ニュートン・インターレベル・スクール・システムの理事会副会長、レ・ティ・ビック・ドゥン氏によると、同校の教育精神は「すべての生徒は未来のリーダーである」というスローガンに要約されているという。この理念を実現するために、学校では興味深い体験学習法を実施しています。伝統的な教育方法によれば、学習者は読む、書き写す、聞く、発表することによって知識を習得します。体験学習法では、学生は実践、プロジェクト、STEM、競技会への参加、校外学習、国内外のサマーキャンプなどを通じて知識を習得します。

体験的な活動を通じて、生徒は確固たる知識基盤を身につけ、興味や自発性を高め、創造力を高めることができます。生徒は、視覚、聴覚、触覚、嗅覚などさまざまな感覚を通じて知識にアクセスする機会があります。これは、生徒の記憶力の向上、情報統合スキル、分析スキル、コミュニケーションスキル、創造性、状況処理スキルなどの必要なスキルの向上に貢献します。

ダン氏によると、ニュートンでは、この教育環境に参加した後、親は子供たちが大きく変化するのを容易に見ることができるそうです。彼らは知識豊富な学生であるだけでなく、機知に富み、自信にあふれています。ディベート大会で鋭い意見や議論を展開する学生である。学校の指導者によると、この学校には、教科やスポーツ競技に意欲的な熱心な生徒たちがいるという。

ニュートン・インターレベル・スクール・システムは、12年間の学習を通じて、数学、IT、英語の3つの科目の育成に重点を置いています。これらの科目は、技術的成果と発明を組み合わせた先進的な教授法を用いる教師によって教えられ、それによって生徒は興味を持ち、容易に夢中になれるようになっています。

教師が情報技術を指導に巧みに活用するだけでなく、Newton ではすべての生徒が授業でタブレットを使用し、ChatGPT、Google、Bing などのデジタル専門家も利用できるようにします。これにより、生徒に多くの拡張情報を提供し、学習に積極的に取り組み、探究心と思考力の発達を刺激することができます。

タブレット採点方法は、教師が手動で採点する手間を軽減し、より多くの質問でより正確で多様な採点を行うのにも役立ちます。保護者も子供の成績をより早く受け取り、日々の学習を注意深く見守ることができます。

レ・ティ・ビック・ドゥン氏によると、学校は生徒たちの情報技術能力を向上させ、それが将来彼らが選択するあらゆる分野や職業の基礎となることを目指しているという。 「生徒たちは12年生を終える頃には、たとえこの分野を専攻していなくても、情報技術を専攻する大学2年生と同等のレベルになっているだろう」と彼女は期待している。

ニュートンは今後も、情報技術、外国語、リーダーシップスキルに優れた「グローバルな学生」の世代を育成するための最適な方法を追求していきます。同校はスマートな学校運営にも取り組んでおり、保護者、生徒、教師、校長の全員を結びつけるシステムを構築している。

ニュートンは、国際コンテストに参加して優勝し、キャリアで成功を収める生徒の多い学校の一つです。その中には、「英語の天才」ド・ナット・ナム、ベトナムで最も若い博士号取得者の一人であるファム・ミン・タンなどがいます。学生のNguyen Bui Duc Dung - IT 2022ハノイ校の卒業生代表（2023年ナショナルチーム）、学生のLe Dien Hieu - 物理学ハノイ校の卒業生代表（2023年ナショナルチーム）、学生のDo Hai Nam - 教育専門大学の数学の卒業生代表（2023年...

本校の生徒は、2019年、2020年、2022年、2023年の国際数学・科学オリンピック（IMSO）で継続的に素晴らしい成績を収めています。さらに、APMOP、TIMO、ASMOなど、他の一連のコンテストもあります。

2023年、ニュートンはハノイの10年生試験で素晴らしい成績を収め、上位5校にランクインしました。ニュートン中等学校および高等学校の9年生は、平均点40.57（英語9.05、数学8.37、文学7.39）でバク・トゥ・リエム地区のトップに立っています...

ダン