នៅក្នុងបរិបទនៃការច្នៃប្រឌិតផ្នែកអប់រំ និងការបំប្លែងឌីជីថលដ៏ទូលំទូលាយ សារមន្ទីរលែងជាកន្លែងបិទដែលទុកសម្រាប់តែអ្នកស្រាវជ្រាវ ឬអ្នកស្រឡាញ់ប្រវត្តិសាស្រ្តប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែកាន់តែដើរតួនាទីរបស់ស្ថាប័នអប់រំបើកចំហ និងអាចបត់បែនបាន ដែលឈានដល់ទស្សនិកជនចម្រុះ។ ចាប់ពីឆ្នាំ 2019 ដល់បច្ចុប្បន្ន និន្នាការលេចធ្លោមួយគឺ សារមន្ទីបានពង្រីកសកម្មភាពរបស់ខ្លួនលើសពីកន្លែងតាំងពិពណ៌ប្រពៃណី ជាពិសេសក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយសាលារៀន ដែលជាកន្លែងបង្កើតការគិត ការយល់ដឹងអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ វប្បធម៌ និងប្រពៃណីជាតិសម្រាប់ក្មេងជំនាន់ក្រោយ តាមរយៈកម្មវិធី "នាំយកសារមន្ទីរមកសាលារៀន" ហើយសារមន្ទីរនារីភាគខាងត្បូងត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសារមន្ទីរមួយក្នុងចំណោមសកម្មភាពប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនៅទូទាំងប្រទេស។

កម្មវិធី "នាំយកសារមន្ទីរទៅសាលារៀន" នៃសារមន្ទីរនារីភាគខាងត្បូងត្រូវបានអនុវត្តលើមូលដ្ឋាននៃឯកសារណែនាំសំខាន់ៗដូចជា៖ ការបញ្ជូនជាផ្លូវការលេខ 3809/BVHTTDL-DSVH ចុះថ្ងៃទី 14 ខែតុលា ឆ្នាំ 2021 របស់ក្រសួងវប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍ ស្តីពីការលើកកម្ពស់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងការសម្របសម្រួលជាមួយវិស័យអប់រំនៅក្នុង muse ។ ផែនការរួមលេខ 4042/KHLT-SVHTT-SGDĐT ចុះថ្ងៃទី 19 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2022 រវាងនាយកដ្ឋានវប្បធម៌-កីឡា និងនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង។ ហូជីមិញ មានបំណងនាំយកមរតកវប្បធម៌ចូលក្នុងការបង្រៀន និងរៀននៅសាលា។

ផ្អែកលើមូលដ្ឋាននោះ សារមន្ទីរនារីភាគខាងត្បូងបានផ្លាស់ប្តូរពីការរង់ចាំដោយអសកម្មសម្រាប់សិស្សានុសិស្សមកទស្សនា មករៀបចំសកម្មភាពអប់រំចល័តយ៉ាងសកម្ម ដូចជាការតាំងពិព័រណ៍រូបថត ការពិភាក្សាតាមប្រធានបទ និងថ្នាក់ពិសេសនៅសាលាបឋមសិក្សា វិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យនានាក្នុងទីក្រុង។ សកម្មភាពទាំងនេះមិនត្រឹមតែជួយសិស្សានុសិស្សបានយ៉ាងងាយស្រួលទទួលបានតម្លៃវប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្រ្តប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតបទពិសោធន៍សិក្សាដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការស្រូបយកចំណេះដឹង។

ប្រភព៖ Southern Women's Museum

នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃខ្លឹមសារ និងការអនុវត្ត កម្មវិធីនេះត្រូវបានរចនាឡើងយ៉ាងបត់បែន រួមទាំងសកម្មភាពបទពិសោធន៍អន្តរកម្មជាច្រើនដែលសមរម្យសម្រាប់ក្រុមអាយុនីមួយៗ ជួយសិស្សឱ្យសិក្សាក្នុងថ្នាក់រៀន និងទទួលបានបទពិសោធន៍ពីការពិតនៃប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ តាមរយៈរូបភាព និងវត្ថុបុរាណដ៏រស់រវើក និងជាក់ស្តែង។ នេះជួយកុមារមិនត្រឹមតែរៀនអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រតាមរយៈសៀវភៅប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានអារម្មណ៍ដោយផ្ទាល់នូវតម្លៃប្រវត្តិសាស្ត្រតាមរយៈវត្ថុបុរាណ និងរឿងរ៉ាវដែលសារមន្ទីរបានបញ្ជូន។

