នារសៀលថ្ងៃទី ១៥ ខែវិច្ឆិកា នាយករដ្ឋមន្ត្រី Pham Minh Chinh បានជួបជាមួយតំណាងគ្រូឆ្នើម និងអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំទូទាំងប្រទេស ដើម្បីអបអរសាទរទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម ថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកា។

នឹងរាយការណ៍ទៅរដ្ឋាភិបាលកណ្តាល ដើម្បីបំពេញបន្ថែមបុគ្គលិកក្នុងវិស័យអប់រំ

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានមានប្រសាសន៍ថា រួមទាំងវិស័យសាធារណៈ និងមិនមែនសាធារណៈផងនោះ បច្ចុប្បន្នមានគ្រូបង្រៀនចំនួន ១,៦ លាននាក់នៅគ្រប់កម្រិតទូទាំងប្រទេស។ បុគ្គលិកបង្រៀនតែងតែបង្កើតថ្មី បង្កើត និងខិតខំបំពេញភារកិច្ចដែលបានកំណត់ឱ្យបានល្អ។ នៅតាមមូលដ្ឋាន និងស្ថាប័នអប់រំមានគោលនយោបាយផ្ទាល់ខ្លួនដើម្បីទាក់ទាញ និងគាំទ្រគ្រូបង្រៀន។

ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី លោក សុន បានទទួលស្គាល់ថា នៅមានបញ្ហាប្រឈមជាច្រើន រួមទាំងការបង្កើតច្រករបៀងផ្លូវច្បាប់ ដើម្បីធានាតួនាទី មុខតំណែង និងសិទ្ធិគ្រូបង្រៀនក្នុងដំណាក់កាលអភិវឌ្ឍន៍ថ្មី។

ដូច្នេះ​លោក​រដ្ឋមន្ត្រី​បាន​សង្កត់ធ្ងន់ថា លោក​នឹង​ធ្វើ​របាយការណ៍​ជូន​រដ្ឋាភិបាល​កណ្តាល​ដើម្បី​បំពេញបន្ថែម​បុគ្គលិក​ក្នុង​វិស័យ​អប់រំ ដើម្បី​ជំនះ​ការខ្វះខាត​គ្រូបង្រៀន​។ ពង្រឹងការត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យការជ្រើសរើសបុគ្គលិក ការប្រើប្រាស់បុគ្គលិក និងការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីក្រមសីលធម៌គ្រូបង្រៀននៅតាមមូលដ្ឋាន។

លោកស្រី Nguyen Thi Chuyen គ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា Muong Toong លេខ 1 (Muong Nhe ស្រុក Dien Bien) បាននិយាយថា ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ សាលារៀនជាច្រើនត្រូវបានសាងសង់ដោយឧបករណ៍បង្រៀនទំនើបៗដូចជាកុំព្យូទ័រ និងម៉ាស៊ីនបញ្ចាំងរូបភាព ដោយសារការយកចិត្តទុកដាក់របស់បក្ស និងរដ្ឋ។

យោងតាមលោក Nguyen Anh Nhat គ្រូបង្រៀននៅសាលាអនុវិទ្យាល័យ Tuy Phuoc Town (Binh Dinh) ក្នុងអំឡុងពេល 22 ឆ្នាំរបស់គាត់ធ្វើការនៅខេត្ត Binh Dinh គាត់តែងតែទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ និងចែករំលែកពីសហការី។

លោក Nhat បានសម្តែងថា “ក្នុងជំនួបថ្ងៃនេះ ខ្ញុំសង្ឃឹមថា សហការីទាំងអស់នឹងខិតខំបន្ថែមទៀត ដើម្បីរួមចំណែកក្នុងបុព្វហេតុអប់រំ មិនធ្វើឱ្យមានការខកចិត្តចំពោះនិស្សិត ប្រជាជន ថ្នាក់ដឹកនាំបក្ស និងរដ្ឋ”។

លោកស្រី Bui Thi Loan សាស្ត្រាចារ្យផ្នែកចិត្តវិទ្យានៃសាកលវិទ្យាល័យ Hung Vuong (Phu Tho) បានសម្តែងថា លោកស្រីត្រូវខិតខំឥតឈប់ឈរដើម្បីបង្កើនជំនាញវិជ្ជាជីវៈ ក្រមសីលធម៌ និងអាកប្បកិរិយាសមរម្យសម្រាប់សាស្ត្រាចារ្យដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ ជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងការច្នៃប្រឌិតថ្មីក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។

តាមរយៈនោះ លោកស្រី Loan សង្ឃឹមថានឹងជំរុញទឹកចិត្តក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងនិស្សិត និងជួយពួកគេឱ្យអភិវឌ្ឍភាពវៃឆ្លាត និងភាពក្លាហានរបស់ពួកគេប្រកបដោយទំនុកចិត្ត។

គោលនយោបាយល្អឥតខ្ចោះ និងការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះគ្រូបង្រៀន

ចែករំលែកការជឿជាក់របស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ នាយករដ្ឋមន្ត្រី Pham Minh Chinh បានសម្តែងនូវសេចក្តីរីករាយក្នុងការស្វាគមន៍គ្រូបង្រៀនឆ្នើម ដែលបានរួមចំណែកឆ្នើមជាច្រើនក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់ប្រទេស។

