2018년 일반교육 프로그램에 따르면 올해 12학년 학생들이 고등학교 졸업 시험을 치르는 첫 번째 후보자가 될 예정입니다. 이에 따라 2025년 고등학교 졸업시험에서는 2개의 필수과목인 문학, 수학, 그리고 12학년에서 배우는 나머지 과목인 외국어, 역사, 물리, 화학, 생물, 지리, 경제 및 법학 교육, 정보 기술, 기술 중에서 2개의 선택과목을 포함하여 총 4개 과목을 수강하게 됩니다. 또한 이 시험은 경제 및 법률 교육, 정보 기술, 기술 분야가 졸업 시험 제도에 포함된 최초의 시험입니다.

전통적인 주제가 주요합니다

호치민시의 고등학교를 대상으로 한 초기 조사와 통계에 따르면, 경제학, 법학, 정보기술, 기술 분야에서 시험을 치르는 학생은 매우 적고, 대부분은 전통적인 과목을 선택하는 것으로 나타났습니다. 그 중에서도 영어, 물리, 화학은 학생들이 가장 많이 선택하는 과목입니다.

빈탄군 자딘 고등학교의 8월 중순 최신 자료에 따르면, 12학년 학생 954명 중 726명이 영어를 선택했고, 그 다음으로 물리를 521명, 화학을 333명, 생물을 120명, 지리를 33명, 경제 및 법학을 70명, 역사를 80명, 정보기술을 25명 순으로 선택했습니다.

마찬가지로 타이탄 고등학교(탄푸 구)에서는 900명의 학생 중 688명이 영어를, 599명이 물리를, 240명이 화학을, 82명이 역사를, 51명이 생물을, 129명이 지리를, 23명이 경제 및 법학을, 13명이 정보기술을 선택했습니다. 이 학교에는 졸업 시험으로 기술을 선택하는 학생이 2명 있습니다.

두옹반티 고등학교(투덕시)에서는 영어가 354명의 학생이 선택해 여전히 1위를 차지했으며, 그 뒤를 이어 물리, 화학, 역사, 지리, 경제 및 법학 교육, 생물 순으로 선택되었습니다. 정보기술과 기술 두 과목을 선택한 학생은 없습니다.

응우옌쿠옌 고등학교(10군)의 통계에 따르면, 600명이 넘는 학생 중 1명은 컴퓨터 과학을 선택하고 1명은 기술을 선택했습니다. 300명 이상의 학생이 영어를 선택했고, 그 다음으로 물리, 화학, 역사 등을 선택했습니다.

투덕시 응우옌후후안 고등학교의 최초 등록 데이터에 따르면, 621명의 학생 중 단 1명만이 기술 시험을 선택했고, 2명은 정보 기술을 선택했으며, 5명은 경제학과 법학 교육을 선택했습니다.

응우옌후꺼우 고등학교(호크몬 구)에서는 5명의 학생이 IT 시험을 선택했고, 14명의 학생이 경제 및 법률 교육 시험을 선택했으며, 기술 시험을 선택한 학생은 없었습니다.

3개의 새로운 과목을 선택하는 학생이 적은 이유

호크몬 구 응우옌후꺼우 고등학교 부교장인 호 응옥 당 코아 씨에 따르면, 새로운 3개 시험 과목은 현대 경제에 매우 적합하고 중요하지만 학생들이 주의를 기울이지 않는다고 합니다. 또한 대학들은 아직 입학 조합을 발표하지 않았고, 2025년 과목 수는 예년보다 2개 적기 때문에 학생들은 안전을 위해 다양한 조합으로 고려할 수 있는 과목을 우선적으로 선택해야 합니다. 예를 들어, 일부 학생은 IT 산업에 진출하고 싶어하지만 다른 산업에도 진출할 수 있도록 A00(수학-물리-화학) 또는 A01(수학-물리-영어) 조합을 선택합니다.

자딘 고등학교의 토람 비엔 코아 부교장은 학생들이 영어를 가장 많이 선택하는 이유는 대학 전공에서 선택할 수 있는 과목이 많기 때문이라고 말했습니다. 또한, 학교에서는 10학년부터 모든 학생을 대상으로 집중 영어 수업과 외국인과 함께 하는 영어 수업을 실시하고 있어, 학생들은 자신의 선택에 자신감을 가지고 있습니다. 다음은 물리학과 화학입니다. 이 두 과목은 대학에 지원할 때 흔히 조합되는 과목입니다.

사회 과목의 선택 폭이 낮은 것 역시 최근 몇 년 동안 학교와 도시의 일반적인 추세입니다. 컴퓨터 과학은 졸업 시험에 매우 새로운 과목이기 때문에 선택 과목의 수도 매우 적습니다. 경제학과 법학 교육을 선택한 학생은 대학 입학을 위한 주요 과목군을 블록 D(수학, 문학, 영어)로 선택합니다. 컴퓨터 과학을 선택한 학생들은 컴퓨터 과학과 IT에 대한 시험을 볼 계획입니다.

코아 씨는 "학부모와 학생들과 선발 기준에 대한 논의를 통해, 학생들이 주로 대학 입시 과목군에서 익숙한 과목(예년 기준)과 자신이 잘 공부하고 높은 점수를 받을 수 있는 과목을 선택할 것이라는 사실을 알게 되었습니다."라고 덧붙였습니다.

졸업 시험에 학생들이 선택한 과목 지원에 집중

호 응옥 당 코아 씨는 학생들이 거의 선택하지 않는 과목이기 때문에 복습 수업을 구성하는 데 어려움이 있다고 말했습니다. 하지만 얼마나 많은 학생이 선택하든, 학교는 여전히 학생들에게 최상의 방법으로 지식을 제공하도록 가르쳐야 합니다.

응우옌후우카우 고등학교의 계획에 따르면, 학생들은 정규 수업 외에도 더 많은 복습 및 연습 세션에 참여하여 지식과 시험 대비 기술을 향상시킵니다. 특히 컴퓨터 과학의 경우, 학생들은 시험에 접근하기 위해 기계와 소프트웨어를 사용하는 방법을 익혀야 합니다. "학교는 교육훈련부의 모의고사 문제를 기다리며 프로그램을 면밀히 준수하며 수업을 진행하고 있습니다. 시험의 구조와 방향을 파악한 후, 학교는 2학기를 위한 구체적인 계획, 교수법, 그리고 복습 계획을 수립할 것입니다."라고 코아 씨는 전했습니다.

학생들의 희망을 이해하고, Gia Dinh 고등학교는 2025년까지 12학년 시험 과목을 가르치는 교사의 100%가 이 프로그램에서 교육을 받고, 교과서를 사용하는 방법과 졸업 문제를 구성하는 방법에 대한 교육을 받아야 한다는 계획을 세웠습니다. 구체적으로, To Lam Vien Khoa 선생님은 같은 학급에서 학생들이 다양한 졸업 시험 과목을 선택할 수 있기 때문에 학교에서는 2차 수업을 통합 수업(수학과 문학 제외)으로 구성한다고 말했습니다. 금요일 오후에는 복습 세션이 열려 학생들이 일주일 동안의 학습 내용을 요약하고, 배운 지식을 강화하고 연습할 수 있도록 돕습니다.