1月25日午前、ホーチミン市教育訓練局が主催したワークショップ「幼児教育管理におけるデジタル変革の評価」には、トゥドゥック市および21区の教育訓練局の責任者、公立・私立幼稚園の園長、私立独立学級の経営者など、200名を超える管理職が参加した。

ワークショップで報告したホーチミン市教育訓練局幼児教育部のリー・ティ・スオン副部長は、2023～2024学年度には316,317人の幼児のデータ記録が業界全体の共有データベースにデジタル化され、その割合は98.07％に上ると述べた。そのうち、教育レベル全体にわたって、学生の 97.2% の識別コードが更新されました。

「保育施設の識別コード更新率は99.9%と最も高く、幼稚園では96.8%でした。5歳児の識別コード更新率は97.8%で、前年度比11%以上増加しました」と、就学前教育局の担当者は述べた。

同様に、管理者、教師、スタッフのチームについては、48,262 件の記録がシステム上でデジタル化され管理されており、99.7% を占めています。特に、デジタル プロファイルには、職位、トレーニング レベル、給与と手当、教師の職務などの情報が完全に統合されています。

ホーチミン市教育訓練局の代表者は、小学校入学の基礎として、業界全体のデータベースを正確かつ十分に更新する必要があると断言した。現在、ホーチミン市内の教育機関で学ぶ外国人や省内居住者の子女の学生について、身分証明書コードが更新されていないケースがある。

ホーチミン市教育訓練局の報告によると、達成された成果の他に、非公立の施設や授業ではデジタル記録による管理が困難に直面している。

その理由は、施設とクラスの設備、ネットワーク インフラストラクチャ、および機器がまだ同期されていないためです。管理者、教師、スタッフの情報技術レベルは依然として限られています。管理ソフトウェアは同期されておらず、都市の共有データ軸に接続されていません。

ホーチミン市教育訓練局は、現在から2023-2024学年度末までに、教育機関に対し、すべての教育レベルの管理データベースを完成させ、デジタル変革の有効性を促進し、児童識別コードの更新を完了し、教育レベルの共有データベース軸に栄養配給申告を統合することを要求している。

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