វិស័យអប់រំ៖ រៀបចំ និងបែងចែកធនធានមនុស្សដោយសមហេតុផល និងមានប្រសិទ្ធភាព

រៀបចំ និងបែងចែកធនធានមនុស្សស្របតាមស្ថានភាពជាក់ស្តែង មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រួមជាមួយមូលដ្ឋានខេត្ត Quang Ninh បានយកចិត្តទុកដាក់រៀបចំប្រព័ន្ធសាលារៀន ចាត់តាំងបុគ្គលិកឱ្យច្រើនមុខតំណែង ... កាត់បន្ថយចំនួនបុគ្គលិកដែលមានប្រាក់ខែពីថវិកា និងលើកកំពស់គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃការអប់រំ។

អនុវិទ្យាល័យម៉ៅខេ២ បច្ចុប្បន្នមានសិស្សច្រើនជាងគេក្នុងទីក្រុង Dong Trieu។

ដោយមានសិស្សជិត 1,400 នាក់ ដែលជាសាលាធំជាងគេនៅទីក្រុង Dong Trieu អនុវិទ្យាល័យម៉ៅខេ 2 បច្ចុប្បន្នមានបុគ្គលិក គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកត្រឹមតែ 64 នាក់ប៉ុណ្ណោះ ខណៈដែលប្រាក់ខែមាន 75 មុខតំណែង។ ដោយសារខ្វះខាតគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិក អនុវិទ្យាល័យម៉ៅខេ២ បានរៀបចំយ៉ាងសកម្ម និងចាត់តាំងមុខតំណែងការងារសមរម្យ ដូចជា៖ បុគ្គលិកពេទ្យ ដែលទទួលការងារស្មៀន និងអ្នកគិតលុយ។ បុគ្គលិកបណ្ណាល័យក៏គ្រប់គ្រងឧបករណ៍មន្ទីរពិសោធន៍ផងដែរ។ គណនេយ្យករទទួលបន្ទុកផ្នែកគណនេយ្យរបស់សាលាពីរនៅតំបន់ជិតខាង។

សាលាក៏អនុវត្តការបង្រៀនដោយផ្ទាល់ និងតាមអនឡាញ តាមរយៈថ្នាក់រៀនឆ្លាតវៃ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាកង្វះគ្រូក្នុងមុខវិជ្ជាមួយចំនួន។

លោកស្រី Dao Thi Nhan បច្ចុប្បន្នជាបុគ្គលិកពេទ្យ និងធ្វើការជាលេខា និងជាហិរញ្ញិកនៅអនុវិទ្យាល័យ Mao Khe 2 (ទីក្រុង Dong Trieu)។

លោកគ្រូ Tran Thi Anh Tuyet នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Mao Khe 2 (ទីក្រុង Dong Trieu) បានឲ្យដឹងថា៖ សាលាបានពិនិត្យ និងបង្កើតការពិពណ៌នាការងារជាក់លាក់សម្រាប់មុខតំណែងនីមួយៗ រៀបចំការងារជាអាទិភាពទៅតាមសារៈសំខាន់ ជៀសវាងការដឹកលើសទម្ងន់របស់គ្រូ និងបុគ្គលិក។ ពង្រឹងការសម្របសម្រួលរវាងនាយកដ្ឋាននានា ដើម្បីគាំទ្រគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងគ្រាមានកម្រិតកំពូល។ រៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាល បង្កើនជំនាញវិជ្ជាជីវៈ... ដោយសារសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនរបស់សាលានៅតែធានាបានល្អ សាលាតែងតែរក្សាតំណែងកំពូលរបស់ខ្លួននៅក្នុងទីក្រុង។

សាលាមត្តេយ្យ Binh Duong (សង្កាត់ Binh Duong ទីក្រុង Dong Trieu) បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងសាលាមត្តេយ្យ Binh Duong A និង B បានជួយរៀបចំសិស្សទៅជាក្រុមដែលងាយស្រួល និងសមស្របតាមអាយុ ដោយហេតុនេះផ្តោតលើធនធានលើការវិនិយោគសម្ភារៈបរិក្ខារដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសអប់រំល្អបំផុត។

