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「グリーンライブラリー」が学生の読書への興味を刺激

Việt NamViệt Nam09/04/2024


同省の学校は最近、学生の読書文化を維持し発展させるために、「グリーンライブラリー」モデルへの投資を推進し、フレンドリーな環境を作り出し、学生の読書スキルと習慣の形成と発達を支援し、教育の効果向上に貢献している。

スアンアン小学校(ファンティエット市)を訪れて、校庭にある「グリーンライブラリー」の模型に感銘を受けました。グリーン図書館は、自然と調和した開放的で親しみやすい空間に学校が投資して建設したものです。本、新聞、物語が棚に並べられているので、生徒は自分の読書ニーズに合った本に簡単にアクセスして選ぶことができ、学校に到着してすぐに、休み時間や放課後に本を読むことができます。図書館には、ストレスを軽減し、学生の読書意欲を刺激するために、フレンドリーで涼しく新鮮な環境を作り出すために、たくさんの花かごや緑の鉢植えが配置されています。 「グリーン ライブラリー」には、学生が規則に従い、図書館を緑豊かで清潔で美しい状態に保ち、図書館に対する責任感を育み、学生に読書習慣を身につけるよう指導するスタッフと教師がいます。

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玄安小学校の生徒たちがグリーン図書館で本を読んでいます。

ビンアン小学校(バクビン省)のメインキャンパスでは、新たに運用を開始したグリーンライブラリーモデル「ベトナム語強化コーナー」が刺激的な取り組みとなり、多くの生徒が本を読むようになりました。図書館は、校庭にいつも満開の蓮池の角に隣接する涼しい緑の木陰の真下に位置し、2階建てで2つの本棚が並ぶ設計になっています。デザインがユニークで目を引くだけでなく、屋外図書館は風通しがよく涼しく、自然に近い空間を作り出し、生徒が授業の後に快適に過ごせるようにします。さらに、グリーン ライブラリは、学校が屋外活動や課外活動を企画する場所でもあります。ビンアン小学校副校長のダン・ズイ・カン氏は次のように述べた。「グリーン図書館はビンアン町連合が実施している青少年プロジェクトで、生徒の読書への興味を喚起し、読書習慣を身につけさせることを目的にしています。特に、同校の少数民族の生徒のベトナム語能力向上が目的です。現在までに、学校図書館には生徒の読書ニーズに応えるため、あらゆる種類の書籍が2,000冊以上収蔵されています。図書館の運営を維持し、実質的な成果を上げるため、学校は図書館担当職員に対し、備品、机、椅子、書籍の定期的な清掃、点検、保管を指導しています。同時に、規則を制定し、各クラスごとにスケジュールを調整し、すべての生徒がグリーン図書館で本を読み、活動に参加できるようにしています。毎週、特定のトピックに応じて書籍を入れ替えるとともに、各年齢層に合わせて展示する書籍の種類を多様化することで、興味を喚起し、より多くの生徒が自発的に読書文化に触れるよう努めています。」

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ビンアン小学校の教師と生徒たちがグリーン図書館で本を読んでいます。

教育訓練省によると、近年、省内の教育機関は、学生の自習、読書、積極性を訓練し、知識の発達と拡大を支援するために、さまざまな方法で読書文化の構築と発展に重点を置いている。特に、緑の図書館コーナーの建設の実施は、知識とスキルの向上、探究心と研究心の育成、学生の読書習慣の育成における読書の大きな意義と重要性について、当局、教師、学生、保護者、人々の意識を高めるのに役立っています。それを通じて、生徒は読解力を鍛えられ、学習の質の向上に貢献します。


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