សារាចរស្តីពីការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សានៅតាមសាលាទូទៅដែលចេញដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅចុងឆ្នាំ២០២៣ ដែលចូលជាធរមានចាប់ពីថ្ងៃទី១២ ខែកុម្ភៈ បានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា ក្រុមប្រឹក្សាជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយនាយកសាលា។ សាលានីមួយៗគឺជាក្រុមប្រឹក្សា។ សម្រាប់សាលាទូទៅដែលមានច្រើនកម្រិត កម្រិតនីមួយៗមានក្រុមប្រឹក្សា។

ដូច្នេះហើយ ការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សានៅក្នុងសាលាទូទៅនឹងត្រឡប់ទៅដូចកាលពីឆ្នាំ 2020 ដែលជាឆ្នាំដំបូងនៃការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ។ ក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំសិក្សាកន្លងមក ក្រុមប្រឹក្សាជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ហើយមុខវិជ្ជានីមួយៗនៅកម្រិតនីមួយៗគឺជាក្រុមប្រឹក្សា ហើយសាលារៀនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមផ្តល់មតិតែប៉ុណ្ណោះ។

សៀវភៅសិក្សាដែលផ្តល់ជូនសម្រាប់ការជ្រើសរើសគឺចេញពីបញ្ជីដែលត្រូវបានអនុម័តដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ នា​ពេល​បច្ចុប្បន្ន​នេះ មាន​សៀវភៅ​បី​ឈុត​ក្នុង​កម្មវិធី​ថ្មី​នេះ៖ ការ​តភ្ជាប់​ចំណេះដឹង​ជាមួយ​នឹង​ជីវិត , ជើងមេឃ​ច្នៃប្រឌិត និង ​ខ្លែង។

ក្រុមប្រឹក្សាជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាដែលបង្កើតឡើងដោយសាលារួមមានៈ នាយកសាលា នាយករង ប្រធានក្រុមវិជ្ជាជីវៈ តំណាងគ្រូបង្រៀន និងតំណាងមាតាបិតា។ ចំនួនសមាជិកគឺសេស យ៉ាងហោចណាស់ 11 នាក់។ សាលារៀនដែលមានថ្នាក់តិចជាង 10 ត្រូវតែមានសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាយ៉ាងតិច 5 នាក់។

ក្រសួងគ្រប់គ្រងមនុស្សដែលបានចូលរួមក្នុងការចងក្រង បោះពុម្ព ចែកចាយសៀវភៅសិក្សា និងសាច់ញាតិរបស់មនុស្សទាំងនេះ; មនុស្សដែលធ្វើការនៅតាមគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព និងអង្គការដែលមានសៀវភៅសិក្សា មិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងក្រុមប្រឹក្សានោះទេ។

ទាក់ទងនឹងដំណើរការ គ្រូទាំងអស់នៃមុខវិជ្ជានីមួយៗនឹងចូលរួមជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់មុខវិជ្ជានោះ។ គ្រូបង្រៀនស្រាវជ្រាវសៀវភៅ សរសេរយោបល់ និងការវាយតម្លៃ។

បន្ទាប់មក​ប្រធាន​ក្រុម​ប្រធានបទ​ជួប​ជាមួយ​លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ដើម្បី​ពិភាក្សា និង​បោះឆ្នោត​ជ្រើសរើស​សៀវភៅ​សម្រាប់​មុខវិជ្ជា​នីមួយៗ​។ សៀវភៅដែលបានជ្រើសរើសត្រូវតែមានច្រើនជាង 50% នៃគ្រូបង្រៀនបោះឆ្នោត។ ក្នុងករណីដែលសមាមាត្រនេះមិនត្រូវបានឈានដល់ ក្រុមអ្នកជំនាញត្រូវតែពិភាក្សា វិភាគ និងបោះឆ្នោតម្តងទៀត។

បន្ទាប់ពីការបោះឆ្នោតលើកទី២ ប្រសិនបើគ្មានសៀវភៅនៅតែជ្រើសរើសដោយគ្រូជាងពាក់កណ្តាល ក្រុមវិជ្ជាជីវៈជ្រើសរើសសៀវភៅដែលមានចំនួនសំឡេងច្រើនជាងគេក្នុងចំណោមពីរសម្លេង។

ពីទីនោះ គណៈកម្មាធិការសាលាពិភាក្សា និងណែនាំបញ្ជីឈ្មោះជូនប្រធានសាលា។ សាលារៀបចំប្រវត្តិរូប ហើយផ្ញើទៅនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ទី​បំផុត គណៈកម្មាធិការ​ប្រជាជន​ខេត្ត​បាន​អនុម័ត​លើ​បញ្ជី​សៀវភៅ​សិក្សា​សម្រាប់​សាលា​មូលដ្ឋាន។

ជាមួយនឹងគោលនយោបាយ "កម្មវិធីមួយ សៀវភៅសិក្សាច្រើន" និងការលុបបំបាត់ការបោះពុម្ពផ្តាច់មុខ មុខវិជ្ជានីមួយៗឥឡូវនេះមានសៀវភៅជាច្រើនមកពីអង្គភាពចងក្រងផ្សេងៗគ្នា។ អាស្រ័យហេតុនេះ មូលដ្ឋាន និងសាលារៀនត្រូវជ្រើសរើសសៀវភៅដែលសមស្របនឹងលក្ខណៈសេដ្ឋកិច្ច សង្គមក្នុងស្រុក និងលក្ខខណ្ឌនៃការបង្រៀន និងរៀននៅសាលា។

ការទុកឲ្យគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តសម្រេចលើការជ្រើសរើសសៀវភៅសិក្សាដូចកាលពីបីឆ្នាំមុន ចាត់ទុកថាបង្កើតបញ្ហាដូចជាបង្កើតភាពផ្តាច់មុខលើសៀវភៅសិក្សានៅតាមមូលដ្ឋាន ឬគ្រូបង្រៀន និងសិស្សពិតជាមិនអាចជ្រើសរើសសៀវភៅបាន។ មតិជាច្រើនលើកឡើងថា នេះក៏នាំទៅរកការខ្វះវត្ថុបំណង តម្លាភាព និងការគោរពចំពោះមតិរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សាលារៀន និងឪពុកម្តាយផងដែរ។

ដួងតាំ