អនុវត្តការសម្រួលបរិក្ខារ និងបុគ្គលិក មិនត្រឹមតែអនុវិទ្យាល័យម៉ៅខេ២ប៉ុណ្ណោះទេ មន្ទីរអប់រំក្រុង Dong Trieu បានចុះពិនិត្យយ៉ាងសកម្មលើបុគ្គលិកក្នុងសាលាទាំងអស់ ដើម្បីរៀបចំ និងចាត់តាំងមុខតំណែងការងារសមស្រប លើកកំពស់សមត្ថភាពបុគ្គលិក មន្ត្រីរាជការ និងកម្មករ។ សម្រាប់បុគ្គលិកពេទ្យ ស្មៀន បរិក្ខារ-មន្ទីរពិសោធន៍ បណ្ណាល័យ បច្ចុប្បន្នមានចំនួន៩៧នាក់ ខណៈចំនួនបុគ្គលិកដែលត្រូវការធានាការអនុវត្តការងារនៅតាមសាលាមានចំនួន១៤០នាក់ ។ ដូច្នេះ ឧស្សាហកម្មបានរៀបចំឱ្យនិយោជិតម្នាក់ទទួលយកកិច្ចការពីរ ឬច្រើន។

ទន្ទឹមនឹងការរៀបចំមុខតំណែងការងារក្រៅម៉ោងសមរម្យ ចាប់ពីឆ្នាំ ២០២០ ដល់បច្ចុប្បន្ន នាយកដ្ឋានអប់រំនៃទីក្រុង Dong Trieu បានបញ្ចូលសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈ និងសាលាទូទៅចំនួន ១៤ ចូលទៅក្នុងសាលាចំនួន ៧ (កាត់បន្ថយ ៧ សាលា)។ ចំនួនអ្នកគ្រប់គ្រង បុគ្គលិក និងគ្រូដែលធ្វើការជាអ្នកដឹកនាំក្រុមបានថយចុះចំនួន ៣២ នាក់ ( អ្នកគ្រប់គ្រង ១៣ នាក់ បុគ្គលិក ១៤ នាក់ និងគ្រូ ៥ នាក់ធ្វើការជាអ្នកដឹកនាំក្រុម)។ ទន្ទឹមនឹងនោះ មូលដ្ឋានក៏បានកាត់បន្ថយសាលាចំនួន ១២ និងក្រុមថ្នាក់ចំនួន ២០។ ការរៀបចំ និងការរួមបញ្ចូលគ្នាសាលារៀនស្របតាមលក្ខណៈមូលដ្ឋាន ធានានូវលក្ខខណ្ឌប្រតិបត្តិការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព រួមចំណែកក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការគ្រប់គ្រង ការយកចិត្តទុកដាក់ និងការអប់រំរបស់សិស្ស។

បច្ចុប្បន្ននេះ នាយកដ្ឋានអប់រំទីក្រុង Dong Trieu បានបង្កើតផែនការទូលំទូលាយ ត្រួតពិនិត្យយ៉ាងសកម្ម និងរៀបចំឡើងវិញនូវទំហំសិស្ស/ថ្នាក់ ចំនួនថ្នាក់/សាលា និងកាត់បន្ថយចំនួនទីតាំងសាលារៀន។ ផ្ទេរ និងរៀបចំគ្រូបង្រៀនឱ្យបានត្រឹមត្រូវ បន្ទាប់ពីពិនិត្យ រៀបចំ និងធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពគ្រូបង្រៀន/មុខវិជ្ជា ស្របតាមរចនាសម្ព័ន្ធ ដែលបានអនុវត្តនៅក្នុងសាលា និងរវាងសាលារៀនក្នុងតំបន់តែមួយ។ លោកស្រី Pham Thi Thanh Tam ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង Dong Trieu បានឲ្យដឹងថា៖ នៅឆ្នាំ២០២៥ ទីក្រុងនឹងបញ្ចូលគ្នាកាត់បន្ថយសាលារៀនចំនួន៥។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2013 ឧស្សាហកម្មនេះមិនបានតែងតាំងបុគ្គលិកគ្រប់គ្រងថ្មីសម្រាប់សាលារៀនដែលមានការរៀបចំឡើងវិញទេ ធានាបាននូវការសម្រួល។ បន្តកាន់មុខតំណែងបុគ្គលិកជាច្រើន…

នៅស្រុក Tien Yen ដើម្បីជម្នះការខ្វះខាតគ្រូបង្រៀន វិស័យអប់រំស្រុកក៏មានវិធីច្នៃប្រឌិតជាច្រើន ដើម្បីធានាដល់ការបង្រៀន និងរៀនក្នុងតំបន់។ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ស្រុកមាន 484 ក្រុម និងថ្នាក់ដែលមានសិស្សសាធារណៈជាង 13,000 នាក់; អ្នកដឹកនាំ អ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិក 930 នាក់។ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងស្តង់ដារឧស្សាហកម្មទាំងមូល ស្រុកកំពុងខ្វះខាតមន្ត្រីចំនួន ១៦៩ នាក់ (អ្នកគ្រប់គ្រង ១០ នាក់ គ្រូបង្រៀន ៤០ នាក់ និងប្រធានក្រុម បុគ្គលិក ១១៩ នាក់) ។ កង្វះគ្រូបង្រៀនផ្តោតសំខាន់លើមុខវិជ្ជា៖ ភាសាអង់គ្លេស បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន បច្ចេកវិទ្យា ភូមិសាស្ត្រ ប្រវត្តិសាស្ត្រ។

