ស្ពានសិក្សាវៀតណាម-បារាំងក្នុងវិស័យនុយក្លេអ៊ែរ

ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃកិច្ចព្រមព្រៀងសហប្រតិបត្តិការបណ្តុះបណ្តាលរវាងវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានុយក្លេអ៊ែរ (INS) និងសាកលវិទ្យាល័យ ENSICAEN (បារាំង) ក្នុងឆ្នាំ 2025 INS បានទទួល និងណែនាំនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជនជាតិបារាំងចំនួន 3 នាក់ឱ្យធ្វើកម្មសិក្សានៅប្រទេសវៀតណាមរយៈពេល 4 ខែ (ចាប់ពីខែមេសាដល់ខែសីហា ឆ្នាំ 2025)។ នេះគឺជាសកម្មភាពកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិប្រចាំឆ្នាំក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ដើម្បីរួមចំណែកលើកកម្ពស់ការផ្លាស់ប្តូរការសិក្សា និងលើកកំពស់សមត្ថភាពស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្ររវាងប្រទេសទាំងពីរ។

Bộ Khoa học và Công nghệ•18/08/2025

និស្សិតបីនាក់មកពីសាកលវិទ្យាល័យ ENSICAEN ត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យធ្វើកម្មសិក្សានៅអង្គភាពស្រាវជ្រាវនៃវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានុយក្លេអ៊ែរ ក្រោមការណែនាំផ្ទាល់របស់បណ្ឌិត Le Xuan Chung បណ្ឌិត Do Cong Cuong និងបណ្ឌិត Pham Nhu Viet Ha ដែលជាបុគ្គលិកដែលមានបទពិសោធន៍ក្នុងវិស័យរូបវិទ្យានុយក្លេអ៊ែរ និងថាមពលនុយក្លេអ៊ែរ។

នៅមជ្ឈមណ្ឌលរូបវិទ្យានុយក្លេអ៊ែរ និស្សិត Tarjus Aude Sarah Claire ក្រោមការណែនាំរបស់វេជ្ជបណ្ឌិត Do Cong Cuong បានអនុវត្តប្រធានបទ៖ "ការស្រាវជ្រាវលើប្រតិកម្មនុយក្លេអ៊ែរផ្ទាល់ជាមួយនុយក្លេអ៊ែរពន្លឺ" និងនិស្សិត Genin Raphaël Vincent Mathieu ក្រោមការណែនាំរបស់វេជ្ជបណ្ឌិត Le Xuan Chung បានធ្វើការស្រាវជ្រាវលើ ដំណើរការ ¹ ប្រតិកម្មនុយក្លេអ៊ែរ (¹Data)។ α)⁸ត្រូវបានអនុវត្តដោយប្រើធ្នឹមប្រូតុងពីឧបករណ៍បង្កើនល្បឿន។ អំឡុងពេលចុះកម្មសិក្សានៅមជ្ឈមណ្ឌល សិស្សបានរៀនអំពីទ្រឹស្តីនៃប្រតិកម្មនុយក្លេអ៊ែរដោយផ្ទាល់ ជាពិសេសទ្រឹស្តីនៃការបែកខ្ចាត់ខ្ចាយនុយក្លេអ៊ែរ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ និស្សិតក៏ត្រូវបានណែនាំអំពីកម្មវិធីសម្រាប់វិភាគទិន្នន័យពិសោធន៍ក្នុងរូបវិទ្យានុយក្លេអ៊ែរផងដែរ។

Cầu nối học thuật Việt - Pháp trong lĩnh vực hạt nhân - Ảnh 1. — និស្សិត Genin Raphaël Vincent Mathieu អនុវត្តការសាកល្បងលើឧបករណ៍បង្កើនល្បឿនជាមួយក្រុមស្រាវជ្រាវរូបវិទ្យានុយក្លេអ៊ែរពិសោធន៍នៅសាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាសាស្ត្រ ហាណូយ។

