児童虐待、暴力、傷害のリスク

全体会議では、子どもたちの代表者たちが国会議員や国会および政府の主要指導者の役割を演じ、「選ばれた」代表者としてだけでなく、省庁や部署のリーダーとして解決策を提案しました。

このドラマで、ダン・カット・ティエンは「子ども国民議会」の議長役を演じています。レ・クアン・ヴィンは「子ども国民議会」の常任副議長の役を演じている。 「子ども国民議会」の副議長には、ダム・ハ・ミー氏、キエウ・クアン・フイ氏、グエン・テ・マン氏などが含まれる。

模擬国会議員らは、サイバー空間で子供たちを守り、怪我や校内暴力を防ぐための希望や解決策を表明した。

現在、事故、傷害、暴力、児童虐待などの状況が増加しており、社会全体にとって差し迫った憂慮すべき問題となっています。

ゲアン省の児童代表団のホアン・トラ・ミー氏が演説した。写真：ミン・ドゥック/VNA

討論会で発言したゲアン省児童代表団のホアン・トラ・ミー児童代表は、会議前に41,000人の児童有権者を対象に実施した調査の結果を共有し、児童の11.96%が児童性的虐待が時々起きていると答えていることを明らかにした。平手打ち、殴打、蹴り、名誉の侮辱などの虐待行為は、30％を超える非常に高い発生率であると評価されています。子どもの44.5%は暴力で紛争を解決しようとしている。事故や怪我を負った子供の44.6%は、友達に危険な活動に引きずり込まれたことが原因です...

児童代表のトラ・マイ氏は、上記の状況の主な原因は、子どもたちが暴力や児童虐待についての知識を持っていないことだと述べた。怪我のリスクについての理解不足と、怪我を防ぐ意識の欠如。安全上のリスクに関する標識や警告のシステムは完全ではなく、頻繁でもありません。子どもたちは事故や怪我を防ぐためのコミュニケーションプログラムにアクセスできませんでした。事故や怪我、暴力、児童虐待などを予防するためのコミュニケーション活動は盛んに行われていますが、生徒の興味や趣味には適していません。この形式は革新的ではなく、魅力的でもなく、校庭でのコミュニケーションは騒がしく、子供たちは話すことばかりで、聞くことに注意を払っていません。子ども向けテレビ番組の多くは子どもにとって未知のものであったり、補習授業を受けている間に放送されたりするため、子どもは知識が不足しています。

さらに、子どもたちに対する学校での性教育は注目されてこなかった。多くの教師は恐怖と回避的態度をとっており、その結果、生徒たちは自分自身を理解し、性的虐待のリスクを防ぐための知識を欠いています。多くの学生は報復を恐れて事件を報告する勇気がなかった。多くの学生は、全国児童保護ホットライン 111 について知りません。

これらの理由から、児童代表ホアン・トラ・ミー氏は、地方自治体が村や集落のプール、交差点、十字路に子供に対する安全上のリスクに関する標識を設置することに注意を払うよう提案した。当局や学校は、インタラクティブな演劇、寸劇、ゲーム、プロパガンダ絵画コンテストなど、子どもにとって適切かつ魅力的な形式で、事故、怪我、暴力、虐待の予防と回避に関するコミュニケーションを促進し、意識とスキルを高める必要がある。同時に、学校は性教育プログラムを学校に導入し、定期的に教科に組み込むことに注意を払う必要があります。教師は生徒とよりオープンにコミュニケーションをとるようになりました。子どもたちが当局に事件を報告し、告発する方法を知るための指示...

この問題に賛同し、ダナン市児童代表団のファム・グエン・ジア・ハン氏は次のように述べた。「多くの子どもたちは、自分が直面している問題を先生や友達に話すことを恐れています。そのため、こうした子どもたちがトークショーに参加して自分の問題を話すことは非常に困難です。そのため、すべての学校にスクール心理カウンセリングセンターを設置し、専門の心理学者が生徒の困難な問題の解決を支援する必要があります。」

子どもたちがオンライン環境に参加する際に安全な環境を作る方法

会議で演説したハイフォン市児童代表団のクック・チャー・ザン児童代表は、現代の子どもたちは多くのソーシャルネットワークに触れており、彼らを惹きつけるコンテンツは主にドラマのストーリー、ゲーム、トレンド、写真を撮ってアニメに変換するといった流行りものだと指摘した。実際的な利点の他に、オンラインで拡散される悪質で有害な情報による悪影響もある。子どもたちはサイバースペースでの活動に参加する際に自分自身を守るスキルが十分にないため、潜在的なリスクや罠を認識することが困難です。

