ខេត្តណាមឌិញប្រគល់រង្វាន់ដល់សិស្សពូកែឆ្នាំ ២០២៤។

ក្នុងចំណោមសមិទ្ធផលទាំងនេះ ការប្រកួតនិយាយជាសាធារណៈភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ខេត្តមានសិស្សចូលរួមចំនួន ៣៦៨ នាក់ ដែលក្នុងនោះ ២៣៦ នាក់បានឡើងដល់វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ និងទទួលបានរង្វាន់ឈ្នះចំនួន ២២៧ ។ ការប្រកួតជើងឯកព័ត៌មានវិទ្យាការិយាល័យពិភពលោក Viettel 2024 នៅថ្នាក់ជាតិបានទទួលរង្វាន់លេខពីរចំនួន ១ និងរង្វាន់លេខបីចំនួន ៣ ។ នៅក្នុងការប្រកួតសិស្សថ្នាក់ខេត្តសម្រាប់គំនិតចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត មានរង្វាន់លេខមួយចំនួន ២ រង្វាន់លេខពីរចំនួន ៣ និងគម្រោងលេខបីចំនួន ១០ ។ នៅថ្នាក់ជាតិ មានផលិតផលលេខពីរចំនួន ១ និងរង្វាន់លេខបីចំនួន ១ ។

ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៤ បានឃើញខេត្តណាំឌិញជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខពីរទូទាំងប្រទេស ដោយមានពិន្ទុជាមធ្យម ៧,៣៦៩ ពិន្ទុលើគ្រប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់។ ជាពិសេស ពិន្ទុជាមធ្យមរបស់ខេត្តផ្នែកគណិតវិទ្យានៅតែបន្តរក្សាតំណែងឈានមុខគេទូទាំងប្រទេសសម្រាប់ឆ្នាំទី១០ជាប់ៗគ្នា។ អត្រាបញ្ចប់ការសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិរបស់ខេត្តឈានដល់ ៩៩,៩៥%។

ក្នុងការប្រឡងជ្រើសរើសសិស្សពូកែទូទាំងប្រទេស ខេត្តណាមឌីញមានសិស្សចូលរួមចំនួន ៨៤ នាក់ក្នុងចំណោម ៩៥ នាក់ទទួលបានពានរង្វាន់ រួមមានរង្វាន់លេខមួយចំនួន ៨ រង្វាន់លេខពីរចំនួន ២៩ រង្វាន់លេខបីចំនួន ២៣ និងរង្វាន់លួងចិត្តចំនួន ២៤ ដែលជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខបីទូទាំងប្រទេសទាក់ទងនឹងអត្រារង្វាន់។

ភារកិច្ចដែលត្រូវអនុវត្តនៅក្នុងឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់។

លោក ត្រឹន ឡេ ដយ អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តណាមឌិញ ក្នុងនាមថ្នាក់ដឹកនាំខេត្ត បានទទួលស្គាល់កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែង និងសរសើរសមិទ្ធផលរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃសាលារៀននានាក្នុងឆ្នាំសិក្សាកន្លងមក។ នៅមុនថ្ងៃបើកឆ្នាំសិក្សាថ្មី ២០២៤-២០២៥ លោកបានស្នើសុំឱ្យមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្តណាមឌិញ បន្តផ្តោតលើការអប់រំសិស្សានុសិស្សអំពីឧត្តមគតិបដិវត្តន៍ សីលធម៌ និងជំនាញជីវិត។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការកសាងវប្បធម៌សាលារៀនដែលមានសុខភាពល្អ ការលើកកម្ពស់តម្លៃវិជ្ជមាន និងស្មារតីសាមគ្គីភាព ចាំបាច់ត្រូវពង្រឹង។

ដោយផ្អែកលើសមិទ្ធផលដែលសម្រេចបានរួចហើយ យើងត្រូវតែបន្តច្នៃប្រឌិតយ៉ាងខ្លាំងនូវវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងការអនុវត្តការគ្រប់គ្រង ដើម្បីកែលម្អគុណភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលជាប្រចាំ ស្របតាមស្មារតីនៃសេចក្តីសម្រេចលេខ 29-NQ/TW របស់គណៈកម្មាធិការកណ្តាលបក្ស ស្តីពីកំណែទម្រង់ជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រួមជាមួយនឹងការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018។

លើកកម្ពស់បន្ថែមទៀតនូវចលនាត្រាប់តាម "បង្រៀនបានល្អ - រៀនបានល្អ" និង "នវានុវត្តន៍ និងភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការគ្រប់គ្រង ការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រ" ដែលភ្ជាប់ជាមួយនឹងការសិក្សា និងការអនុវត្តតាមមនោគមវិជ្ជា សីលធម៌ និងរចនាបថរបស់ហូជីមិញ ដើម្បីបង្កើនសក្តានុពល និងភាពវៃឆ្លាត បញ្ឆេះភាពរីករាយរបស់គ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ និងបង្កើនសមត្ថភាពរបស់សិស្ស។

ជាមួយគ្នានេះ ភារកិច្ចនៃការកំណត់ និងចិញ្ចឹមបីបាច់សិស្សដែលមានទេពកោសល្យត្រូវតែផ្តល់សារៈសំខាន់។ ដំណោះស្រាយដែលមានប្រសិទ្ធភាពជាងមុនគឺត្រូវការជាចាំបាច់ក្នុងការជ្រើសរើស និងបណ្តុះបណ្តាលសិស្សដែលមានទេពកោសល្យ ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលខ្ពស់ជាងមុន ស្របតាមសក្តានុពលរបស់យុវជនខេត្តណាំឌីញ។

លោក ត្រឹន ឡេ ដយ ក៏បានស្នើសុំឱ្យវិស័យអប់រំខេត្តបន្តពន្លឿនការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការគ្រប់គ្រង និងការបង្រៀន ប្រើប្រាស់វេទិកាបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងសម្ភារៈសិក្សាឌីជីថលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ លោកបានសង្កត់ធ្ងន់លើការលើកកម្ពស់ការរៀនសូត្រ និងការអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យ ការកសាងសង្គមសិក្សា ការលើកទឹកចិត្តដល់ការអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យវ័យក្មេង និងការលើកកម្ពស់សកម្មភាព "សហគ្រិនភាព" ក្នុងចំណោមសិស្សានុសិស្ស។