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교육 및 훈련 분야에서 근본적이고 포괄적인 혁신의 요구를 충족하기 위한 교육 프로그램을 시행하기 위한 노력.

Việt NamViệt Nam14/04/2025

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나리군 김희유치원 교사 및 학생

미취학 아동 교육 프로그램은 각 지역의 실제 상황에 맞춰 유연하게 시행되며, 어린이의 안전을 보장하고 통합적이고 어린이 중심적인 방향으로 종합적인 발달에 중점을 둡니다. 학교 및 학교 클러스터 수준에서는 풍부한 콘텐츠를 갖춘 전문 활동이 정기적으로 조직되어 정보 기술의 적용을 촉진하고, 지역 문화를 통합하며, STEM 모델에 따른 교육을 시행합니다. 일부 단위에서는 STEM 교육의 시범 모델을 과감하게 선택하여 구현하고 복제했습니다.

또한 교육훈련부는 교사와 미취학 아동을 대상으로 많은 경연대회, 콘테스트, 교류 행사를 조직합니다. 많은 컨퍼런스와 세미나는 전문적인 품질을 개선하고 효과적인 모델을 재현하는 것을 목표로 개최됩니다.

또한, “2022~2030년까지 취약지역 미취학교육 발전 지원” 및 “소수민족지역 미취학아동 및 초등학생을 위한 베트남어 교육 강화” 등의 프로젝트가 지속적으로 효과적으로 시행되고 있습니다. 2024~2025학년도 1학기에는 12개 학교에서 미취학 아동을 대상으로 영어 친숙화 프로그램을 시행하여 1,276명의 아동이 참여했습니다.

시설에서는 건강관리와 기숙관리에 중점을 두고 있습니다. 모든 어린이가 정기적인 건강 검진을 받고 차트를 이용한 성장 모니터링을 받습니다. 그러나 이 작업에는 저체중 및 발육 부진 아동의 비율이 약간씩 증가하는 경향을 보이는 등 여전히 어려움이 있습니다. 반면, 비공립 유치원 시스템은 안정적이지 않아 많은 시설이 자금과 인력 부족에 어려움을 겪고 있습니다.

박칸 중학교의 한 학급

교육훈련부는 2018년 일반교육 프로그램을 시행하면서, 특히 5학년, 9학년, 12학년을 대상으로 콘텐츠를 동시적으로 배포했습니다. 관리자와 교사를 대상으로 교육 방법을 혁신하고 프로그램 시행에 필요한 전문적 역량을 향상시키기 위해 정기적으로 교육 컨퍼런스를 개최합니다. 교사 채용 및 배치는 적극적이며, 특히 IT 및 영어 과목에 중점을 두고 있습니다.

외국어 프로젝트, 진로교육, STEM 교육 등 국가적 프로젝트가 계속해서 강력하게 시행되고 있습니다. 학교에서는 교육 프로그램을 실습과 연결하여 학생들이 포괄적인 역량을 개발하도록 돕습니다. 소수 민족 학생의 수업 참여율을 높이고 중퇴율을 낮추는 데 기여하는 데 중점을 두고 소수 민족 교육을 실시합니다.

또한, 직업교육센터인 GDTX와 박칸대학은 고등학교 수준에서 GDTX 프로그램의 교육 질을 개선하는 데 관심을 가지고 있습니다. 또한, 지역사회 학습 센터에서는 많은 전문 수업을 조직하여 사람들의 지식과 기술을 업데이트하고 평생 학습에 대한 요구를 충족하고 있습니다.

특수고등학교 학생들은 항상 적극적으로 공부하고 실습합니다.

동기식 솔루션 덕분에 모든 수준의 교육 성과가 긍정적인 신호를 보이고 있습니다. 1학기에는 3~5세 미취학 아동과 5세 아동의 수업 참여율이 100%에 도달했습니다. 100%의 학교에서 하루에 2회의 수업을 실시하여 어린이들의 신체적, 정신적 안전을 보장합니다. 초등학교 수준에서는 수학과 베트남어를 이수하는 학생의 비율이 같은 기간에 비해 크게 증가했습니다. GDTX의 경우, 교육훈련부는 보편적 교육 및 문해력 프로그램을 시행합니다. 지금까지 이 지방은 보편화 기준을 계속 유지하고 있습니다: 5세 유치원, 3급 초등학교, 2급 중학교, 2급 문맹 퇴치...

2024-2025학년도 1학기 말까지 모든 기초 수준에서 교육 기준을 충족하는 교사의 비율이 요구 사항을 충족합니다. 특히 고등학교와 직업 교육 수준에서는 교사의 100%가 기준을 충족했습니다. 또한, 기준 이상의 교사 비율도 증가했는데, 이는 교직원의 훈련과 양성이 효과적임을 보여줍니다.

최근 이뤄낸 성과에 힘입어 교육 및 훈련 부문은 점차 안정적이고 지속 가능한 발전을 이루고 있습니다. 3개 레벨 모두에서 교육 프로그램을 효과적으로 시행한 것은 지방의 교육 질을 개선하기 위한 모든 레벨, 부문 및 사회 전체의 지속적인 노력을 증명합니다.

앞으로도 업계는 혁신을 계속 촉진하고, 교육과 학습의 질을 개선하고, 포괄적인 교육에 중점을 두고, 학생들의 역량을 개발하고, 교육과 훈련의 기본적이고 포괄적인 혁신에 대한 요구를 충족시킬 것입니다.


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출처: https://backan.gov.vn/Pages/no-luc-thuc-hien-cac-chuong-trinh-giao-duc-dap-ung-acff.aspx

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