បើតាមលោកនាយករដ្ឋមន្ត្រី តាមរយៈការចែករំលែកដោយស្មោះស្ម័គ្រ និងអារម្មណ៍របស់គ្រូបង្រៀនអំពីជីវិត និងអាជីពរបស់ពួកគេ អាចមើលឃើញថា ពួកគេជាអ្នកអប់រំដែលមានស្នាដៃឆ្នើមជាច្រើនក្នុងអាជីពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

គ្រូ​គឺ​ជា​ធាតុ​ស្នូល​ផ្សព្វផ្សាយ​គុណ​តម្លៃ​ល្អ​ដល់​សិស្ស; ពួកគេពិតជាគំរូនៃសីលធម៌ ការសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងការច្នៃប្រឌិត ការលះបង់ និងការលះបង់ដើម្បីបុព្វហេតុនៃការអប់រំមនុស្ស។

សម្លឹងឆ្ពោះទៅរកយុគសម័យថ្មី ដែលជាយុគសម័យនៃការអភិវឌ្ឍន៍ជាតិ ដោយមើលឃើញថា ការអប់រំនៅតែជាគោលនយោបាយជាតិកំពូល នាយករដ្ឋមន្ត្រីបានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលរបស់ប្រទេសត្រូវតែមានការកែទម្រង់យ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់បន្ថែមទៀតជាមូលដ្ឋាន និងគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ ឈានដល់កម្រិតជឿនលឿននៃតំបន់អាស៊ីនៅឆ្នាំ២០៣០ និងកម្រិតពិភពលោកនៅឆ្នាំ២០៤៥។

សម្តេចនាយករដ្ឋមន្ត្រី បានស្នើឱ្យក្រសួង ស្ថាប័ន និងមូលដ្ឋានបន្តយកចិត្តទុកដាក់ និងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការងារអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយមានបាវចនាថា "យកសិស្សជាមជ្ឈមណ្ឌល និងមុខវិជ្ជា - គ្រូបង្រៀនជាកម្លាំងចលករ - សាលារៀនជាជំនួយ - គ្រួសារជាអ្នកបំពេញ - សង្គមជាគ្រឹះ"។

អាស្រ័យហេតុនេះ ការងារសំខាន់ៗដែលត្រូវអនុវត្តគឺការយកចិត្តទុកដាក់ គាំទ្រ និងផ្តល់ការគាំទ្រដល់វិស័យអប់រំ ដើម្បីអនុវត្តការងារយុទ្ធសាស្ត្រប្រកបដោយគុណភាព រួមទាំងការធ្វើឱ្យច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនមានភាពល្អឥតខ្ចោះផងដែរ។ ប្រមូលផ្តុំ និងប្រើប្រាស់ធនធានប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីវិនិយោគលើសម្ភារៈសិក្សា និងការអប់រំ។

ពង្រឹងគុណភាពគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកដែលកំពុងបម្រើការងារក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រៀបចំគោលនយោបាយជ្រើសរើស និងផ្តល់ប្រាក់បៀវត្សរ៍ឱ្យល្អឥតខ្ចោះ ដើម្បីឱ្យគ្រូបង្រៀនទទួលបានប្រាក់បៀវត្សរ៍សមស្របតាមការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេ ជាពិសេសគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សា អ្នកដែលធ្វើការនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល ជួបការលំបាក គ្រូបង្រៀនបង្រៀនក្នុងវិជ្ជាជីវៈលំបាក និងគ្រោះថ្នាក់ និងជម្នះការខ្វះខាតគ្រូក្នុងមូលដ្ឋាន...

អាស្រ័យហេតុនេះ លោកនាយករដ្ឋមន្រី្ត បានស្នើរសុំអោយស្ថាប័នក្នុងវិស័យអប់រំ មានភាពល្អឥតខ្ចោះ ដើម្បីអោយសមស្របទៅនឹងស្ថានភាពរបស់ប្រទេស និងអាចធ្វើទៅបាន។ មានយន្តការក្នុងការកៀងគរធនធានដើម្បីលើកកំពស់គុណភាពគ្រឹះស្ថានអប់រំទៅតាមនោះ ដើម្បីឱ្យបុគ្គលិកបង្រៀនកាន់តែមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ ទូលំទូលាយ និងកាន់តែមានចំណង់ចំណូលចិត្តលើវិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្លួន ធានាបាននូវភាពសមស្រប និងសម្របខ្លួនទៅនឹងស្ថានភាពសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ផ្តល់កិត្តិយសដល់គ្រូបង្រៀនគំរូ

អនុរដ្ឋមន្ត្រី ង្វៀន ធីគីមជី បានចែករំលែកជាមួយគ្រូបង្រៀនថា “ភារកិច្ចនៃការអប់រំនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល និងសាលារៀនឯកទេសនៅតែមានបញ្ហាប្រឈម កង្វះខាត និងចំណុចខ្វះខាតជាច្រើន ដូច្នេះលើសពីអ្វីទាំងអស់ យើងត្រូវការគ្រូបង្រៀនត្រួសត្រាយ ដើម្បីឈានមុខគេក្នុងកិច្ចការនោះ”។