នៅមជ្ឈមណ្ឌលថាមពលនុយក្លេអ៊ែរ និស្សិត Adrien Lefebure ត្រូវបានដឹកនាំដោយបណ្ឌិត Pham Nhu Viet Ha ដើម្បីស្រាវជ្រាវលើប្រធានបទ៖ "ការស្រាវជ្រាវ និងការអនុវត្តវិធីសាស្រ្ត INPRO របស់ IAEA ក្នុងការវាយតម្លៃសុវត្ថិភាពនៃម៉ាស៊ីនប្រតិកម្មនុយក្លេអ៊ែរកម្រិតខ្ពស់ ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ខិតជិតឧបករណ៍គណនាម៉ាស៊ីនប្រតិកម្មនុយក្លេអ៊ែរមួយចំនួនដោយប្រើវិធីសាស្ត្រ Monte Carlo"។ សិស្សបានរៀន និងចូលទៅជិតវិធីសាស្ត្រ INPRO របស់ទីភ្នាក់ងារថាមពលអាតូមិកអន្តរជាតិ (IAEA) ក្នុងការវាយតម្លៃសុវត្ថិភាពនៃម៉ាស៊ីនរ៉េអាក់ទ័រនុយក្លេអ៊ែរ ហើយក្នុងពេលតែមួយបានស្គាល់ឧបករណ៍គណនាម៉ាស៊ីនប្រតិកម្មមួយចំនួនដោយប្រើវិធីសាស្ត្រ Monte Carlo ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃកម្មសិក្សា និស្សិតបានចាប់យកវិធីសាស្រ្តវាយតម្លៃសុវត្ថិភាពស្របតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ និងអនុវត្តការគណនាដើម្បីបំពេញកិច្ចការស្រាវជ្រាវ។

Cầu nối học thuật Việt - Pháp trong lĩnh vực hạt nhân - Ảnh 2.

សិស្ស Tarjus Aude Sarah Claire និង Adrien Lefebure ថតរូបជាមួយបុគ្គលិកមកពីមជ្ឈមណ្ឌលថាមពលនុយក្លេអ៊ែរ។

ក្នុងអំឡុងពេលកម្មសិក្សា និស្សិតបានចូលរួមក្នុងការវិភាគទិន្នន័យពិសោធន៍ ខិតទៅជិតគំរូកុំព្យូទ័រទំនើប និងមានការពិភាក្សាស៊ីជម្រៅជាមួយបុគ្គលិកស្រាវជ្រាវរបស់វិទ្យាស្ថាន។ ក្រៅពីចំណេះដឹងឯកទេសដែលទទួលបាន កម្មសិក្សាក៏បាននាំមកនូវបទពិសោធន៍អនុស្សាវរីយ៍របស់កម្មសិក្សាការបារាំងអំពី ម្ហូបអាហារ វប្បធម៌ ប្រពៃណី ប្រជាជន និងប្រទេសវៀតណាម។

បន្ទាប់ពីការចុះកម្មសិក្សា និងការងាររយៈពេលបួនខែ គ្រូបង្រៀនបានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះស្មារតីសិក្សា និងស្មារតីទទួលខុសត្រូវរបស់និស្សិត ហើយបានសម្តែងនូវបំណងចង់បន្តពង្រីកកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងស្វាគមន៍និស្សិតអន្តរជាតិបន្ថែមទៀតមកសិក្សា និងស្រាវជ្រាវនៅប្រទេសវៀតណាម។

កម្មវិធីកម្មសិក្សាផ្ទាល់តាមរយៈប្រធានបទ/កិច្ចការនៅវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានុយក្លេអ៊ែរមិនត្រឹមតែរួមចំណែកដល់ការកែលម្អជំនាញស្រាវជ្រាវរបស់និស្សិតអន្តរជាតិប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងផ្តល់ឱកាសដល់វិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានុយក្លេអ៊ែរ ដើម្បីពង្រឹងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការបណ្តុះបណ្តាល និងការផ្លាស់ប្តូរអន្តរជាតិរវាងអង្គភាព និងស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលបរទេស។ នេះជាការបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់អំពីសមត្ថភាពសមាហរណកម្មអន្តរជាតិរបស់វិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានុយក្លេអ៊ែរ និងដៃគូក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសដែលមានគុណភាពខ្ពស់ក្នុងវិស័យនុយក្លេអ៊ែរសម្រាប់និស្សិតក្នុងស្រុក និងបរទេស។

រូបភាពខ្លះៗរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជនជាតិបារាំងដែលកំពុងសិក្សាពីបន្ទប់ពិសោធន៍នៃវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា៖