ទាញយកអត្ថប្រយោជន៍នៃ 'ពេលវេលាមាស' ក្នុងអំឡុងពេលឈប់សម្រាក ដើម្បីកាត់បន្ថយអំពើហិង្សាក្នុងសាលា

នៅពេលដែលសិស្ស "គ្មានអ្វីត្រូវលេង"

ក្នុងអំឡុងពេលសម្រាក (ប្រហែល 30 នាទី) សិស្សជាច្រើនគ្រាន់តែអង្គុយជុំវិញ ហើយផលវិបាករយៈពេលវែងគឺពួកគេខ្ជិលធ្វើចលនា។ មានជម្លោះ និងការមិនចុះសម្រុងគ្នាដែលនាំទៅដល់អំពើហិង្សាក្នុងសាលា ដែលភាគច្រើនផ្តើមចេញពីការឈប់សម្រាក ពីព្រោះសិស្ស "មិនមានអ្វីត្រូវលេងជាមួយ"។

ដូច្នេះប្រសិនបើសាលារៀនដឹងពីរបៀបទាញយកអត្ថប្រយោជន៍នៃ "ពេលវេលាមាស" ក្នុងអំឡុងពេលសម្រាកពួកគេនឹងសម្រេចបាននូវគោលដៅ អប់រំ ជាច្រើនសម្រាប់សិស្ស។

ដើម្បីបង្កើត "សួនកុមារ" ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងអំឡុង "ម៉ោងមាស" នេះ សាលារៀនត្រូវរៀបចំសកម្មភាពជាបន្តបន្ទាប់ និងចម្រុះតាមទម្រង់ជាច្រើន ទៅតាមប្រធានបទនៃឆ្នាំសិក្សា និងអាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌនៃសាលានីមួយៗ។

ជាឧទាហរណ៍ សាលារៀនអាចរៀបចំក្លឹបដើម្បីធ្វើកម្មវិធីវិទ្យុរបស់សាលា (អំណោយ តន្ត្រី ការស្វាគមន៍ខួបកំណើត ការផ្សាយតាមវិទ្យុលើប្រធានបទប្រចាំខែក្នុងកំឡុងឆ្នាំសិក្សា)។

HOANG HOA THAM HIGH SHOOL DRAMA Club

គ្រូបង្រៀនអាចរៀបចំការប្រកួតរាងកាយ ដូចជា លោតខ្សែពួរជាក្រុម បាល់ទាត់ខ្នាតតូច ទាញព្រ័ត្រ រាំវង់... សាលារៀនអាចរៀបចំការប្រកួតធ្វើបទបង្ហាញសៀវភៅ ណែនាំសៀវភៅល្អៗដល់សិស្សនៅបណ្ណាល័យ។

អ្នកប្រឹក្សាសាលាក៏គួរទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីការឈប់សម្រាក ដើម្បីពិភាក្សាអំពីបញ្ហាបន្ទាន់សម្រាប់សិស្សក្នុងការសិក្សា និងសុខភាពផ្លូវចិត្តរបស់ពួកគេ។

សាលារៀនភាគច្រើនកំពុងខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាឈប់សម្រាក ប៉ុន្តែសាលារៀនមួយចំនួនកំពុងខិតខំប្រឹងប្រែងរៀបចំសកម្មភាពប្រកបដោយអត្ថន័យសម្រាប់សិស្ស។

ជាឧទាហរណ៍ នៅសាលាបឋមសិក្សា Hoang Van Thu (ស្រុក Tan Binh ទីក្រុងហូជីមិញ) ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សាលារៀបចំពេលវេលាឈប់សម្រាកជាច្រើនខែនៃឆមាសទី១ ដើម្បីរៀបចំសកម្មភាព កីឡា ដើម្បីអបអរសាទរថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកា។

ក្នុងអំឡុងពេលនោះ សិស្សានុសិស្សបានរង់ចាំការឈប់សម្រាកយ៉ាងអន្ទះសារ ដើម្បីលើកទឹកចិត្ត ដូច្នេះហើយ ទីធ្លាសាលាតែងតែមានសភាពអ៊ូអរនៅពេលសម្រាក។

ក្លឹបថតរូប វិទ្យាល័យ ឡឺ ហុង ផុង សម្រាប់អំណោយ

ការលើកកម្ពស់តួនាទីរបស់ក្លឹបនៅក្នុងសាលារៀន

នៅវិទ្យាល័យ Tay Thanh (ស្រុក Tan Phu ទីក្រុងហូជីមិញ) សម្ព័ន្ធសាលាបានឆ្លៀតពេលសម្រាកភាគច្រើនដើម្បីរៀបចំសកម្មភាព។ ភាពរំភើបបំផុតគឺការលោតខ្សែក្រុមក្នុងឆមាសទី 1 និងការប្រកួតរាំ flashmob នៅឆមាសទីពីរ។

ជាក់ស្តែង ការប្រកួតប្រជែងទាំងនេះទាក់ទាញសិស្សឱ្យចូលរួមជាច្រើនខែ។ លើសពីនេះ សម្ព័ន្ធយុវជន និងក្រុមប្រធានបទរបស់សាលា ក៏រៀបចំសកម្មភាពផ្សេងទៀត ដូចជាការផ្សាយតាមវិទ្យុ ផ្សព្វផ្សាយ អំណោយថ្ងៃកំណើត របាំទំនើប និងការប្រកួតច្នៃប្រឌិតបច្ចេកទេស (រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា)។

លោក Pham Van Cuong នាយករងវិទ្យាល័យ Tay Thanh មានប្រសាសន៍ថា គោលនយោបាយរបស់សាលាគឺបង្កើតលក្ខខណ្ឌទាំងអស់សម្រាប់សិស្សានុសិស្សចូលរួមសកម្មភាព និងលេងកំឡុងពេលសម្រាក ជួយអោយពួកគេមានភាពរហ័សរហួន និងសកម្ម ជៀសវាងភាពអសកម្ម ភាពយឺតយ៉ាវ និងធ្វើសមាហរណកម្មយ៉ាងក្លាហានជាមួយនឹងនិន្នាការថ្មីក្នុងសង្គម។

លោក Cuong បានមានប្រសាសន៍ថា “ដូច្នេះ បន្ថែមពីលើចលនាត្រាប់តាមដែលរៀបចំឡើងក្នុងកំឡុងពេលសម្រាក សាលាក៏ឆ្លៀតយកឱកាសនេះផងដែរ ដើម្បីលើកកម្ពស់តួនាទី និងជំនាញរបស់ក្លឹបដូចជា៖ ក្លឹបវិទ្យុ និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ ក្លឹបកីឡា និងរបាំទំនើប ក្លឹបសិល្បៈ ក្លឹបអានសៀវភៅនៅបណ្ណាល័យ… ការទាក់ទាញសិស្សានុសិស្សឱ្យចូលរួមក្នុងសកម្មភាពនឹងជួយកម្រិតជម្លោះដែលនាំឱ្យមានអំពើហិង្សារបស់សិស្ស”។