ការផ្លាស់ប្តូរបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានសកល៖ តើសាកលវិទ្យាល័យបង្រៀនសិស្សអ្វីខ្លះ?

ដូច្នេះ តើ​និស្សិត​ផ្នែក​ព័ត៌មានវិទ្យា (IT) ត្រូវ​ធ្វើ​ដូចម្តេច​ដើម្បី​សម្រប​ខ្លួន​ដើម្បី​អភិវឌ្ឍ​អាជីព​រយៈពេល​វែង​របស់​ពួកគេ? តាមទស្សនៈនៃការរចនាកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលបើកចំហ ទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីឧបករណ៍វៃឆ្លាតសិប្បនិម្មិត (AI) ការបណ្តុះបណ្តាលផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងអាជីវកម្ម អភិវឌ្ឍការគិត និងជំនាញអន្តរកម្មដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរ សាស្ត្រាចារ្យរង - បណ្ឌិត Tran Dan Thu ប្រធានមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រង និងបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ (UMT) - ចែករំលែកដំណោះស្រាយ

និស្សិត IT អនុវត្តលើធនធាន Big Tech

ជាការពិត តម្រូវការធនធានមនុស្សក្នុងឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាននៅតែមានការកើនឡើង ប៉ុន្តែតម្រូវការពីនិយោជកកាន់តែតឹងរ៉ឹង។ បន្ថែមពីលើជំនាញវិស្វករ IT ត្រូវមានការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ជំនាញដោះស្រាយបញ្ហា ការងារជាក្រុម ភាពជាអ្នកដឹកនាំ ជំនាញភាសាបរទេស មានសក្ដានុពលដើម្បីក្លាយជាបុគ្គលិកសំខាន់ៗដែលចូលរួមក្នុងដំណើរការអភិវឌ្ឍកម្មវិធី ឬគ្រប់គ្រង និងប្រតិបត្តិការប្រព័ន្ធព័ត៌មានរបស់សហគ្រាស។

"ការបណ្តុះបណ្តាល IT ត្រូវតែភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងមន្ទីរពិសោធន៍បច្ចេកវិទ្យា។ មុខវិជ្ជាភាគច្រើននៅក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលមានម៉ោងអនុវត្តនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ច្រើនជាង ឬស្មើនឹងចំនួនម៉ោងនៃទ្រឹស្តី" - សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Tran Dan Thu បានសង្កត់ធ្ងន់។ លោក​បាន​បន្ត​ថា ការ​អនុវត្ត​មន្ទីរ​ពិសោធន៍​ជួយ​សិស្ស​ឱ្យ​យល់​យ៉ាង​ស៊ីជម្រៅ​អំពី​មូលដ្ឋាន​ទ្រឹស្តី និង​អាច​អនុវត្ត​វា​ឱ្យ​បាន​ប្រសិទ្ធភាព​បំផុត។ នៅពេលនោះ ទ្រឹស្ដីសិក្សាមិនត្រឹមតែនៅកម្រិតទំនាក់ទំនងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាកន្លែងសម្រាប់សិស្សពិភាក្សា គិត បង្ហាញ និងផ្ទៀងផ្ទាត់បញ្ហាតាមរយៈដំណើរការអនុវត្ត។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការវិនិយោគលើមន្ទីរពិសោធន៍ ដើម្បីបម្រើការបណ្តុះបណ្តាល និងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានតាំងពីមូលដ្ឋាន ឧស្សាហកម្ម ឯកទេស រហូតដល់កម្រិតខ្ពស់ គឺជាបញ្ហាប្រឈមដ៏ធំមួយសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើននៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម ដោយសារតម្រូវការថវិកាវិនិយោគសម្រាប់ទាំងផ្នែករឹង និងផ្នែកទន់។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរង លោក Tran Dan Thu បន្ថែមពីលើការបំពាក់ស្ថានីយការងារកុំព្យូទ័រ និងកុំព្យូទ័រ Apple MAC ជាមួយនឹងការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធសមរម្យ ការកសាងប្រព័ន្ធបណ្តាញ LAN ដែលមានស្ថេរភាព ការភ្ជាប់សេវាកុំព្យូទ័រលើពពក ឬម៉ាស៊ីនមេនិម្មិត VPS ដែលឧបត្ថម្ភសម្រាប់ ការអប់រំ ដែលផ្តល់ដោយ Google, Amazon, IBM, Apple, Microsoft, NVIDIA នឹងជួយកាត់បន្ថយការចំណាយលើការវិនិយោគដំបូង។ ទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីវេទិកាប្រភពបើកចំហ (Linux, Java, Python, Docker, Kubernetes, MySQL ...) មន្ទីរពិសោធន៍អនុវត្តដែលគាំទ្រដោយ AI ជាមួយនឹងកម្មវិធី និងធនធានសិក្សាពីក្រុមហ៊ុនបច្ចេកវិទ្យាធំ នឹងបើកឱកាសសម្រាប់អ្នកសិក្សាដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹង និងបច្ចេកវិទ្យាទំនើបបំផុត។

