흥옌, 국가표준 초등학교 건설에 집중

2024-2025학년도에는 지방에 461개의 초등학교가 있을 예정입니다. 초등학교 의 100%가 학교의 실제 상황에 맞춰 2018년 일반교육 프로그램을 유연하게 계획하고 시행했습니다. 3, 4, 5학년 학생의 100%가 2018년 일반교육 프로그램에 따라 영어와 정보기술을 공부하게 됩니다.

1, 2, 3, 4, 5학년 학생의 프로그램 이수율은 98%에 달했습니다. 도 전체가 초등교육 3단계 보편화를 꾸준히 유지하고 있습니다.

교육 기관은 전문 활동을 조직하고 관리하고, 교육 분야의 디지털 전환을 강화하고, 전자 기록을 활용하고, 디지털 성적 증명서를 시범적으로 운영하여 교육 관리의 효율성을 개선하는 데 정보 기술을 적용하는 것을 장려합니다.

회의에서 대표단은 초등교육시설의 계획 및 네트워크 검토, 2018년 교양교육 프로그램에 따른 시설 건설 투자, 교재 및 장비 구매, 교육 방법 혁신, 학생의 자질과 역량 개발, 교사 부족으로 인한 어려움과 장애물 제거 등에 대한 많은 중요한 내용을 교환하고 논의했습니다.

흥옌 교육훈련부는 2025-2026학년도 초등교육 업무 시행을 지도하면서 초등교육 기관이 2018년 일반교육 프로그램을 계속해서 효과적으로 시행하도록 지도합니다.

이와 함께, 2단계 지방정부 조직 및 행정경계 조정을 실시하는 맥락에서 시설, 교육장비, 교직원 확보를 위한 여건을 강화하도록 유관기관에 권고한다.

회의에서 흥옌 교육훈련부 장관인 팜 동 투이는 교육 기관이 하루 두 차례 수업의 질을 개선하는 데 주력하고 초등학교에서는 절대 추가 수업을 조직하지 말 것을 요청했습니다.

동시에 국가표준 학교 건설에 주력하고, 학교 안전을 확보하며, 2018년 일반교육과정을 효과적으로 이행하기 위해 시설 및 교직원에 대한 협의를 신속하게 진행합니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/hung-yen-chu-trong-xay-truong-chuan-quoc-gia-bac-tieu-hoc-post744644.html