អត្ថបទពេញ៖ ផែនការ ភារកិច្ច ដំណោះស្រាយសំខាន់ៗសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ នៃវិស័យអប់រំ

ភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយសំខាន់ៗចំនួន 10 សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 នៃវិស័យ អប់រំ

កាលពីថ្ងៃទី២០ ខែសីហា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានចេញផែនការភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយសំខាន់ៗសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ នៃវិស័យអប់រំ។

ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 គឺជាឆ្នាំសិក្សាដំបូងដើម្បីអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តនៃមហាសន្និបាតបក្សលើកទី 14; សេចក្តីសម្រេចរបស់រដ្ឋសភា ស្តីពីផែនការអភិវឌ្ឍន៍ សង្គម -សេដ្ឋកិច្ច ៥ឆ្នាំ ២០២៦-២០៣០។

នេះក៏ជាឆ្នាំសិក្សាផងដែរ នៅពេលដែលប្រទេសទាំងមូលអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តរបស់ការិយាល័យនយោបាយស្តីពីការទម្លាយភាពទាល់ច្រកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន; សេចក្តីសម្រេចរបស់រដ្ឋសភា ស្តីពីការលើកលែង និងគាំទ្រថ្លៃសិក្សា សម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា សិស្សទូទៅ និងអ្នកដែលសិក្សាកម្មវិធីអប់រំក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ។ និងសេចក្តីសម្រេចរបស់រដ្ឋសភា ស្តីពីការបំប្លែងការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី ៣ ទៅ ៥ឆ្នាំ។

ដើម្បីអនុវត្តគោលនយោបាយ និងគោលការណ៍ណែនាំរបស់បក្ស និងរដ្ឋលើវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងសម្រេចបាននូវគោលដៅដែលបានកំណត់នោះ វិស័យអប់រំបានកំណត់ប្រធានបទឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ដូចជា៖ “វិន័យ - គំនិតច្នៃប្រឌិត - ទម្លាយ - អភិវឌ្ឍន៍” ដែលមានភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយសំខាន់ៗចំនួន ១០៖

ទីមួយ ស្ថាប័នល្អឥតខ្ចោះ បង្កើនប្រសិទ្ធភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រងរដ្ឋនៃការអប់រំ; ការបង្កើតថ្មីនៃការគ្រប់គ្រងសាលារៀន។

ទីពីរ បន្តការច្នៃប្រឌិត និងលើកកំពស់គុណភាពនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា ការអប់រំទូទៅ និងការអប់រំបន្ត។

ទី​៣ ធានា​នូវ​ភាព​យុត្តិធម៌​ក្នុង​ការ​ទទួល​បាន​ការ​អប់រំ​ប្រកប​ដោយ​គុណភាព​សម្រាប់​អ្នក​សិក្សា។

ទី៤៖ អភិវឌ្ឍក្រុមគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងស្ថាប័នអប់រំ ដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិតផ្នែកអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

ទី​៥ លើកកម្ពស់​ប្រសិទ្ធភាព​នៃ​ការប្រើប្រាស់​ថវិកា​រដ្ឋ កៀរគរ​ធនធាន​វិនិយោគ ដើម្បី​ពង្រឹង​បរិក្ខារ និង​លើកកម្ពស់​គុណភាព​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល​។

ទី​៦ បង្កើត​ថ្មី​ផ្នែក​នយោបាយ មនោគមវិជ្ជា អប់រំ​សីលធម៌ ការអប់រំ​ការពារជាតិ និង​សន្តិសុខ អប់រំ​កាយ និង​សុខភាព​សាលា។

ទីប្រាំពីរ ធ្វើទំនើបកម្មការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ និងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ បង្កើតរបកគំហើញក្នុងការបណ្ដុះបណ្ដាលធនធានមនុស្ស ជាពិសេសធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ពាក់ព័ន្ធនឹងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការច្នៃប្រឌិត។

ទី​៨ ពង្រឹង​សមាហរណកម្ម​អន្តរជាតិ​ក្នុង​វិស័យ​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល។

ទី​៩ ជំរុញ​ការផ្លាស់ប្តូរ​ឌីជីថល និង​កំណែទម្រង់​រដ្ឋបាល​ក្នុង​វិស័យ​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល​។

ទីដប់ អនុវត្តចលនាត្រាប់តាមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងការងារទំនាក់ទំនងទូទាំងឧស្សាហកម្ម។

ផែនការនេះបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា៖ ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ក្រុង ត្រូវចេញឯកសារណែនាំ និងរៀបចំការអនុវត្តភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ នៃវិស័យអប់រំ ស្របតាមស្ថានភាពជាក់ស្តែងរបស់មូលដ្ឋាន។

ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយផ្អែកលើផែនការនេះ និងស្ថានភាពជាក់ស្តែងរបស់មូលដ្ឋាន ត្រូវណែនាំដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ក្រុង ចេញឯកសារណែនាំស្តីពីការងារ និងដំណោះស្រាយសំខាន់ៗសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ នៅក្នុងមូលដ្ឋាន និងរៀបចំការអនុវត្ត។ សម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរ សាខា វិស័យនៅថ្នាក់តែមួយ និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនថ្នាក់ឃុំ ដើម្បីដឹកនាំ ត្រួតពិនិត្យ និងជំរុញឱ្យគ្រឹះស្ថានអប់រំនៅតាមមូលដ្ឋានអនុវត្តការងារឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ឱ្យបានល្អ ។

របាយការណ៍ជូនក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្តីពី៖ ការរៀបចំសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា និងការរៀបចំពិធីបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ មុនថ្ងៃទី១០ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៥; ការពិនិត្យឆមាសទី 1 មុនថ្ងៃទី 31 ខែមករា ឆ្នាំ 2026; សេចក្តីសង្ខេបនៃការអនុវត្តភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយសំខាន់ៗសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026; លទ្ធផលនៃការអនុវត្តលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃការធ្វើត្រាប់តាម សំណើសម្រាប់ការពិចារណាអំពីរង្វាន់សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាមុនថ្ងៃទី 25 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2026; ការអនុវត្តការគ្រប់គ្រងរដ្ឋនៃការអប់រំនៅពេលអនុវត្តរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិត។

នាយកនៃសាកលវិទ្យាល័យនិងបណ្ឌិត្យសភា; នាយកសាលា មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ និងគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ដឹកនាំ និងរៀបចំការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយសំខាន់ៗសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ នៅអង្គភាពរបស់ខ្លួន។

មន្ត្រីរាជការ បុគ្គលិកសាធារណៈ និងកម្មករនៃស្ថាប័នគ្រប់គ្រងការអប់រំគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់។ គ្រូបង្រៀន និងកម្មករនៅសាលាមត្តេយ្យសិក្សា ការអប់រំទូទៅ ការអប់រំបន្ត ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ សាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ ត្រូវតែអនុវត្តផែនការនេះ និងផែនការរបស់ទីភ្នាក់ងារ និងអង្គភាពរបស់ពួកគេយ៉ាងម៉ត់ចត់។

អត្ថបទពេញលេញនៃសេចក្តីសម្រេចលេខ 2358/QD-BGDDT ការផ្សព្វផ្សាយផែនការ ភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយសំខាន់ៗសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 នៃវិស័យអប់រំ

ប្រភព៖ https://laichau.gov.vn/tin-tuc-su-kien/chuyen-de/tin-trong-nuoc/toan-van-ke-hoach-nhiem-vu-giai-phap-trong-tam-nam-hoc-2025-2026-cua-nganh-giao-duc.html