セミナーでは、代表団は指導と方向性を明確にし、2014年3月28日付書記局結論第94/KL-TW号に従った目標と任務を党委員会、機関、部のプログラムと計画に具体化することに焦点を当てました。コンテンツ、プログラム、教育および学習方法における革新の結果。研修成果、スタッフ、教師、講師の育成;政治・法律教育、歴史・伝統教育における革新、ホー・チ・ミンの思想、道徳、スタイルの研究と追随...;同時に、既存の限界、原因、得られた教訓を指摘し、今後の政治理論の教育と学習の組織化の質と有効性を向上させるための解決策と推奨事項を提案します。

セミナーに出席した代表者たち。

議論を通じて、現在の省の国家教育システムにおける政治理論の指導、指導、教育、学習の実際状況を評価します。これにより、国家教育制度における政治理論の研究の継続的な革新に関する事務局の結論第94-KL/TWの10年間の実施に関する概要報告書が作成されます。

ラム・アン