លោក ឃាង ជានិស្សិតដំបូងគេដែលរៀនមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យានៅប្រទេសវៀតណាម។ នៅឆ្នាំ ១៩៦៨ គាត់បានសិក្សារូបវិទ្យានៅសកលវិទ្យាល័យ ហាណូយ ។ មិត្តរួមថ្នាក់របស់លោក ខាង ជាច្រើននាក់នៅពេលនោះបានចូលរួមទ័ពប្រយុទ្ធដើម្បីការពារមាតុភូមិ។ ដោយសារភ្នែក និងសុខភាពខ្សោយ គាត់មិនអាចចូលសមរភូមិបានទេ។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា លោកបានជ្រើសរើសស្នាក់នៅ និងបង្រៀនរូបវិទ្យា សម្រាប់ថ្នាក់គណិតវិទ្យាទូទៅ។
នៅពេលគាត់ចាប់ផ្តើមបង្រៀនដំបូង គ្រូវ័យក្មេងមានតែសម្លៀកបំពាក់មួយឈុតសម្រាប់ស្លៀកទៅថ្នាក់។ សិស្សរបស់គាត់ឃើញដូច្នេះក៏សួរគាត់ថា៖ «តើអ្នកមានសម្លៀកបំពាក់តែមួយឈុតទេ? គ្រូត្រូវ "ជួសជុល" ស្ថានភាពដោយនិយាយថាគាត់មានឈុតដូចគ្នាចំនួនប្រាំ។
ប៉ុន្តែការពិតនៅពេលថ្ងៃ គ្រូបានពាក់វាទៅបង្រៀន ហើយពេលយប់គាត់បានបោកខោអាវ និងសម្ងួតវាដើម្បីឱ្យគាត់ពាក់ម្តងទៀតនៅព្រឹកបន្ទាប់។ បន្ទាប់មក សិស្សបានលួចប្រើប៊ិចប៊ិចដើម្បីគូសលើអាវរបស់គាត់ ដោយមិនគ្រូដឹង។ ប៉ុន្មានថ្ងៃក្រោយមក សិស្សបានងឿងឆ្ងល់ជាថ្មីម្តងទៀតថា "តើគ្រូបានផ្លាស់សម្លៀកបំពាក់ឬទេ?" ពេលដឹងថាគ្រូកុហកក៏ទាញអាវគាត់មកបង្ហាញ។
លោកគ្រូ ឃាង ញាក់សាច់ មិននឹកស្មានថាកូនសិស្សខ្វល់ពីគាត់បែបនេះសោះ។ នោះគឺជាពេលវេលារវាងឆ្នាំ 1972 និង 1975 នៅពេលដែលគាត់ទើបតែបញ្ចប់ការសិក្សា និងចាប់ផ្តើមធ្វើការ។ ឪពុកម្តាយដែលដឹងរឿងនេះ ទោះជាគ្មានអ្វីក៏ដោយ ក៏នៅតែទិញខោអាវមួយឈុតថ្មីជូនគាត់។
លោក ឃាង បានរំឭកថា៖ «កាលនោះសិស្សក្រីក្រ ហើយគ្រូក៏ក្រដែរ ប៉ុន្តែការស្រឡាញ់របស់សិស្សចំពោះគ្រូគឺជាវត្ថុដ៏មានតម្លៃបំផុត»។
ក្រោយតស៊ូជាមួយការអប់រំអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមក ពេលនេះលោក ឃាង បញ្ជាក់យ៉ាងជឿជាក់ថាលោកលែងក្រទៀតហើយ។ ពីក្មេងប្រុសម្នាក់កើតនៅទីក្រុង Vinh អាយុ 12 ឆ្នាំ លក់ការ៉េមនៅកណ្តាលខ្យល់រដូវក្តៅ ពាក់ស្បែកជើងកៅស៊ូ ជាមួយនឹងទូទឹកកកនៅលើត្រគាកនីមួយៗ ហើយសម្រាប់រដូវក្តៅ 3 ខែ ប្រមូលកាក់ទិញសៀវភៅនៅដើមឆ្នាំសិក្សា ពេលនេះលោក Khang មានអារម្មណ៍ថា "ពេញចិត្តនឹងអ្វីដែលខ្លួនមាន"។
លោក ឃាង បានមានប្រសាសន៍ថា “ខ្ញុំជាស្លឹករហែក ប្រាថ្នាចង់ក្លាយជាស្លឹកដែលមានសុខភាពល្អ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន ខ្ញុំត្រូវតែតស៊ូ និងព្យាយាម មិនត្រឹមតែអាចមើលថែខ្លួនឯងបានប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជួយអ្នកដទៃទៀតផង។
