하띤성, 국경지역에 7개 기숙학교 건설·개조 계획

2025년 7월 18일자 제81-TB/TW호 통지에 따르면, 정치국은 전국 248개 국경 지방에 초·중등 기숙학교를 건설하는 투자 정책에 합의했습니다.

중앙정부 정책에 따라 하띤 성은 2025~2027년에 본토 국경 지방에 있는 Son Kim 1, Son Kim 2, Son Hong, Vu Quang, Huong Xuan, Huong Khe, Huong Binh 등 7개의 초등학교와 중등학교 기숙학교를 개조하고 건설할 계획입니다.

현재 하띤성 교육훈련부는 현지 주민들의 조사와 제안을 바탕으로 관련 부서와 협력하여 검토, 종합, 자문을 실시하여 2025년에 건립할 2개의 자격을 갖춘 학교를 선정하고, 교육훈련부 에 정부 승인을 요청하고 있습니다.

국경지역의 기숙학교 개보수 및 건설을 실시하기 위한 조건에 관하여, 하띤성은 정치국, 교육훈련부, 도 인민위원회의 주의와 정기적인 지도, 도 부서, 지부, 당 위원회와 내륙 국경지역 당국 간의 긴밀한 협조 등 기본적인 이점을 가지고 있습니다.

정치국 공고 제81-TB/TW호(2025년 7월 18일)에 따르면, 당면 목표는 2025년(늦어도 다음 학년도 시작 전까지)까지 100개 학교의 신축 또는 개보수를 시범적으로 완료하는 것입니다. 그러나 하띤성 접경지역의 혹독한 기후와 기상 조건, 특히 매년 8월부터 11월까지 이어지는 우기와 폭풍우는 프로젝트 진행에 직접적인 영향을 미칠 것입니다.

예산 추산과 관련하여 현재 하띤성 국경공동체는 학교 규모와 실제 현지 상황(학생 수, 학급 수, 건설 위치, 토지 면적 등)을 토대로 예비 총 투자액을 계속 검토하고 계산하고 있습니다. 이를 통해 투자가 이루어지면 효과적이고 경제적이며, 동시에 국경공동체 내 기숙학교 1단계에 대한 정부 투자 정책 승인 후 중앙 정부에서 배정한 예산과도 일치하도록 보장할 것입니다.

교육훈련부의 2025년 7월 29일자 문서 제4408/BGDĐT-KHTC에 따른 국경지역의 초·중등 기숙학교 목록 제안과 하띤성 인민위원회의 2025년 7월 30일자 문서 제5569/UBND-XD에 따르면, 초·중등 기숙학교를 건설, 개보수, 업그레이드할 지역을 선정하기 위한 몇 가지 기본 기준이 있습니다.

첫째, 학교 건설에 대한 투자 계획은 각 국경 자치구에 최소한 1개의 초등학교와 중등학교 기숙학교가 있도록 해야 하며, 기존 시설을 신축하거나 개조, 업그레이드, 확장, 수리하여 지역 실정에 맞는 기숙 및 준기숙 학교 조건을 보장하고, 비용 절감을 보장하며 낭비를 방지해야 합니다.

다음으로, 약 30개 학급 규모로 약 1,000명의 학생을 수용할 수 있는 인터레벨 기숙학교를 건설 또는 개보수, 개선 및 확장하는 데 투자했습니다. 그러나 일부 국경 자치구는 인구 규모가 적고 지형이 주로 산악 지형이어서 규정된 학교 규모를 충족하는 데 어려움을 겪고 있습니다. 따라서 학교 기준을 보장하기 위해 학교 규모와 토지 계획을 조정해야 합니다.

또한, 학교 건설 부지는 지역 학교 네트워크 계획에 따라 교통이 편리하고, 건설 준비가 되어 있으며, 자연 재해의 영향을 받지 않는 지역에 위치해야 하며, 전기, 상하수도, 통신 등 기술 인프라가 갖춰진 위치를 우선시해야 합니다. 총 최소 토지 면적은 학교당 5~10헥타르입니다.

동일한 캠퍼스에 배치하기에는 면적이 부족할 경우, 가장 합리적인 반경 내에 인접한 토지를 배치하고 기능적 구획을 계획할 수 있습니다. 즉, 행정 및 학습 공간, 학생과 교사를 위한 생활 공간, 스포츠 공간, 노동 및 생산 체험 활동을 위한 공간 등을 마련하여 구획을 연결할 수 있고, 절대적인 안전과 학습의 편의성, 문화적, 정신적, 신체적 발달, 생활 조건을 확보할 수 있습니다.

계층간 기숙학교 시스템을 구축하는 것은 지속 가능한 전략으로, 교육의 질을 향상시키고, 소외 지역 학생들의 교육권을 보장하며, 동시에 지역의 사회경제적 발전을 촉진하는 데 기여합니다.

학생들이 적절한 시설을 갖춘 환경에서 공부할 때, 지형, 교통, 생활 환경 등의 장벽은 극복됩니다. 학생들은 식사와 수면을 보장받고, 학습 활동, 실습, 경험에 참여할 수 있는 시간이 더 많아지며, 교수진의 질 또한 동시에 향상됩니다. 이를 통해 학생들이 종합적으로 성장할 수 있는 환경이 조성됩니다. 또한, 기숙형 생활 방식은 학생들이 규율과 생활 기술을 익히고 종합적으로 성장할 수 있도록 돕습니다.

응우옌 홍 꾸엉(Nguyen Hong Cuong) 하띤성 교육훈련부 부국장

출처: https://baohatinh.vn/ha-tinh-du-kien-xay-dung-cai-tao-7-truong-noi-tru-lien-cap-o-xa-bien-gioi-post294031.html