ឆ្លើយតបទៅនឹងតម្រូវការនៃការរៀបចំអង្គភាពរដ្ឋបាលឡើងវិញ និងការអនុវត្តរដ្ឋបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិត
កម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ត្រូវបានអនុវត្តរយៈពេល 5 ឆ្នាំទូទាំងប្រទេស ដោយអនុវត្តមួយជុំសម្រាប់គ្រប់ថ្នាក់។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានរៀបចំការពិនិត្យឡើងវិញ និងស្រាវជ្រាវ ដើម្បីបង្កើតកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយ ដើម្បីកំណត់ចំណុចខ្វះខាតរបស់កម្មវិធី ធ្វើឱ្យកម្មវិធីកាន់តែសមស្របទៅនឹងការពិត។
បច្ចុប្បន្ននេះ ទូទាំងប្រទេសបានរៀបចំអង្គភាពរដ្ឋបាលថ្នាក់ខេត្តឡើងវិញ តាមសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ២០២/២០២៥/QH១៥ ចុះថ្ងៃទី១២ ខែមិថុនា ឆ្នាំ២០២៥ របស់ រដ្ឋសភា ស្តីពីការរៀបចំអង្គភាពរដ្ឋបាលថ្នាក់ខេត្តឡើងវិញ និងបានអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ២០៣ /២០២៥/QH១៥ ចុះថ្ងៃទី២០ ខែមិថុនា វេលាម៉ោង ១៥ និង០០នាទី រដ្ឋសភា។ មាត្រានៃរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសាធារណៈរដ្ឋសង្គមនិយមវៀតណាម។
ការផ្លាស់ប្តូរព្រំដែនរដ្ឋបាល ការអនុវត្តរដ្ឋាភិបាលកម្រិតពីរ និងរដ្ឋធម្មនុញ្ញដែលបានធ្វើវិសោធនកម្ម ប៉ះពាល់ផ្ទាល់ដល់កម្មវិធីសិក្សានៃមុខវិជ្ជាចំនួនបួន៖ ប្រវត្តិសាស្រ្ត និងភូមិសាស្ត្រ ពីថ្នាក់ទី 4 ដល់ទី 9; ភូមិវិទ្យាថ្នាក់ទី១២; ប្រវត្តិសាស្រ្តថ្នាក់ទី 10 និងការអប់រំស៊ីវិល (ការអប់រំ សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ថ្នាក់ទី 10) ដូច្នេះចាំបាច់ត្រូវពិនិត្យឡើងវិញនូវកម្មវិធីសិក្សានៃមុខវិជ្ជាទាំងនេះ។
ការចេញសារាចរណែនាំស្តីពីវិសោធនកម្ម និងបន្ថែមកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ដែលចេញរួមគ្នាជាមួយសារាចរលេខ 32/2018/TT-BGD&DT របស់រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គឺចាំបាច់ដើម្បីធានាបាននូវលក្ខណៈវិទ្យាសាស្ត្រ និងការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃកម្មវិធី។
4 ទិសដៅសម្រាប់កែសម្រួល និងបន្ថែមកម្មវិធីអប់រំទូទៅ
ការកែសម្រួល និងបន្ថែមកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ត្រូវបានអនុវត្តតាមទិសដៅចំនួន៤។
មួយគឺកាត់បន្ថយតម្រូវការក្នុងការកែប្រែសៀវភៅសិក្សាពេលកែសម្រួលកម្មវិធី។
ទីពីរ កែសម្រួលខ្លឹមសារដែលមិនត្រឹមត្រូវតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ។
ទី៣ ពិនិត្យឡើងវិញនូវខ្លឹមសារដែលរងផលប៉ះពាល់ដោយការផ្លាស់ប្តូរព្រំដែនរដ្ឋបាល ការអនុវត្តរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិត និងការផ្លាស់ប្តូររដ្ឋធម្មនុញ្ញ។
ទី៤៖ សម្រាប់កម្មវិធីនៃថ្នាក់ដែលត្រូវកែប្រែ ដែលនាំទៅដល់ការកែប្រែសៀវភៅសិក្សានៃថ្នាក់នោះ រួចធ្វើការកែប្រែឡើងវិញនូវការកំណត់ទាំងអស់នៃកម្មវិធីនៅក្នុងថ្នាក់នោះ។

ខ្លឹមសារមួយចំនួនសម្រាប់មតិយោបល់ និងការកែសម្រួល
សារាចរពង្រាងផ្តោតលើខ្លឹមសារមួយចំនួន ជាពិសេស៖
