តម្រូវការសម្រាប់ការអប់រំកម្រិតខ្ពស់កំពុងកើនឡើង។
យោងតាមស្ថិតិពី ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និស្សិតប្រមាណ ៧៣៣.០០០ នាក់បានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ ក្នុងចំណោមបេក្ខជនសរុបជាង ១ លាននាក់ដែលបានចុះឈ្មោះសម្រាប់ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ។ នៅក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មានរបស់រដ្ឋាភិបាលនៅរសៀលថ្ងៃទី ៥ ខែសីហា អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ហួង មិញសឺន បានថ្លែងថា ចំនួននិស្សិតចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ ២០២៤ គឺខ្ពស់ណាស់ ដោយឈានដល់ ៦៨.៥%។ ក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំមុន អត្រានេះគឺ ៦៦.៥% និងប្រហែល ៦៤% រៀងៗខ្លួន។
សមាមាត្រនៃបេក្ខជនចុះឈ្មោះសម្រាប់ជម្រើសចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យទៅនឹងចំនួនបេក្ខជនសរុបដែលប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យបានកើនឡើងបើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុនៗ។
លោកអនុរដ្ឋមន្ត្រី ហួង មិញសឺន បានវាយតម្លៃថា «នេះបង្ហាញពីតម្រូវការកើនឡើងសម្រាប់ការអប់រំកម្រិតឧត្តមសិក្សាក្នុងចំណោមនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ។ ទាក់ទងនឹងទីផ្សារការងារ វាបង្ហាញពីតម្រូវការកើនឡើងសម្រាប់បុគ្គលិកដែលមានជំនាញខ្ពស់។ នេះស្របនឹងនិន្នាការអភិវឌ្ឍន៍ សេដ្ឋកិច្ចសង្គម របស់ប្រទេស»។
លោកអនុរដ្ឋមន្ត្រី ហួង មិញសឺន បានបន្ថែមថា នេះក៏បង្ហាញពីទំនុកចិត្តរបស់និស្សិត និងសង្គមចំពោះគុណភាពនៃ ការអប់រំ កម្រិតឧត្តមសិក្សា ដែលបានឃើញការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមានក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។
ជម្រើសជំនាញរបស់និស្សិតបានផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាន ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីការផ្តោតអារម្មណ៍កាន់តែខ្លាំងលើលក្ខណៈអាជីព ឱកាស និងទីផ្សារការងារ។
ទាក់ទងនឹងនិន្នាការនៃការជ្រើសរើសកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់និស្សិតបើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុនៗ អនុរដ្ឋមន្ត្រី ហ័ង មិញសឺន បានមានប្រសាសន៍ថា ជម្រើសរបស់និស្សិតបានផ្លាស់ប្តូរ ដោយសារតែពួកគេបានទទួលដំបូន្មានយ៉ាងហ្មត់ចត់អំពីលក្ខណៈ និងឱកាសការងារ ក៏ដូចជាការតាមដានព័ត៌មានយ៉ាងដិតដល់អំពីទីផ្សារការងារ។ ដូច្នេះ និន្នាការក្នុងការជ្រើសរើសជំនាញ និងវិស័យបណ្តុះបណ្តាល ដូចដែលបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងសេចក្តីប្រាថ្នារបស់និស្សិត បង្ហាញពីនិន្នាការវិជ្ជមាន។
វិស័យពាណិជ្ជកម្ម និងគ្រប់គ្រងនៅតែបន្តទាក់ទាញបេក្ខជន។
ដូចឆ្នាំមុនៗដែរ មានកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសរុបប្រមាណ ៤០០ ដែលបែងចែកជា ២៤ វិស័យ។ យោងតាមស្ថិតិពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល វិស័យដែលមានបេក្ខជនដាក់ពាក្យច្រើនជាងគេគឺពាណិជ្ជកម្ម និងគ្រប់គ្រង បន្ទាប់មកគឺវិស្វកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យា។ វិស័យ STEM ដូចជាវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក៏មានបេក្ខជនដាក់ពាក្យច្រើនដែរ។
នៅឆ្នាំនេះ វិស័យអប់រំគ្រូបង្រៀន ជាពិសេសការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀន ក៏មានបេក្ខជនមួយចំនួនធំផងដែរ។
បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំ ២០២៣ វិស័យដែលមានចំនួនអ្នកដាក់ពាក្យច្រើនជាងគេបានកើនឡើង៖ ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀន (កើនឡើង ៨៥%); វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ (ទោះបីជាមានចំនួនតិចតួចក៏ដោយ ក៏ឃើញមានការកើនឡើង ៦១% នៃពាក្យសុំ); ការរចនាសៀគ្វីរួមបញ្ចូលគ្នា semiconductor (កើនឡើងប្រហែល ៣០%)...
ទន្ទឹមនឹងនេះ វិស័យមួយចំនួនបានឃើញការថយចុះ៖ អាជីវកម្ម និងការគ្រប់គ្រងបានថយចុះ ៣% ស្មើនឹង ២៤.០០០ កម្មវិធី; វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានបានថយចុះប្រហែល ៥% ស្មើនឹង ១៥.០០០ កម្មវិធី...
សម្រាប់ក្រុម STEAM (វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា) ចំនួនពាក្យសុំមានចំនួន 30%។ ក្រុមនេះបានរក្សាបាននូវកំណើនដ៏រឹងមាំក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ហើយចំនួនសរុបនៃពាក្យសុំបានកើនឡើង 11% នៅឆ្នាំនេះ…
[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
ប្រភព៖ https://nhandan.vn/kinh-doanh-va-quan-ly-van-la-khoi-nganh-co-dong-thi-sinh-dang-ky-nhat-post822898.html