ដូច្នេះហើយ នៅដើមឆ្នាំ 2021 ដោយមាន "ទំនាក់ទំនងជោគវាសនា" ជាមួយដីភាគខាងជើងបំផុត នៃខេត្ត Ha Giang លោក Khang បានស្នើឱ្យអាជ្ញាធរមូលដ្ឋានដាំដើមឈើចំនួន 10,000 ដើមនៅក្នុងស្រុក Meo Vac ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានសម្រេចចិត្ត និងអនុវត្តយ៉ាងរហ័សបន្ទាប់ពីប្រហែល 1 សប្តាហ៍ប៉ុណ្ណោះ។ ក្រុមអង្កេតរបស់លោកបានចុះទៅធ្វើការជាមួយអាជ្ញាធរមូលដ្ឋានលើការបណ្តុះកូនឈើ វិធីសាស្ត្រដាំ និងនីតិវិធីចាំបាច់។ ៥ខែក្រោយមក ដើមក្រចៅចំនួន ២ម៉ឺនដើមត្រូវបានគេដាំនៅម្តុំមៅវឹក។ គម្រោងនេះស្ថិតក្នុងដំណាក់កាលទី ២ ហើយនឹងត្រូវបញ្ចប់នៅចុងឆ្នាំនេះ។
នៅឆ្នាំ 2022 នៅពេលដែលគាត់បានឮមិត្តរួមការងាររបស់គាត់និយាយអំពីកង្វះខាតគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅកម្រិតបឋមសិក្សានៅមៅវឹក លោក ឃាង ងងុយដេកពេញមួយយប់គិតអំពីវា។ មិនយូរប៉ុន្មាន គាត់បានផ្តួចផ្តើមគម្រោងបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសតាមអ៊ីនធឺណិតដល់សិស្សជាង 2,600 នាក់នៅទីនោះ។
ក្នុងឆមាសទី១ គ្រូបង្រៀននៅទីក្រុងហាណូយបានបង្រៀនសិស្ស Meo Vac (ភាគច្រើនជាជនជាតិ H'Mong) ភាសាអង់គ្លេសតាមរយៈអេក្រង់កុំព្យូទ័រ។ ដើម្បីជួយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សឱ្យយល់ចិត្តគ្នា បង្កើតភាពស្និទ្ធស្នាល និងទំនុកចិត្ត លោក ឃាង បានរៀបចំដំណើរកម្សាន្តចំនួនពីរសម្រាប់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ 22 នាក់ទៅកាន់ មៅវឹក ដើម្បីទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ជាមួយសិស្ស។
លោក ឃាង រំឭកថា «បន្ទាប់ពីបានជួបគ្នារយៈពេលបួនខែប៉ុណ្ណោះ ជាថ្ងៃដែលគ្រូ និងសិស្សបានជួបគ្នា ពិតជារំជួលចិត្តខ្លាំងណាស់។ គ្រប់គ្នាបានជួបគ្នា ជជែកគ្នា ញ៉ាំអាហារជុំគ្នា រួចត្រឡប់មកផ្ទះវិញ ដើម្បីបន្តការបង្រៀន និងរៀនតាមរយៈអេក្រង់កុំព្យូទ័រ»។
នៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សា គម្រោងនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាជាជោគជ័យដ៏ពិសេសមួយដែលមានសិស្សចំនួន 4 នាក់បានចូលរួមក្នុងការប្រលងសិស្សពូកែថ្នាក់ខេត្តនៅ Ha Giang។ គម្រោងនេះបានចូលដល់ឆ្នាំទីបីហើយ។ គំនិតផ្តួចផ្តើមគាំទ្ររបស់លោក ឃាង ក៏បានសាយភាយយ៉ាងទូលំទូលាយដែរ។ សាលារៀនជាច្រើនបានសន្យាជួយដល់តំបន់ជួបការលំបាកក្នុងការបញ្ជូនគ្រូតាមអ៊ីនធឺណិតទៅសិស្ស ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាកង្វះគ្រូបង្រៀនជាបន្ទាន់។
បើទោះជាការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសដល់សិស្ស មៅ វ៉ាក មានស្ថេរភាពក៏ដោយ ក៏លោក ឃាង នៅតែបារម្ភថា វិធីសាស្ត្រនេះគ្រាន់តែជាដំណោះស្រាយបណ្តោះអាសន្នប៉ុណ្ណោះ។ ដោយគិតដូច្នេះនៅឆ្នាំ 2023 គាត់បានស្នើទៅគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក Meo Vac ឱ្យ "បញ្ជា" បណ្តុះបណ្តាលគ្រូភាសាអង់គ្លេសក្នុងស្រុកជាង 30 នាក់តាមរយៈទម្រង់នៃការជ្រើសរើសដោយចំណាយសរុបប៉ាន់ស្មានប្រហែល 12 ពាន់លានដុង។
និស្សិតបណ្តុះបណ្តាលគ្រូភាសាអង់គ្លេស ដែលត្រូវបានជ្រើសរើស និងប្តេជ្ញាត្រឡប់ទៅបង្រៀននៅ មៅវឹក វិញ នឹងទទួលបានការឧបត្ថម្ភពីលោក ខាំង និងសាលាម៉ារីគុយរី ជាមួយនឹងថ្លៃសិក្សា និងថ្លៃស្នាក់នៅ ជាមួយនឹងជំនួយយ៉ាងតិច ៥លានដុង/ខែ។ លើសពីនេះ លោក ឃាង នឹងទិញម៉ូតូមួយគ្រឿងឲ្យសិស្សម្នាក់ៗ បន្ទាប់ពីពួកគេបញ្ចប់ការសិក្សា និងចាប់ផ្ដើមបង្រៀន។ តាមផែនការ ចាប់ពីឆ្នាំ២០២៥ នឹងមាននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាបន្តបន្ទាប់ ត្រឡប់មកបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសដល់សិស្ស មៅ វ៉ាក។
ក្នុងអំឡុងពេលនេះផងដែរ លោក Khang បានបន្តធ្វើការសម្រេចចិត្តដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលមួយ នៅពេលដែលលោកបានចាប់ផ្តើមគម្រោងសាងសង់សាលាបង្រៀនជនជាតិ Marie Curie – Meo Vac ជាមួយនឹងថវិកាសរុបប្រហែល 100 ពាន់លានដុង។ ទោះជាយ៉ាងណាបើតាមលោក ឃាង ការសម្រេចនេះមិនមានការរំជើបរំជួលនោះទេ។ លោកបានមានប្រសាសន៍ថា “ការផ្តល់សាលារៀនដល់តំបន់ព្រំដែនភាគខាងជើងគឺជាបំណងប្រាថ្នារបស់ខ្ញុំជាយូរមកហើយ”។
សាលានេះមានទីតាំងនៅលើដីទំហំ 1.5 ហិកតា កណ្តាលក្រុង ស្រុក គ្រប់គ្រង និងដំណើរការជាសាលារដ្ឋ។ គេរំពឹងថា សាលានឹងសាងសង់ចាប់ពីឆ្នាំ 2025 បញ្ចប់ប្រហែលខែកក្កដា ឆ្នាំ 2026 បន្ទាប់មកប្រគល់ឱ្យ មៅ វ៉ាក ហើយចាប់ផ្តើមចុះឈ្មោះសិស្សចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2026-2027 ។
លោក Ngo Manh Cuong អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនស្រុក Meo Vac (Ha Giang) មានប្រសាសន៍ថា ស្រុក Meo Vac ជាស្រុកក្រីក្រដែលមានស្ថានភាពលំបាកខ្លាំង។ ការមានសាលារៀនធំទូលាយ គឺជាអ្វីដែលប្រជាជននៅទីនេះតែងតែស្រមៃចង់បាន។ យ៉ាងណាក៏ដោយ នេះមិនមែនជាគម្រោងទីមួយទេដែលលោក ឃាង បានអនុវត្តនៅម្តុំវៀត។