ដើម្បីជំនះស្ថានភាពនេះ មន្ទីរអប់រំស្រុក Tien Yen បានណែនាំគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុកអនុវត្តដំណោះស្រាយមួយចំនួន ដើម្បីធានាការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវផែនការសម្រួលបុគ្គលិករបស់ស្រុក និងខេត្ត។ អាស្រ័យហេតុនេះ ស្រុកបានពិនិត្យ រៀបចំ និងសម្រួលអង្គភាពសេវាសាធារណៈពីសាលារដ្ឋចំនួន ៣០ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ ដល់សាលារដ្ឋចំនួន ២៧ ក្នុងស្រុក។ សាលារៀន 81 និង 181 បន្ទប់ត្រូវបានបញ្ចូលគ្នា។

សាលារៀនក៏ត្រួតពិនិត្យយ៉ាងសកម្ម និងសម្របសម្រួលការរៀបចំគ្រូភ្ញៀវមកបង្រៀនអន្តរសាលា ជាពិសេសនៅសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាអន្តរកម្រិត ដែលមានត្រឹមតែ ១ ថ្នាក់/ថ្នាក់។ បញ្ជូនលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ចូលរួមវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាល ស្ដីពីការបង្រៀនព័ត៌មានវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យានៅកម្រិតបឋមសិក្សា ដើម្បីបំពេញតម្រូវការបង្រៀន ស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ឆ្នាំ២០១៨។

មេរៀនរូបវិទ្យា របស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សថ្នាក់ទី១២B អនុវិទ្យាល័យ ធានយ៉េន និងវិទ្យាល័យ សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិច។

បន្តការច្នៃប្រឌិត និងរៀបចំបរិក្ខារឡើងវិញតាមការណែនាំរបស់មជ្ឈិម និងខេត្ត មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រួមជាមួយមូលដ្ឋានទូទាំងខេត្ត បាននិងកំពុងអនុវត្តដំណោះស្រាយបត់បែនជាច្រើនក្នុងការរៀបចំបុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀន។ ជាពិសេស ដើម្បីជំនះនូវអតិរេក និងកង្វះគ្រូបង្រៀន មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏កំពុងសិក្សាលើគោលការណ៍ណែនាំថ្មីរបស់រដ្ឋាភិបាលកណ្តាល ដើម្បីណែនាំដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ក្នុងការចាត់ចែងការងារដាក់បទបញ្ជាដល់សាលារៀន។ ពីនោះ ធានាថា ការកាត់បន្ថយបុគ្គលិក មិនមែនមានន័យថា កាត់បុគ្គលិក ឬនិយោជិតនោះទេ គឺប្តូរពីការទទួលប្រាក់បៀវត្សរ៍ពីថវិការដ្ឋ មកទទួលប្រាក់ខែពីចំណូលពីការងារ។

ជាមួយគ្នានេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏កំពុងរៀបចំផែនការរៀបចំអង្គភាពឡើងវិញផងដែរ។ ពិសេសការទទួលភារកិច្ច «ការងារអប់រំវិជ្ជាជីវៈ» និងនាយកដ្ឋានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ (មន្ទីរការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច); បញ្ចូលនាយកដ្ឋានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ នាយកដ្ឋានអប់រំបន្ត និងការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា (នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) ទៅជានាយកដ្ឋានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងអប់រំបន្ត។ បញ្ចូលការិយាល័យនាយកដ្ឋានជាមួយនាយកដ្ឋានរៀបចំ និងបុគ្គលិក និងការគ្រប់គ្រងគុណភាពទៅជានាយកដ្ឋានរៀបចំ និងរដ្ឋបាល។ ប្តូរឈ្មោះនាយកដ្ឋានអធិការកិច្ចទៅជាអធិការកិច្ច និងការគ្រប់គ្រងគុណភាព; ប្តូរឈ្មោះនាយកដ្ឋានអប់រំទូទៅទៅជានាយកដ្ឋានអប់រំទូទៅ និងមត្តេយ្យសិក្សា។ ដូច្នេះហើយ គេរំពឹងថា បន្ទាប់ពីការរៀបចំឡើងវិញ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងមាននាយកដ្ឋានជំនាញចំនួន ៥ និងអង្គភាពសេវាសាធារណៈចំនួន ៣៧ (កាត់បន្ថយ ២ អង្គភាពបង្គោលក្រោមនាយកដ្ឋាន ដោយសារការរៀបចំឡើងវិញ ស្មើនឹង ២៨,៦%) ។

ប្រភព