子ども代表のクック・チャ・ザン氏は、暴力が起きても子どもたちは大人に報告する勇気がないと語った。実際、いじめを受けた人が罰せられた後でも、復讐するために戻ってくるケースは少なくありません。

この現実を踏まえ、児童代表のクック・トラ・ザン氏は、公民教育や情報技術などの教科にサイバー安全に関する内容を取り入れるよう学校に勧告した。学校はまた、子どもたちが自分自身を守り、オンライン環境で安全に交流する方法を知ることができるように、年齢に応じて子どもたちにデジタルの知識とスキルを身につけさせることにさらに重点を置く必要があります。インターネットの安全性と子供のインターネット利用を管理するスキルに関する保護者向けのトレーニング プログラムがあります。

さらに、子どもたちが法律についてより深く理解できるよう、短い投稿や物語、鮮明な絵、簡潔でわかりやすい会話などを活用して、法律政策の普及活動を革新する必要があります。学校では、インターネットの安全性と子供のインターネット利用を管理するスキルに関する保護者向けのトレーニング プログラムを実施しています。

子供の場合は、適切なスケジュールを立てて、自分の携帯電話の使用時間を管理する必要があります。学校の活動に参加し、携帯電話の見すぎを制限してください。サイバースペースにおける悪い状況に対する意識を高め、自分自身を守りましょう。ソーシャル ネットワークに個人アカウントを作成しないでください。インターネットは、参照、学習、生活スキルの習得にのみ使用してください。

タイニン省児童代表団のゴ・ティ・キム・クオン氏は、誰よりも家族、特に親が子供たちの「盾」であるため、子供の個人情報を管理するためのデジタルテクノロジーソリューションを積極的に学び、適用し、奇妙なリンクをクリックしないこと、情報を適切に提供する方法を知ること、子供がオンライン環境で健全かつ安全に交流できるように支援するなどの基本知識を子供たちに教える必要があると述べた。

児童代表のゴ・ティ・キム・クオン氏も、親は子供の友達を知るために人間関係について学ぶべきだと述べた。同時に、悪質なウェブサイトの侵入を防ぐためのアプリケーションを学習してインストールし、子供がインターネット環境による事故や不正使用のリスクを回避できるようにします。

児童代表のゴ・ティ・キム・クオン氏も、教育訓練省がコンピューターサイエンスの授業と学習時間を増やすべきだと提案した。 Word や Excel などの基本的なアプリケーション知識に加え、インターネットを安全にアクセスするためのスキルを身につける必要があります。公民教育科目には、オンライン環境における虐待の防止と対処に関するコンテンツを含める必要があります。

カインホア省タイグエン中学校の9年生で、国会議長のダン・カット・ティエン氏も、教育訓練省は子供たちのオンライン安全に関する教育を強化し、意識を高める必要があると述べた。具体的には、インターネットを安全に使用する方法を知っている賢明で自信に満ちた若者の世代を育てるために、オンライン安全カリキュラムを学校のカリキュラムに組み込む必要があります。

「子ども国民議会」のレ・クアン・ヴィン常任副議長は、教育訓練省は関係省庁や部局と連携し、子どもたちがオンライン環境で自分自身を守り、個人情報を管理する方法を知るための十分な知識を身に付けられるよう、特に情報技術のスキルをカリキュラムに組み込む必要があると述べた。

2023年子ども国会第1回模擬会議が開催され、討論意見8件、討論意見2件が出されました。児童大臣、労働・傷病兵・社会省、情報通信省、児童副首相が児童代表団の意見を聴取し、懸念事項を説明した。

会議の最後に、子ども代表は2023年第1回子ども国民議会模擬会議決議を採択しました。この決議は、子どもに関する問題に関するベトナム社会主義共和国国民議会への特別有権者請願報告書とみなされます。

国会議長ダン・カット・ティエン氏は、この会議は多くの革新と創造性があり、実際的な要求をよりよく満たし、大成功を収めたと断言した。 8つのグループ討論会と全体会議で266名の子ども国会議員代表が発言しました。子ども代表の意見は国会や政府機関の代表者らに受け取られ、丁寧に説明された。

VNA/ティン・トゥック新聞によると