히엡 씨에 따르면, 오늘날 베트남의 청각 장애 아동은 포괄적으로 발달할 수 있는 기회가 거의 없습니다. 그들에게는 수화를 할 줄 아는 학교, 수업, 교사가 부족합니다. 특히 고등학교가 부족합니다.

대학이나 대학교에서 공부하는 청각 장애 학생의 경우, 여전히 통역 비용에 대한 지원을 받지 못하고 있습니다. 귀하와 귀하의 가족은 이 비용을 직접 지불해야 합니다. 히엡 씨의 그룹이 통역을 지원하고 있는 한 학생의 경우, 수업당 할인 혜택에도 불구하고 대학에서 청각 장애 학생이 통역을 받는 데 드는 비용은 첫해에 약 2,000만 VND인 반면, 정상적으로 듣고 말할 수 있는 학생은 이 금액을 쓸 필요가 없습니다.

그러므로 수화는 베트남의 청각 장애인 사회에 매우 중요합니다. 이 나라에서는 베트남 수화를 아는 사람이 많지 않습니다. 그 이유는 이 언어를 배우는 것이 다른 언어처럼 높은 급여나 좋은 대우 등 밝은 미래를 보장하지 않기 때문일 수 있습니다. 사람들이 수화를 배우는 데는 한 가지 이유가 있는데, 바로 호기심과 청각 장애인을 돕고 싶은 마음 때문입니다.

"하지만 학습자들에게 매우 어려운 점은 베트남 수화에는 아직 국가 언어인 베트남어처럼 전국적으로 통용되는 공통 언어가 없다는 것입니다. 현재 베트남 수화는 북부, 중부, 남부의 세 지역에 따라 세 종류의 수화로 나뉩니다. 문법은 같을지 몰라도 어휘는 매우 다릅니다. 현재 베트남에는 수화를 가르치는 센터가 세 곳뿐입니다."라고 쩐 쭝 히엡 씨는 말했습니다.

히엡 씨는 수화를 배운 후 많은 청각 장애인들이 속어, 비유적 표현, 한자어-베트남어 등 베트남어 문장과 단어를 설명해 달라고 요청했다고 말했습니다. "그래서 2024년 12월부터 저와 통역사들은 이 질문과 답변을 전담하는 그룹을 만들어 여러분이 베트남어의 완전한 의미를 이해하도록 최선을 다해 지원하고자 합니다. 현재까지 이 그룹은 거의 200명의 회원으로 성장했으며, 이는 청각 장애인 커뮤니티가 베트남어 학습과 자기 계발에 큰 관심을 가지고 있음을 보여줍니다. 그들은 더 많은 사람들이 청각 장애인과 소통하기 위해 수화를 배우기를 바랍니다. 또한 많은 직장에서 취업을 허가받고 A1, A2, B1, B2 운전면허 시험에 응시하기를 바랍니다."

출처: https://phunuvietnam.vn/sinh-vien-khiem-thinh-hoc-dai-hoc-phai-tra-20-trieu-dong-phi-phien-dich-20250328193808348.htm