កុំអោយសិស្សយំពេលប្រលង!

សិស្សរង់ចាំពិន្ទុរបស់ពួកគេដោយអន្ទះសារ

ក្មេងៗនៅក្នុងថ្នាក់របស់ខ្ញុំកំពុងរង់ចាំយ៉ាងអន្ទះសារនូវពេលនៃការប្រគល់ឯកសារប្រឡងរបស់ពួកគេមកវិញ ប៉ុន្តែក៏ភ័យខ្លាចដោយភ័យខ្លាចនូវប៊ិចពណ៌ក្រហមភ្លឺដែលគូសពិន្ទុនីមួយៗ។ ទម្លាប់រៀននៅថ្នាក់ទី 1 នៃអនុវិទ្យាល័យគឺមិនងាយស្រួលនោះទេ ជាពិសេសនៅពេលសិក្សាជាមួយ "គ្រាប់ស្រូវនៅលើឥដ្ឋ" នៅក្នុងសាលាដែលមានការប្រឡងចូលយ៉ាងតឹងរឹងនៅទីក្រុង Hue (Thua Thien-Hue) ។ កុមារបានព្យាយាមយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការស៊ាំនឹងបរិយាកាសសិក្សាថ្មី និងសម្របតាមវិធីសាស្ត្រសិក្សាថ្មី។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងរឿងរ៉ាវអំពីសាលាដែលប្រាប់ដោយកូនស្រីរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានដឹងថា កុមារជាច្រើនត្រូវទទួលបន្ទុកដោយសម្ពាធរាប់មិនអស់នៃការសិក្សា ថ្នាក់ និងសមិទ្ធផល។ សិស្សខ្លះមានការភ្ញាក់ផ្អើលនៅពេលពួកគេទទួលបានពិន្ទុ 5 សម្រាប់ការប្រលងគណិតវិទ្យា 15 នាទីដំបូង។ ពួកគេដាក់មុខនៅលើតុ ហើយយំសោកសៅពេញមួយសប្តាហ៍ ដោយសារតែសមត្ថភាពរបស់ពួកគេមានកម្រិត។

Đừng để nước mắt học sinh rơi trong giây phút trả bài kiểm tra!- Ảnh 1. — បន្ទាប់ពីសិក្សា និងធ្វើកិច្ចការផ្ទះអស់ជាច្រើនថ្ងៃ ដល់ពេលប្រឡងឆមាសហើយ។

មានមិត្តម្នាក់ដែលបានខកខានទំព័រជាច្រើននៅក្នុងកំណត់ត្រាជីវវិទ្យារបស់នាង។ ពេលគ្រូពិនិត្យ គាត់បានរកឃើញថា នាងបានធ្វើតាមកាលវិភាគនៃថ្នាក់បន្ថែមពេញមួយព្រឹក ហើយមិនបានបញ្ចប់ការកត់ត្រារហូតដល់យប់ជ្រៅ ទើបនាងត្រឡប់មកផ្ទះវិញ។ នាងត្រូវលួចនាំពួកគេចេញទៅធ្វើកិច្ចការផ្ទះសម្រាប់មុខវិជ្ជាមួយក្នុងពេលរៀនមុខវិជ្ជាផ្សេង។

អ្នកដឹកនាំក្រុមដែលនៅជាប់នឹងកូនរបស់ខ្ញុំគឺពូកែគណិតវិទ្យា ហើយកម្រនឹងបោះបង់ចោលនូវបញ្ហាគណិតវិទ្យាពិបាកៗនៅក្នុងថ្នាក់ណាស់។ ប៉ុន្តែដល់ពេលប្រគល់ឯកសារប្រឡងប្រវត្តិវិទ្យា និងភូមិសាស្ត្រ ខ្ញុំភ័យណាស់ ដៃខ្ទប់ភ្នែក បិទភ្នែកពេលសម្លឹងមើលពិន្ទុ ស្រាប់តែភ្ញាក់ផ្អើលពេលឃើញលេខ ៨។ មិត្តរបស់ខ្ញុំបានងាកមកខ្ញុំ ហើយនិយាយថា៖ «យប់នេះមានសង្រ្គាមនៅផ្ទះខ្ញុំ»...