ប្រភព៖ Southern Women's Museum

អង្គការមានភាពសម្បូរបែប និងសម្បូរបែប មិនត្រឹមតែកំណត់ចំពោះការទស្សនាសារមន្ទីរប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានអនុវត្តតាមរយៈការតាំងពិព័រណ៍រូបថត រួមជាមួយនឹងការពិភាក្សាអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ជាតិជាមួយប្រធានបទដូចជា៖ "ពូហូ និងស្ត្រីភាគខាងត្បូង", "ស្ត្រីភាគខាងត្បូងឆ្លងកាត់សង្រ្គាមតស៊ូពីរ", "អៅដាយ នាពេលនោះ និងឥឡូវនេះ", "ដើមត្រែងក្នុងយុទ្ធនាការហូជីមិញ" ជាដើម ។ បង្កើតនៅក្នុងពួកគេនូវអារម្មណ៍នៃមោទនភាពនៅក្នុងប្រពៃណីប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ប្រទេស។

ក្រៅពីការតាំងពិពណ៌រូបថត ការពិភាក្សាតាមប្រធានបទគឺជាមធ្យោបាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែមអំពីឥស្សរជនប្រវត្តិសាស្ត្រដែលបានចូលរួមចំណែកក្នុងបុព្វហេតុរំដោះជាតិ និងព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រដែលសម្គាល់ចំណុចរបត់នៃប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ។ រឿងទាំងនេះមិនត្រឹមតែផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវចំណេះដឹងដ៏មានប្រយោជន៍ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយឱ្យពួកគេមានអារម្មណ៍ថាមានសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិ និងប្រទេសរបស់ពួកគេ និងភាពធន់របស់បុព្វបុរសរបស់យើងក្នុងសង្គ្រាមតស៊ូប្រឆាំងនឹងអ្នកឈ្លានពានដើម្បីការពារមាតុភូមិ។

លើសពីនេះ សារមន្ទីរក៏រៀបចំការផ្លាស់ប្តូរ និងការសន្ទនាដោយផ្ទាល់រវាងសិស្ស និងសាក្សីប្រវត្តិសាស្ត្រ អ្នកស្រាវជ្រាវ ឬឥស្សរជនល្បីៗក្នុងវិស័យវប្បធម៌ និងវិទ្យាសាស្ត្រ។ ការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះជួយសិស្សានុសិស្សមានឱកាសនិយាយ និងសួរសំណួរដោយផ្ទាល់ជាមួយសាក្សីប្រវត្តិសាស្ត្រ មនុស្សដែលមានចំណេះដឹងជាក់ស្តែង និងស៊ីជម្រៅអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ ដោយហេតុនេះបង្កើតកន្លែងសិក្សាបើកចំហ ជំរុញការរុករក និងស្រាវជ្រាវរបស់សិស្ស។

កម្មវិធី "នាំយកសារមន្ទីរទៅសាលារៀន" បានបញ្ជាក់ពីតួនាទីរបស់សារមន្ទីជាស្ថាប័នអប់រំដែលគាំទ្រដល់សាលារៀន រួមចំណែកជួយសិស្សានុសិស្សស្វែងយល់អំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ក្នុងបទពិសោធន៍ដែលមើលឃើញ និងរស់រវើក។ ជំនួសឱ្យការរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រដោយស្ងួតតាមរយៈសៀវភៅ សិស្សត្រូវបានលាតត្រដាងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងវត្ថុបុរាណ រូបភាព និងសាក្សីដែលមានជីវិត ដោយហេតុនេះជំរុញទឹកចិត្តស្នេហាជាតិ មោទនភាពជាតិ និងការយល់ដឹងអំពីតួនាទីរបស់ស្ត្រីក្នុងដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រ។

ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសារៈមន្ទីរ និងសាលារៀនក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្ត និងតម្លៃប្រពៃណី ការអប់រំមិនត្រឹមតែជាការច្នៃប្រឌិតក្នុងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាមធ្យោបាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការអភិរក្ស និងលើកកម្ពស់តម្លៃវប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ប្រទេសជាតិផងដែរ។ អ្វី​ដែល​ពិសេស​នោះ​គឺ​សិស្ស​អាច​ចូល​រួម​ក្នុង​សកម្មភាព​ពិសោធន៍​និង​ការ​ពិភាក្សា​បើក​ចំហ​ដែល​ជួយ​ជំរុញ​ការ​គិត​និង​គំនិត​ច្នៃ​ប្រឌិត​របស់​សិស្ស។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក ប្រវត្តិសាស្ត្រលែងជាប្រធានបទដែលគួរឱ្យធុញ និងស្ងួតទៀតហើយ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ ប្រវត្តិសាស្ត្រក្លាយជាដំណើរដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងគួរឱ្យរំភើបនៃការរកឃើញ។ តាមរយៈការតាំងពិព័រណ៍រូបថត ការពិភាក្សា និងការផ្លាស់ប្តូរ សារមន្ទីរបានបង្កើតឱកាសសម្រាប់ការសិក្សា ស្វែងយល់ និងបំផុសគំនិតយុវជនជំនាន់ក្រោយឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់ពីអតីតកាល និងដឹងគុណតម្លៃរបស់វា ជួយឱ្យពួកគេស្រឡាញ់ និងមានមោទនភាពចំពោះប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌របស់ប្រទេសជាតិ។ វាមិនត្រឹមតែជួយសិស្សឱ្យទទួលបាននូវតម្លៃវប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្រ្តប៉ុណ្ណោះទេ វាថែមទាំងរួមចំណែកដល់ការលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីទំនួលខុសត្រូវដើម្បីការពារ និងលើកកម្ពស់តម្លៃទាំងនោះផងដែរ។ កម្មវិធីនេះក៏ជួយសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍជំនាញដូចជាការទំនាក់ទំនង ការពិភាក្សា ការត្រិះរិះពិចារណា និងការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ តាមរយៈសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា សិស្សានុសិស្សមានឱកាសផ្លាស់ប្តូរ រៀន និងប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តភក្តិ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ក៏ដូចជាមនុស្សល្បីៗ និងសាក្សីប្រវត្តិសាស្ត្រ។

