រដ្ឋាភិបាលនៃរដ្ឋ Andhra Pradesh (ឥណ្ឌា) នឹងបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលជំនួយ Autism ចំនួន 125 នៅក្នុងសាលារដ្ឋាភិបាលទូទាំង 26 ស្រុក ក្រោមគំនិតផ្តួចផ្តើម Bhavitha នៃ Samagra Shiksha Andhra Pradesh (កម្មវិធីអប់រំដ៏ទូលំទូលាយមួយដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃការអប់រំរួមបញ្ចូលនៅក្នុងរដ្ឋ)។

នេះជាគម្រោងសាកល្បងដែលត្រូវបានអនុម័តដោយរដ្ឋាភិបាល ក្នុងគោលបំណងផ្តល់ការព្យាបាលឯកទេសដល់កុមារដែលមានជំងឺអូទីស្សឹម (ASD) ដូចជា ការវិភាគអាកប្បកិរិយាដែលបានអនុវត្ត (ABA) ការព្យាបាលការនិយាយ ការតម្រង់ទិសអាជីព ការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញជីវិត... ប្រសិនបើជោគជ័យ គំរូនេះអាចចម្លងបានទូទាំងប្រទេស។

មជ្ឈមណ្ឌលនីមួយៗនឹងត្រូវបានបំពាក់ដោយបរិក្ខារទំនើបៗ និងមានក្រុមអ្នកជំនាញដើម្បីជួយកុមារក្នុងការជំនះការលំបាកក្នុងដំណើរការអភិវឌ្ឍន៍។ ដើម្បីអនុវត្ត រដ្ឋាភិបាលរបស់រដ្ឋបានអនុម័តថវិកាចំនួន 27.75 លានរូពី (ប្រហែល 833 លានដុង) ដើម្បីសាងសង់មជ្ឈមណ្ឌលគាំទ្រជំងឺអូទីស្សឹមកម្រិតទីក្រុង។ បន្ថែមពីលើការផ្តល់ការព្យាបាលឯកទេស មជ្ឈមណ្ឌលទាំងនេះក៏នឹងលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីជំងឺ ASD ដល់គ្រួសារ និងសហគមន៍ផងដែរ។

ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំរដ្ឋ Andhra Pradesh លោក Kona Shashidhar បានសង្កត់ធ្ងន់ថា នេះជាលើកទីមួយហើយ ដែលមជ្ឈមណ្ឌលគាំទ្រជំងឺ Autism ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំសាធារណៈក្នុងប្រទេសឥណ្ឌា ដែលជាការបោះជំហានទៅមុខដ៏សំខាន់មួយ។ គាត់ក៏បានទទួលស្គាល់ការគាំទ្រពី Samagra Shiksha និងនាយកដ្ឋានអប់រំ ក្នុងការអនុម័តសំណើ និងការបែងចែកថវិកា។

Samagra Shiksha Andhra Pradesh ត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាជាតិសម្រាប់ការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ខ្លួនក្នុងការអប់រំរួមបញ្ចូល។ កាលពីដើមឆ្នាំនេះ កម្មវិធីនេះបានទទួលពានរង្វាន់ប្រធានាធិបតីឥណ្ឌាសម្រាប់វិធីសាស្រ្តគរុកោសល្យឌីជីថលរបស់ខ្លួន ដែលជួយកុមារដែលមានតម្រូវការពិសេសទទួលបានការអប់រំកាន់តែងាយស្រួល និងមានប្រសិទ្ធភាព។ លោក B Srinivasa Rao នាយកគម្រោងរដ្ឋ AP Samagra Shiksha បាននិយាយថា គំនិតផ្តួចផ្តើមនេះមានគោលបំណងគាំទ្រការរួមបញ្ចូលកុមារដែលមានតម្រូវការពិសេស (CwSN) ទៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំចម្បង។

បច្ចុប្បន្ននេះ មជ្ឈមណ្ឌល Bhavitha ចំនួន 679 កំពុងដំណើរការនៅក្នុងសាលារដ្ឋ ដែលគាំទ្រសិស្សក្នុងការបញ្ចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំផ្លូវការ។ រដ្ឋ Andhra Pradesh បច្ចុប្បន្ន​មាន​អត្រា​នៃ​ជំងឺ​អូទីសឹម​ខ្ពស់​បំផុត​ក្នុង​ប្រទេស​ឥណ្ឌា ដោយ​មាន​សិស្ស​ជាង 10,000 នាក់​ត្រូវ​បាន​គេ​ធ្វើ​រោគវិនិច្ឆ័យ។

មជ្ឈមណ្ឌលជំនួយជំងឺ Autism ចំនួន 125 ត្រូវបានបើកនៅក្នុងសាលារដ្ឋ។ ប្រភព៖ The New Indian Express

ជាមួយនឹងការកើនឡើងនៃករណីជំងឺអូទីស្សឹម តម្រូវការសម្រាប់អន្តរាគមន៍ឯកទេសក៏កំពុងកើនឡើងផងដែរ។ បច្ចុប្បន្ននេះ មានតែអង្គការក្រៅរដ្ឋាភិបាល (NGOs) និងគ្លីនិកឯកជនមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះដែលផ្តល់ការគាំទ្រ ប៉ុន្តែវានៅតែមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់បំពេញតម្រូវការ។

ទីប្រឹក្សាជាន់ខ្ពស់របស់រដ្ឋាភិបាលស្តីពីការអប់រំរួមបញ្ចូល លោក Ram Kamal បានចែករំលែកជាមួយ The New Indian Express (TNIE) ថា គំរូអប់រំរួមបញ្ចូលរបស់រដ្ឋ Andhra Pradesh ប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ដើម្បីជួយកុមារឱ្យយកឈ្នះលើឧបសគ្គក្នុងការសិក្សា និងធានានូវឱកាសស្មើគ្នា។ រដ្ឋាភិបាលបានបង្ហាញពីចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការទទួលយកគំរូនេះ ដូចដែលបានបង្ហាញដោយការសម្រេចចិត្តរបស់ខ្លួនក្នុងការអនុម័តការផ្តល់មូលនិធិសម្រាប់មជ្ឈមណ្ឌលជំនួយ Autism ចំនួន 125 ដើម្បីដំណើរការ។

ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/an-do-thanh-lap-125-trung-tam-ho-tro-tre-tu-ky-tai-cac-truong-cong-lap-20250401173206505.htm