1월 30일 오전, 레득토 초등학교(호치민시 고밥구)에서 "오픈 하우스 - 베트남 문화를 통한 2018년 일반교육과정 4학년을 위한 영어 교육 및 학습"이라는 주제로 시내 영어 프로그램을 개최했습니다.

프로그램 시작 시, 각 지역의 교사들은 Le Viet Anh과 Nguyen Khanh Han(둘 다 5/6학년)의 이중 언어 프로그램 진행 능력에 놀랐습니다. 두 학생은 영어를 유창하게 구사하고 발음도 표준에 맞을 뿐만 아니라, 프로그램 진행 능력도 뛰어나고, 대표단을 자신있게 소개하고, 활동과 공연 예술 공연을 조정하는 능력도 뛰어납니다.

오늘 주제의 주인공인 두 젊은 MC의 소개에 이어, 4학년 학생들과 학교 선생님인 Tran Nguyen Minh Anh 선생님이 학교 운동장에서 영어 교육 활동을 조직하였고, 많은 교사, 지역 전문가, 학교 학부모가 참석하였습니다.

선생님은 전통적인 설날을 주제로 수업을 시작하며 베트남의 설날 문화에 대한 소개로 수업을 시작했고, 영상, 이미지, 사운드 등을 통해 학생들에게 설날과 관련된 어휘를 알려주었습니다. 그 후 선생님과 학생들은 자루뛰기, 빙고, 반충 포장, 5가지 과일로 쟁반 만들기 등의 민속 게임을 하며 수업을 진행했습니다.

모든 활동에서 교사와 학생은 의사소통을 하며 전적으로 영어를 사용합니다. 많은 학생들이 영어를 유창하게 구사할 수 있는 능력에 자신감을 가지고 있습니다. 아이들은 또한 설날에 관한 새로운 단어들을 배웠습니다. 예를 들어, 과일 다섯 개 접시 만들기, 중떡 포장하기, 자루뛰기 경주, 대나무 끈, 나무 틀...

게임 중에 선생님은 노래를 부르고 학생들에게 빙고 게임을 하도록 안내하여, 지정된 금액 내에서 "쇼핑하러 가기" 위해 각 과일의 가치를 계산했습니다. 학생들은 게임에 열심히 참여했고, 케이크를 함께 포장하고 영어로 대화를 나누었습니다.

Tran Nguyen Minh Anh 선생님은 자신의 수업에 대해 이야기하면서 새로운 교육 프로그램 덕분에 교사들이 더 적극적으로 수업을 진행하고 있으며, 수업 중이든 야외 활동이든 수업 방법을 다양화하고 있다고 말했습니다. 민속놀이, 게임, 노래, 영화 등이 교사들에 의해 최대한 활용됩니다. 다양한 형태로 가르치면 학생들의 관심을 유지하는 데 도움이 됩니다.

"이러한 교수법을 통해 많은 4, 5학년 학생들이 원활하게 소통할 수 있게 되었습니다. 수업 시간에 교사와 학생 모두 영어를 완벽하게 사용하게 되는데, 이는 학생들이 적극적으로 말하는 것을 자극하는 방법이기도 합니다."라고 민 아인 씨는 말했습니다.

호치민시 교육훈련부의 전문가인 팜 치 티엔 씨는 전문 수업에 참석하여 혁신적인 교육 프로그램이 교사들을 매우 피곤하게 만든다고 언급했습니다. 교육은 더 이상 교사가 강의하고 학생이 듣는 것만이 전부가 아니며, 많은 활동과 다양한 형태를 통합해야 합니다. 그러므로 교사 역시 수업에 대해 생각하고, 계산하고, 준비하는 데 많은 시간을 할애해야 합니다.

"이런 수업에 학부모님들을 초대하면 교사들의 노고를 직접 느낄 수 있을 겁니다. 교사들은 수업 진행에 많은 시간과 노력을 쏟았습니다. 아이들은 실제 경험을 통해 배우는 것을 좋아합니다. 게임과 수업이 완벽하지는 않더라도, 이러한 활동들은 아이들의 말하기 능력과 자신감을 키워줄 것입니다."라고 티엔 씨는 말했습니다.

그는 또한 교사들에게 각 수업의 교수 내용을 명확하게 정의하라고 조언했습니다. 예를 들어, 활동에서 학생들은 더 적극적이어야 하고 더 많이 이야기해야 합니다. 교사는 학생들이 나중에 읽는 동안 발음, 문장 또는 독서를 먼저 교정하는 데 너무 많은 시간을 허비해서는 안 됩니다. 그 대신 그는 학생들에게 의견을 피력하도록 격려하고, 실수를 하면 스스로 깨닫고 바로잡는 방법을 알게 한다고 말했습니다.

"조금씩 고쳐주지 마세요. 만약 고쳐준다면 발음과 어휘 수업 시간에 하세요. 각 수업마다 해야 할 일이 있습니다. 말하기 수업에서는 학생들이 최대한 많이 말할 수 있도록 해야 합니다. 너무 많이 말하면 학생들이 정체되어 스스로 일어설 수 없게 됩니다."라고 티엔 선생님은 말했습니다.