan 프로젝트 지역 매니저)입니다.

교육훈련부 측에는 교육훈련부 부국장인 응이엠 티 킴 후에 동지와 교육훈련부 전문부서의 지도자들과 전문가들이 있었습니다.

훈련 수업 장면.

이번 교육 과정에 참여한 36명의 연수생은 "하장(Ha Giang)과 라이쩌우(Lai Chau) 지역 소수민족 학생들의 학습 환경 개선 및 성 인지 교육 " 사업에 참여하는 초중등학교 관리자, 교사, 의료진으로, 중등학교 학생을 위한 성교육, 학습자 중심 교육 방법론 등을 교육 및 학습했습니다. 이는 포괄적인 성교육을 증진하고 소수민족 아동을 위한 평등한 학습 환경을 구축하기 위한 중요한 첫걸음으로 여겨집니다.

교육훈련부 부국장인 응이엠 티 킴 후에 동지가 교육 과정의 개회 연설을 했습니다.

유리에 미즈카미 씨 - 교육 콘텐츠를 구현하는 프로젝트 매니저.

본 연수 과정을 통해 초·중등학교 교과목 및 교육 활동에서 학생을 중심으로 안전한 성교육과 긍정적 교육을 시행하는 관리자와 교사의 역량이 향상됩니다. 본 교육 내용은 학생들에게 자신을 보호하고, 건강한 관계를 형성하며, 서로를 존중하는 지식과 기술을 제공할 뿐만 아니라, 삶에 대한 긍정적이고 책임감 있는 태도를 기르도록 돕습니다. 학생 중심의 교수·학습을 통해 학생들은 실제 상황에 적극적으로 참여하고 경험할 수 있게 되며, 이를 통해 학습이 더욱 친숙하고 이해하기 쉬우며 의미 있는 경험을 할 수 있습니다. 동시에, 이 두 가지 내용을 교과목 및 교육 활동에 통합함으로써 종합적인 교육의 질을 향상시키고, 안전하고 친근한 학교 환경을 조성하며, 학생들의 지능, 인성, 그리고 삶의 기술 측면에서 조화로운 성장을 도울 수 있습니다.