សម្រាប់កម្មវិធីអប់រំពលរដ្ឋ៖ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមកម្មវិធីថ្នាក់ទី១០ លើប្រធានបទ “ប្រព័ន្ធនយោបាយនៃសាធារណរដ្ឋសង្គមនិយមវៀតណាម” និង “រដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសាធារណៈរដ្ឋសង្គមនិយមវៀតណាម”។
សម្រាប់ប្រវត្តិសាស្ត្រ៖ ពិនិត្យឡើងវិញ និងបន្ថែមប្រធានបទសិក្សាជ្រើសរើសនៅថ្នាក់ទី១០ - ប្រធានបទរដ្ឋ និងច្បាប់វៀតណាមក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ។
សម្រាប់មុខវិជ្ជាភូមិសាស្ត្រក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រ៖ ពិនិត្យឡើងវិញ និងបន្ថែមកម្មវិធីសិក្សានៅថ្នាក់ទី 4, 5, 8, 9 និងភូមិសាស្ត្រនៅថ្នាក់ទី 12 ការកែប្រែសំខាន់ៗគឺលើតំបន់សេដ្ឋកិច្ចសង្គមដូចជា៖ ព្រំដែនតំបន់។ ឈ្មោះ និងចំនួនខេត្ត ក្រុង ទំហំផ្ទៃដី ចំនួនប្រជាជនក្នុងតំបន់។ ធនធានអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច និងការអភិវឌ្ឍន៍ និងការចែកចាយផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចក្នុងតំបន់សេដ្ឋកិច្ចសង្គម។ ផែនទីរដ្ឋបាល; ផែនទីប្រជាជន ផែនទីនៃវិស័យ និងតំបន់សេដ្ឋកិច្ចក្នុងប្រទេសវៀតណាម។
សម្រាប់មុខវិជ្ជារងប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភូមិសាស្ត្រ៖ ពិនិត្យឡើងវិញ និងបន្ថែមកម្មវិធីនៅថ្នាក់ទី ៧៖ បញ្ហានៃការបង្វែរប្រវត្តិសាស្ត្រនៅក្នុងសក្តិភូមិចិន។ នៅថ្នាក់ទី ៩៖ ការបែងចែកដំណាក់កាលក្នុងដំណើរការជួសជុលនៅប្រទេសវៀតណាមពីឆ្នាំ ១៩៨៦ ដល់បច្ចុប្បន្ន។
ប្រើសៀវភៅសិក្សាដែលបានជ្រើសរើសសម្រាប់ការបង្រៀនក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025 - 2026
ការចេញសារាចរណែនាំស្តីពីវិសោធនកម្ម និងបន្ថែមកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ដែលចេញរួមគ្នាជាមួយសារាចរលេខ 32/2018/TT-BGD&DT របស់រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ធានាថា កម្មវិធីអប់រំទូទៅធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពខ្លឹមសារស្របតាមការផ្លាស់ប្តូរ ធានានូវលក្ខណៈវិទ្យាសាស្ត្រ និងការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅ។
ការចេញសារាចរ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមកម្មវិធីអប់រំទូទៅ គឺជាមូលដ្ឋានច្បាប់សម្រាប់ពិចារណា និងកែសម្រួលសៀវភៅសិក្សាឱ្យសមស្របទៅនឹងការពិត។
នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 គ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅទូទាំងប្រទេសនឹងប្រើប្រាស់សៀវភៅសិក្សាដែលបានជ្រើសរើសសម្រាប់ការបង្រៀន។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល នឹងរៀបចំវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាល និងណែនាំគ្រូបង្រៀនអំពីកម្មវិធីសិក្សាដែលបានកែសម្រួល។ ដឹកនាំការពិនិត្យឡើងវិញ និងកែសម្រួលសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ថ្នាក់មួយចំនួនក្នុងមុខវិជ្ជាខាងលើ ដើម្បីអនុលោមតាមកម្មវិធីសិក្សាដែលបានកែសម្រួល ហើយនឹងអនុវត្តសៀវភៅសិក្សាដែលបានកែសម្រួលចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧។
ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-cong-bo-du-thao-chuong-trinh-chinh-sua-mot-so-mon-hoc-post743794.html
Kommentar (0)