ឪពុកម្តាយប្រឈមមុខនឹងពិន្ទុរបស់កូនរបស់ពួកគេជាមួយនឹងរូបរាងដ៏ឃោរឃៅ

តើយើងដាក់សម្ពាធខ្លាំងពេកទៅលើកូនរបស់យើងនៅពេលដែលយើងរំពឹងថាពួកគេនឹងទទួលបានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះ ពូកែគ្រប់មុខវិជ្ជា និងពូកែគ្រប់ផ្នែកឬទេ? ទោះបីជាយើងដឹងថា កុមារម្នាក់ៗមានសមត្ថភាព ចំណុចខ្លាំង និងចំណុចខ្សោយខុសៗគ្នា ប៉ុន្តែឪពុកម្តាយតែងតែមើលឃើញពួកគេថាជាផ្សិតដូចគ្នា ហើយបង្ខំពួកគេឱ្យសិក្សា ធ្វើតេស្ត និងប្រឡង។

បន្ទាប់ពីការសិក្សាអស់ជាច្រើនថ្ងៃជាមួយនឹងភាពតានតឹងនៃកិច្ចការផ្ទះ ការសិក្សាយ៉ាងលំបាក និងតស៊ូជាមួយការប្រឡងចុងក្រោយជាច្រើនលើក ឥឡូវនេះជាពេលដែលកូនៗត្រូវរង់ចាំយ៉ាងអន្ទះសារ និងភ័យតក់ស្លុតចំពោះពិន្ទុរបស់ពួកគេ។

តើមានឪពុកម្តាយប៉ុន្មាននាក់ដែលទទួលយកលទ្ធផលប្រឡងរបស់កូនៗដោយស្ងប់ស្ងាត់ បើទោះបីជាពួកគេគ្រាន់តែជាការប្រឡងចុងក្រោយ ដើម្បីសាកល្បងសមត្ថភាពសិស្សរបស់ពួកគេក្នុងការស្រូបយកមេរៀន និងជាមូលដ្ឋានសម្រាប់កែសម្រួលវិធីសាស្រ្តបង្រៀនរបស់គ្រូ? យើងនៅតែប្រឈមមុខនឹងពិន្ទុរបស់កូនៗរបស់យើងជាមួយនឹងរូបរាងដ៏អាក្រក់ ជាមួយនឹងការរំពឹងទុកដ៏អស្ចារ្យ ជាមួយនឹងការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងសមត្ថភាពរបស់មិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេ។

យើងភ្លេចថា ពួកយើងធ្លាប់ជូនពរកូនរបស់យើងបានកើតមកជាកូនធម្មតា សង្ឃឹមថាគាត់នឹងសប្បាយចិត្តជារៀងរាល់ថ្ងៃនៅសាលា ហើយសង្ឃឹមថាគាត់នឹងបានផលផ្លែនៃការរៀនសូត្រតាមរយៈការខិតខំប្រឹងប្រែង និងឆន្ទៈក្នុងការជម្នះការលំបាក។ ដូច្នេះយើងប្រញាប់បង្ខំកុមារឱ្យដេញតាមការប្រណាំងពិន្ទុ?

យើងភ្លេចថាយើងមានការស្រងាកចិត្តនៅពេលដែលយើងឃើញស្ថិតិអំពីអត្រាកុមារដែលមានជំងឺថប់បារម្ភដោយសារសម្ពាធក្នុងការសិក្សា ហើយថាយើងបានប្រាប់គ្នាទៅវិញទៅមកឱ្យបន្ធូរបន្ថយការរំពឹងទុករបស់យើងចំពោះកុមារ នៅពេលដែលនៅទីនេះ និងទីនោះ មានពាក្យចចាមអារ៉ាមថាកុមារល្ងង់ជ្រើសរើសផ្លូវអវិជ្ជមានដើម្បីគេចផុតពីការថប់ដង្ហើម និងការគៀបសង្កត់នៃកាលវិភាគសិក្សាដ៏ក្រាស់។ ប៉ុន្តែយើងនៅតែប្រៀបធៀបរាល់ពិន្ទុ សំណួរ និងការគំរាមកំហែងនៅពេលដែលលទ្ធផលតេស្តមិនដូចការរំពឹងទុក?

ការថប់បារម្ភកំពុងតែហក់ឡើងក្នុងចិត្តរបស់កុមារ នៅពេលកំពុងទន្ទឹងរង់ចាំពិន្ទុនីមួយៗ។ ហើយសន្និសិទមាតាបិតាគ្រូបង្រៀនពាក់កណ្តាលឆ្នាំគឺជិតមកដល់ហើយ ដោយសង្ឃឹមថានឹងមិនស្រក់ទឹកភ្នែកចំពេលមានការរិះគន់ និងការបដិសេធពីមនុស្សពេញវ័យ។

ប្រភពតំណ