ホーチミン市教育訓練局は、文学、数学、英語の2018年一般教育プログラムに従って、10年生への入学のための構造、評価要件、能力表、思考レベルに関する情報を提供しています。
2024年、ホーチミン市で10年生入学試験を受ける受験生たち(写真:ホアイ・ナム)。
文学
読解セクションでは教科書以外の資料を使用します。文学的なテキストであり、議論文または情報文の 2 つのタイプのいずれかです。テストの合計文字数は 1,300 語以内です。
筆記部分には以下が含まれます:
段落を書きます(約200語)。 2 つの要件のうちの 1 つは、詩または詩についての感情を記録する段落です。作品の内容、芸術的形式、およびその美的効果を分析する段落を書いてください。
エッセイを書く場合、達成すべき 2 つの要件のうちの 1 つは、人生の問題について議論するエッセイを書き、その問題とその問題に対する筆者の意見 (賛成または反対) を明確に提示することです。説得力のある議論と証拠を示す
解決する必要がある問題についてエッセイを書きます。実現可能かつ説得力のある解決策を提示します。
質問の構造:
パート1(5.0点):文学作品の読み書き
問1(3.0点): 読解力
質問2(2.0点): 段落を書きなさい
パート2(5.0ポイント):議論文や情報文を読んで理解し、社会的な議論文を書く
問1(1.0点): 読解力
質問2(4.0点):社会的な議論のエッセイを書く
受験者は、文学テキストの読解セクションにベトナム語に関する質問が 1 問あることに注意してください。
このテストは、読解力とライティング力を統合するように設計されており、ライティングセクションの内容は読解セクションのテキストに関連しています。
文学的能力と思考レベルの表:
数学
2018 年一般教育プログラム中等学校数学の評価範囲には、幾何学と測定の知識が含まれます。数字と代数;統計と確率
試験内容は、数学的能力、数学的思考と推論、数学的問題解決、数学的モデリングを評価することを目的としています。
評価指向、学生は学んだ知識を実際の問題を解決するためにどのように応用するかを知っています。暗記学習を避け、自習と創造性を奨励します。
評価テストの内容は、生徒が高校入学時に必要な知識とスキルを身に付けることを目的としています。
2024年にホーチミン市で行われた10年生入学試験の数学テストは、多くの受験者に困難をもたらした(写真:ホアイ・ナム)。
試験の構成は次のとおりです。
演習1(1.5点):関数y = ax2が与えられたとき
a) 上記の関数のグラフ (P) を描きます。
b) 与えられた条件を満たす (P) に属する点を見つけます。
レッスン2(1点):二次方程式ax2 + bx + c = 0が与えられている。
a) 方程式が解を持つための条件を見つけます。
b) Viete の公式を適用して、解に関連する式の値を計算します。
レッスン 3 (1.5 ポイント): 確率と統計に関する実践的な数学の問題。
レッスン4(1ポイント):
a) 実際の問題における特定の量 x を表す式 A を書きます。
b) A が特定の条件を満たすような x の値を求めます。
レッスン5(1ポイント)幾何学に関連する実用的な数学:
周囲、三角形、四角形の面積、円弧の長さ、円周、円の面積、円扇形、線分、環状...
現実の表面積、総面積、固体の体積...
レッスン 6 (1 ポイント) 方程式、不等式、および 2 変数の 1 次方程式の連立に関する実用的な数学の問題。
レッスン7(3点)は、3問からなる平面幾何学の問題です。
a) 4 つの点が円上にあり、その要素が平行、垂直、等しいなどであることを証明します。
b) 式、要素が等しい、同一線上にある、並行であるなどであることを証明します。
c) 長さ、周囲、面積、角度の測定値を計算します...
評価に基づき、主に8年生と9年生を対象とした中等学校レベルの数学について、2018年度一般教育プログラムで達成すべき要件を示します。
数学的思考レベルと能力表:
英語科目
言語能力の評価は、生徒の文法や語彙の暗記知識だけに基づくものではありません。適切な状況、特に現実の状況で言語知識を理解し、適用する能力を評価する必要があります。
評価方法の変更は適切な教材の使用と同期する必要があり、英語の指導法と学習法を、主に文法訳や直接法を使用する方法から、コミュニカティブ・アプローチと組み合わせて言語を実際の状況に適用する方法に変更する必要があります。
特定の言語スキル、各知識ストリームの特定の目標を対象とした評価。
音声評価の範囲、基本母音と子音の発音の評価。単語の正しい強勢の置き方
語彙と文法では、プログラムのフレームワークに従って、さまざまな語彙の種類と単語の意味を評価します。カリキュラムの枠組みに従った文法のポイント。
コミュニケーションの面では、現実の状況との接触により、現実の言語による簡単な状況を理解し、対応する能力が評価されます。
読解セクション: 180〜200語のテキストを読んで情報を見つけます。 80〜100語のテキストを読んで空欄を埋めてください。
ライティングセクションでは、意味のある文章を完成させるために正しい語形を書く必要があります。与えられた情報に基づいて簡単な文章を書く。文法構造と単語の組み合わせを使用して文章を書きます。
英語テストの構造について:
パート1(1.0点):文1~4の音声
パート2(3.0点):語彙、文法、コミュニケーション(問5から問16まで)
パート 3 (3.0 点): 読解、問 17 から問 22 までを読んで記入します。質問23~28を読んで答えてください。
パート 4 (4.0 ポイント): 質問 29 から 34 までの単語の正しい形式を書きます。文35、36を含む与えられた情報に従って適切なフレーズを書きなさい。 37 から 40 までの文を書きなさい。
与えられた情報に従って適切なフレーズを書くことについての新しい質問が 2 つあることに注意してください。この質問は、辞書の注釈を読んで言語情報を探し、知識を適用する能力をテストします。
英語力と思考力レベル表:
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出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-cong-bo-cau-truc-de-thi-lop-10-nam-2025-theo-chuong-trinh-moi-20241001202655183.htm
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