호치민시 STEM 수업에 참여한 학생들. 많은 학교가 STEM을 학교 프로그램 내용 중 하나로 선택했습니다. - 사진: NHU HUNG
따라서 학교 프로그램의 콘텐츠를 구성할 때 학생과 학부모가 자신의 필요와 능력에 따라 선택할 수 있는 옵션이 최소 2개 이상 있어야 합니다.
호치민시 교육 훈련부는 교육기관에서 학부모를 대상으로 설문조사를 실시하고, 학부모가 학교 프로그램을 선택할 수 있도록 설문지나 간편 설문조사 소프트웨어 등의 설문지 양식을 유연하게 선택하도록 요구합니다.
학생과 학부모를 대상으로 한 설문조사 및 협의는 자발성, 민주성, 공개성, 투명성, 그리고 정확성의 원칙을 준수해야 합니다. 학교 프로그램은 선정 절차를 완료하고 학부모 과반수의 동의를 얻은 후에만 적용될 수 있습니다.
또한 호치민시 교육훈련부에 따르면, 공립 교육 기관은 입찰 없이 학교 프로그램의 내용을 직접 결정하지만, 활동, 구현 학년, 내용 프레임워크, 방법, 조직 형태, 조정 단위 등에 대해서는 학교 협의회를 거쳐야 합니다.
교육 기관의 수장은 학교 프로그램의 선택과 실행에 대한 전적인 책임을 져야 합니다.
선정된 학교 프로그램의 내용은 담당 기관의 허가를 받아야 하며, 교육훈련부의 평가를 받아야 하며, 전 학년에 걸쳐 안정성과 일관된 구현을 보장해야 합니다.
학교 교육과정과 공식 교육과정의 명확한 구분
2024-2025학년도에는 교육과정에서 좋은 성적을 거두는 학교들 외에도 호찌민시의 일부 학교들이 학부모들에게 큰 불만을 안겨주고 있습니다. 초등학교, 중학교, 고등학교들이 학부모와 상의하지 않고 자녀들에게 교육과정을 강요하기 때문입니다.
학교는 의도적으로 정규 수업 시간 사이에 학교 교육과정에 과목을 편성해 놓습니다. 따라서 학부모가 원하지 않더라도, 자발적으로 수강하는 과목이라 하더라도 자녀가 학교 교육과정에 있는 과목을 수강하도록 비용을 지불해야 합니다.
호치민시 교육훈련부의 위 문서는 이러한 상황을 바로잡기 위한 지침이자 시도입니다. 특히, 해당 문서는 "모든 경우에 교육 기관은 설문 조사 과정과 학부모 의견 수렴 결과에 대한 완전하고 명확한 증거를 보유해야 합니다. 학교 프로그램에 대한 학부모 의견 조사 및 수렴은 자발성, 민주성, 공개성, 투명성, 정확성의 원칙을 준수해야 합니다."라고 명시하고 있습니다.
출처: https://tuoitre.vn/so-gd-dt-tp-hcm-chuong-trinh-nha-truong-phai-co-toi-thieu-2-lua-chon-2025082015221037.htm
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