ប្រភព៖ Southern Women's Museum

កម្មវិធី “នាំសារមន្ទីរមកសាលារៀន” បានបញ្ជាក់ពីតួនាទីថ្មីរបស់សារមន្ទីក្នុងការអប់រំទំនើប៖ មិនត្រឹមតែជាកន្លែងរក្សាអនុស្សាវរីយ៍ជាតិប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាកន្លែងសម្រាប់ការសិក្សា របកគំហើញ និងការតភ្ជាប់រវាងអតីតកាល និងបច្ចុប្បន្នកាលផងដែរ។ នាពេលខាងមុខ សារមន្ទីរនារីភាគខាងត្បូងនឹងបន្តពង្រីកទំហំរបស់ខ្លួន ច្នៃប្រឌិតទម្រង់ និងខ្លឹមសារនៃសកម្មភាព ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយគំរូនេះឱ្យកាន់តែទូលំទូលាយ រួមចំណែកធ្វើឱ្យបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ក្លាយជាផ្នែកជាក់ស្តែងនៃការអប់រំនៅសាលា ជាពិសេសការអប់រំអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិជាទូទៅ គុណតម្លៃប្រពៃណី និងវប្បធម៌របស់នារីវៀតណាមជាទូទៅ និងស្ត្រីភាគខាងត្បូង។

មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងសារមន្ទី និងសាលារៀន ក៏ជាគំរូនៃវប្បធម៌អន្តរកម្ម-អប់រំ ជំរុញការអភិរក្ស និងផ្សព្វផ្សាយបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ តាមរយៈការអប់រំផ្លូវការ។ នេះគឺជាទិសដៅមួយស្របតាមនិន្នាការតន្ត្រីសម័យទំនើបនៅលើពិភពលោក នៅពេលដែលសារមន្ទីរកាន់តែដើរតួនាទីជា "សាលាទីពីរ" នៅក្នុងប្រព័ន្ធអេកូអប់រំសហគមន៍។

ហ័ងធីហុងង៉ុក

អ្នកឯកទេសផ្នែករដ្ឋបាល និងអគ្គនាយកដ្ឋាន

ឯកសារយោង៖

ក្រសួងវប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍ (2021) លេខ 3809/BVHTTDL - DSVH ចុះថ្ងៃទី 14 ខែតុលា ឆ្នាំ 2021 ស្តីពីការលើកកម្ពស់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងបង្កើតកម្មវិធីសម្របសម្រួលជាមួយវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងសកម្មភាពសារមន្ទីរ។

Hoang Thi Hong Ngoc (2024) និក្ខេបបទថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្នែករដ្ឋបាលសាធារណៈ បណ្ឌិតសភាជាតិរដ្ឋបាលសាធារណៈ ដោយមានប្រធានបទ “លើកកំពស់ប្រសិទ្ធភាពនៃការអប់រំតម្លៃប្រពៃណីនៅសារមន្ទីរសាធារណៈនៅទីក្រុងហូជីមិញ”

នាយកដ្ឋានវប្បធម៌ និងកីឡាទីក្រុងហូជីមិញ (២០២២) ផែនការរួមស្តីពីការជំរុញការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងបង្កើតកម្មវិធីសម្របសម្រួលជាមួយវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងសកម្មភាពសារមន្ទីរ។

នាយករដ្ឋមន្ត្រី (2022) សេចក្តីសម្រេចលេខ 1520/QD-TTg ចុះថ្ងៃទី 9 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2022 ស្តីពីការអនុម័តកម្មវិធី "លើកកម្ពស់សកម្មភាពសិក្សាពេញមួយជីវិតនៅក្នុងបណ្ណាល័យ និងសារមន្ទីរ"

គេហទំព័រសារមន្ទីរស្ត្រីភាគខាងត្បូង៖ https://baotangphunu.com/

គេហទំព័ររបស់នាយកដ្ឋានវប្បធម៌ និងកីឡា៖ https://svhtt.hochiminhcity.gov.vn/