ដោយបានធ្វើរឿងជាច្រើនដើម្បីជាតិមាតុភូមិ លោក ឃាង ពន្យល់ថា៖ «៤៥ឆ្នាំមុន ខ្ញុំសរសេរសំបុត្រស្ម័គ្រចិត្តការពារព្រំដែនខាងជើង តែមិនអស់ចិត្ត ដោយសារភ្នែកឆ្វេងខូច ភ្នែកខាងស្តាំពិការភ្នែក មិត្តភ័ក្តិខ្ញុំជាច្រើនបានពលីជីវិត ខ្លះក្រោយមកបានត្រឡប់មកវិញ ប៉ុន្តែរបួសពេញខ្លួន ខ្ញុំតែងតែគិតថាខ្ញុំជំពាក់គេ ជំពាក់ព្រំដែន ខ្ញុំអត់មានលទ្ធភាពទេ ឈាមខ្ញុំជួយការពារព្រំដែន។ ទឹកភ្នែកដើម្បីរួមចំណែកការពារទឹកដី និងទឹកនៅព្រំដែនមាតុភូមិ»។
ខណៈពេលដែលលោកកំពុងមមាញឹកជាមួយនឹងគម្រោងជាច្រើនសម្រាប់ Meo Vac ដំណឹងនៃទឹកជំនន់ភ្លាមៗនៅក្នុងភូមិ Lang Nu (ឃុំ Phuc Khanh ស្រុក Bao Yen ខេត្ត Lao Cai ) ស្រាប់តែបានធ្វើឱ្យកុមារកំព្រាជាច្រើននាក់ជាកុមារកំព្រា។ មិនយូរប៉ុន្មាន លោក ខាំង បានសម្រេចចិត្តយកកូនទាំងអស់នៅ Lang Nu ។
តាមការប៉ាន់ស្មានថា ការឧបត្ថម្ភជាមូលដ្ឋានសម្រាប់កុមារមានប្រហែល ៥,៦ ពាន់លានដុង ដោយមិនរាប់បញ្ចូលការចំណាយបន្ថែមទៀតទេ។ លោកគ្រូ ឃាង បន្ថែមថា៖ «ក្នុងដំណើរការអភិវឌ្ឍ បើកុមារត្រូវការអ្វីផ្សេងទៀត ខ្ញុំនឹងមើលថែ»។
“ពេលនេះខ្ញុំជាមនុស្សម្នាក់ដែល “ចង់រស់នៅជាងគេ” ជីតារបស់កុមារ Lang Nu ទាំង 22 នាក់ ប្រាថ្នាចង់រស់នៅយ៉ាងហោចណាស់ 15 ឆ្នាំទៀត ដើម្បីឃើញពួកគេទាំងអស់ធំឡើង។ ប៉ុន្តែទោះបីជាគាត់ត្រូវទៅឆ្ងាយក៏ដោយ គ្រួសាររបស់គាត់ និងសាលា Marie Curie នឹងបន្តមើលថែពួកគេឱ្យបានល្អ ពួកគេនឹងនៅតែមានភាពកក់ក្តៅ ចិញ្ចឹម និងអប់រំបានល្អតាមដែលគាត់ប្រាថ្នាចង់បាន។ ឡើង។”
ត្រលប់ទៅជីវិតធម្មតាវិញ នៅក្នុងការិយាល័យរបស់លោក Khan នៅសាលា Marie Curie មិនមានវិញ្ញាបនបត្រ ឬរង្វាន់ព្យួរឡើយ។ នៅលើជញ្ជាំងមានតែរូបថតរបស់ "ជីតា" ជាមួយ "សិស្សតូច" របស់គាត់និងអំណោយដែលពួកគេបានធ្វើសម្រាប់គាត់។
“លោកតា” ក៏ជាវិធីដែលសិស្សានុសិស្សនៅសាលា Marie Curie ហៅលោកតាខាំង។ ចំណែកគាត់វិញ គាត់ជឿជាក់ថា "ប្រសិនបើខ្ញុំនៅជិតពួកគេ ពួកគេនឹងមានអារម្មណ៍ថា ខ្ញុំជាមនុស្សដែលងាយយល់ ហើយចូលចិត្តនិយាយ និងចែករំលែក អរគុណចំពោះរឿងនេះ ចម្ងាយរវាងគ្រូ និងសិស្សនឹងត្រូវលុបចោលបន្តិចម្តងៗ"។
ឥឡូវនេះ ការនិយាយជាមួយសិស្សរបស់គាត់រាល់ថ្ងៃបានក្លាយជាចំណូលចិត្តរបស់លោក ឃាង។ នៅពេលណាដែល "ជីតា" ដែលមានអាយុ 75 ឆ្នាំមានពេលទំនេរ គាត់តែងតែអង្គុយនៅលើគែមនៃទីលានបាល់ទាត់ដើម្បីលើកទឹកចិត្តសិស្សរបស់គាត់។ លោក ឃាង ត្រូវបានគេដាក់រហ័សនាមថា “នាយកកៅអីប្លាស្ទិក” ពីព្រោះនៅពេលគាត់ត្រូវអង្គុយផ្តោតអារម្មណ៍ សូម្បីតែក្នុងពិធីសម្ពោធក៏ដោយ គាត់តែងតែជ្រើសរើសកៅអីជ័រនៅកណ្តាលហ្វូងសិស្ស។