និស្សិត IT រុករក ពិភពលោក លើសពីអេក្រង់

ត្រឡប់ពីកម្មវិធីបទពិសោធន៍អន្តរជាតិនៅប្រទេសឥណ្ឌូនេស៊ីកាលពីខែមិថុនាឆ្នាំមុន ដែលជាកម្មវិធីប្រចាំឆ្នាំរបស់និស្សិត UMT Phan Nguyen Duy Kha - និស្សិត IT នៃសាកលវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រង និងបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា លើសពីកម្មវិធីសិក្សា និងម៉ោងរៀន សាលា និងក្លឹបនិស្សិតតែងតែរៀបចំសិក្ខាសាលា និងសិក្ខាសាលាដោយមានការចូលរួមពីអ្នកជំនាញ និងអ្នកតំណាងមកពីសាជីវកម្មបច្ចេកវិទ្យាក្នុងស្រុក និងបរទេសដ៏មានកិត្យានុភាព, ក្រុមហ៊ុន Google, IBM, ក្រុមហ៊ុន Microsoft, ក្រុមហ៊ុន Microsoft, NG , CBM ។ ZaloPay, MoMo, អាយុ...

Phan Nguyen Duy Kha បានចែករំលែកថា សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាគឺជាឱកាសសម្រាប់និស្សិតដើម្បីធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនិន្នាការបច្ចេកវិជ្ជាពីទស្សនៈទីផ្សារសកល និងក្នុងស្រុក និងដើម្បីសន្ទនាដោយផ្ទាល់ជាមួយ "អ្នកខាងក្នុង"។ លោកក៏បានស្នើថា សាលាគួរពង្រីកបណ្តាញដៃគូអាជីវកម្មចម្រុះ និងគួរឱ្យទុកចិត្តរបស់ខ្លួនយ៉ាងសកម្ម ដើម្បីឲ្យសិស្សមានឱកាសកាន់តែច្រើនក្នុងការអនុវត្ត និងបទពិសោធន៍ក្នុងបរិយាកាសការងារប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ ក្រោមការណែនាំ និងការគាំទ្រពីបុគ្គលិកបង្រៀន។

លើសពីនេះ សួនកុមារសិក្សា ក្លឹបឯកទេស ការប្រកួតនានា ដូចជាកីឡាអូឡាំពិក ផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា និងការប្រកួតសរសេរកម្មវិធី គឺជាបរិយាកាសដ៏ល្អសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការពង្រឹងជំនាញរបស់ពួកគេ ការគិតដោះស្រាយបញ្ហា ចែករំលែកចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេ និងពង្រីកបណ្តាញក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិរបស់ពួកគេ។

ការគិតបែបអន្តរការី ការពង្រឹងសមត្ថភាព ការតភ្ជាប់អាជីវកម្ម

ឧស្សាហកម្ម IT ទាមទារការសម្របខ្លួនយ៉ាងឆាប់រហ័ស ពីព្រោះបច្ចេកវិទ្យាមានការរីកចម្រើនក្នុងល្បឿនយ៉ាងលឿន ហើយបរិយាកាសការងារមានភាពប្រែប្រួលខ្លាំង។ ចាប់ពីឆ្នាំដំបូង កម្មវិធីសិក្សាត្រូវផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍជំនាញទន់ សមត្ថភាពក្នុងការរៀនដោយខ្លួនឯង ការគិតបែបអន្តរកម្មសិក្សា និងជាពិសេសទំលាប់នៃជំនាញឡើងវិញតាមរយៈការអប់រំបែបសេរី។ វិធីសាស្រ្តនេះ ដែលមិនសង្កត់ធ្ងន់លើអ្នកសិក្សា នឹងជួយបណ្តុះការច្នៃប្រឌិត ការចង់ដឹងចង់ឃើញ និងការសម្របខ្លួនក្នុងស្ថានភាពជាច្រើន ជួយអ្នកម្នាក់ៗបង្កើនប្រសិទ្ធភាពធនធាន និងដោះស្រាយបញ្ហាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការរួមបញ្ចូល AI ទៅក្នុងដំណើរការសិក្សា និងបណ្តុះបណ្តាលសិស្សឱ្យប្រើ AI ឱ្យបានត្រឹមត្រូវជាឧបករណ៍ជំនួយ។ ជាឧទាហរណ៍ សិស្សគួររៀនពីរបៀបអនុវត្ត AI ក្នុងដំណាក់កាលផ្សេងៗនៃដំណើរការអភិវឌ្ឍកម្មវិធី ចាប់ពីការធ្វើផែនការ ការវិភាគតម្រូវការ ការរចនា ការសរសេរកូដ ការធ្វើតេស្ត រហូតដល់ការដាក់ពង្រាយ និងការថែទាំ។

ការរួមបញ្ចូលការបណ្តុះបណ្តាលជាមួយនឹងការអនុវត្ត សកម្មភាពទេសចរណ៍សិក្សារបស់ UMT នៅ Business Incubators ជួយសិស្សដោយផ្ទាល់ទាក់ទងបរិយាកាសការងារពិតប្រាកដ ស្វែងយល់អំពីដំណើរការ និងតម្រូវការរបស់អាជីវកម្ម។ នេះជួយពង្រីកកម្មសិក្សា និងឱកាសការងារសម្រាប់និស្សិត ដោយជួយឱ្យកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលតែងតែធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព និងជិតស្និទ្ធទៅនឹងតម្រូវការទីផ្សារ។

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/bien-dong-nganh-cong-nghe-thong-tin-toan-cau-dai-hoc-day-gi-cho-sinh-vien-196250705094115982.htm