ពេលបាយថ្ងៃត្រង់ គ្រូតែងតែជ្រើសរើសអង្គុយញ៉ាំអាហារជាមួយសិស្ស។ ថ្ងៃនេះខ្ញុំញ៉ាំជាមួយមិត្តម្នាក់នេះ ស្អែកខ្ញុំអង្គុយជាមួយមិត្តម្នាក់ទៀតជជែកគ្នាបណ្តើរ ក្មេងៗស្តាប់អ្វីៗដែលខ្ញុំនិយាយ ហើយតែងតែមានចិត្តចង់ចែករំលែកជាមួយគ្រូ ព្រោះខ្ញុំ មិត្តរួមការងារតាំងពីគ្រូ សន្តិសុខ អ្នកបើកឡាន និងអ្នកធ្វើម្ហូប សុទ្ធតែស្រលាញ់ក្មេងៗ ហើយមិនដែលជេរស្តីអីចឹងទេ ទើបមានអារម្មណ៍សប្បាយចិត្ត។
តែងតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសិស្សានុសិស្ស ពេលសាងសង់សាលារៀន បង្គន់គឺជាកន្លែងដែលគ្រូយកចិត្តទុកដាក់បំផុត។ លោកថា ការរចនា និងសាងសង់ត្រូវធ្វើយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ និងងាយស្រួល ដើម្បីកុំឲ្យសិស្សចេញក្រៅក្រោមភ្លៀង ឬត្រូវពន្លឺថ្ងៃ។ បង្គន់ត្រូវបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ ៤យ៉ាង៖ ភ្លឺ ស្អាត ស្អាត និងក្រអូប។
“នៅ Ba Dinh Square ឬ Opera House គ្មានអ្នកណាហ៊ានបោះគូទបារី ឬក្រដាសរុំនំទេព្រោះវាស្អាត និងស្អាត បរិយាកាសបែបនេះនឹងធ្វើឲ្យយើងមិនចង់បំផ្លាញសោភ័ណភាពទេ ប៉ុន្តែពេលទៅស្ថានីយ៍ឡានក្រុង គឺងាយស្រួលបោះចោលគូទបារី ឬដុំការ៉េម ដូច្នេះហើយយើងត្រូវអប់រំកូនៗអំពីភាពស្រស់ស្អាត”។
មុនពេលប្រឡងសំខាន់ៗម្តងៗ លោក ឃាង សរសេរសំបុត្រដើម្បីលើកទឹកចិត្តសិស្សរបស់ខ្លួន។ សម្រាប់គាត់ ទ្រព្យសម្បត្តិដ៏ធំបំផុតគឺកូនៗ។ “គេអាចប្រឡងជាប់ ប៉ុន្តែចរិតល្អរបស់គេនៅតែល្អ ទោះរៀនចប់ និងចូលរៀនវិជ្ជាជីវៈ ក៏គេអាចក្លាយជាកម្មករល្អបានដែរ។ មាគ៌ារបស់សិស្សមិនមែនត្រឹមតែសាកលវិទ្យាល័យទេ មានរឿងជាច្រើនទៀតក្នុងជីវិតសម្រាប់ពួកគេដើម្បីយកឈ្នះ។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺត្រូវរៀនពីរបៀបរស់នៅ របៀបប្រព្រឹត្ត និងរបៀបធ្វើជាមនុស្ស”។
ខ្លឹមសារ៖ Thuy Nga
រូបភាព៖ ថាច់ ថៅ
រចនា៖ អាមី ង្វៀន
Vietnamnet.vn
ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/hieu-truong-ghe-nhua-va-ngoi-truong-100-ty-o-huyen-bien-gioi-2343541.html
![[រូបថត] សិក្ខាសាលាវិទ្យាសាស្ត្រ "សហជីពដែលមានភារកិច្ចចូលរួមក្នុងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋ និងការកសាងនីតិរដ្ឋសង្គមនិយម"](https://vstatic.vietnam.vn/vietnam/resource/IMAGE/2025/8/22/789f6384ec37466098a8bcb531deb281)
Kommentar (0)