Huynh Ngoc Hieu は、スオン グエット アイン中等高等学校 (HCMC) の元生徒です。ヒューは目が見えなかったにもかかわらず、12年間の学校生活を通じて常に優秀な生徒でした。高校時代もヒエウの成績は常にクラスでトップだった。

11 年生の時だけでも、ヒューはクラスのトップでした。 2023年の大学入試で、ヒューさんはホーチミン市経済大学（UEH）のマーケティングテクノロジー専攻に合格し、多くの教師や友人から称賛を浴びた。

2つの学校で同時に勉強する

最近、ヒューさんはRMITベトナムから全額奨学金を受け取りました。この奨学金には、学部授業料、英語プログラムの費用、およびその他の必須費用の全額が含まれます。それだけでなく、ヒューさんは月額1100万ドンの生活手当とノートパソコンも支給された。

RMIT奨学金選考委員会は、トゥオイ・チェ氏に対し、ヒュー氏が積極的に参加して地域社会に貢献した活動、特に視覚障害のある学生のコミュニティに対する尽力に非常に感銘を受けたと語った。ヒューは思考と行動において成熟しており、さらに高いレベルを学びたいという願望を持っています。

そこで、10月初旬、ヒューさんは自己啓発書の新たな章、つまり2つの異なる大学で同時に勉強を始めました。ヒューさんはRMITベトナム校で英語を勉強しており、専門的なコミュニケーションを学ぶ予定です。 UEH では、Hieu はマーケティング テクノロジー プログラムの 2 年目に入ったところです。

ヒュー自身も、このプロセス、特に勉強時間の調整が本当に難しいと感じていました。現在、最初の数週間が過ぎ、Hieu さんは主に午前中に RMIT で勉強し、午後に UEH で勉強するというスケジュールがかなり良いと感じています。しかし、先生から出された宿題を全て終わらせるためには、ヒエウさんはもっと多くの時間を勉強に費やさなければなりませんでした。ヒューにとっては、時には午前2時まで勉強するために夜更かしすることがより一般的になってきた。

「私の戦略の一つは、二つの学校の間の休み期間を活用することです。現在、それぞれの学校には年間を通して異なる休み期間があるようです。その休み期間を利用して、重要な内容や試験に集中できるのです」とヒューさんは言います。

非常に高い独立性

修士号UEH法学部の講師であるグエン・トゥイ・ドゥン氏は、1年目にヒエウ氏と一緒に授業を受ける機会があった。彼女がヒューについて最も覚えているのは、彼の高い自立心だ。ヒューは、自分でできることであれば、教師や友人からの不必要なサポートを常に最小限に抑えます。また、教師には、他の生徒と同じように偏見なく、課題やテストを割り当て、評価してもらいたいと常に思っています。

ユンさんは、ヒューにはいつも文書を読むのを助けてくれる読者がいたことを思い出します。驚いたことに、ヒエウは、教材がどれだけあっても、教師が割り当てたすべての資料をコンピューターを使って学習することができます。 「あなたは他の情報源もよく調べます。友達とのグループ活動では、ヒュー君は素晴らしいアイデアをたくさん思いつきます。学ぶ意欲が素晴らしいですね」とユンさんは言いました。

「ヒューはなぜそんなに勉強に熱心なのですか？」私たちは尋ねました。ヒューさんは、中学生の頃から常にベストを尽くすように自分に言い聞かせてきたという。あなたと同じように勉強する幸運に恵まれていない友人や盲目の叔父や叔母がたくさんいるとおっしゃいました。ですから、学ぶ機会があるときは、全力を尽くさなければなりません。 「彼らの損失を補うのは私の責任だと常に考えています。学ぶことは私自身に価値をもたらすだけでなく、彼らの将来にも役立つのです」とヒューは断言した。

コミュニティプロジェクトに積極的に参加する

しかし、ヒエウさんは勉強に集中するだけでなく、地域活動にも熱心に取り組んでいることは特筆に値します。 Hieu さんは、10 年生のときから、コミュニティ プロジェクト コミュニケーション グループのコンテンツ マネージャーとしてボランティア活動を行っていました。このプロジェクトは、参加したスオン・グエット・アン中等・高等学校の生徒に、学習と生活における良い習慣を紹介することから始まりました。

11 年生のとき、ヒューと Nguyen Dinh Chieu 専門高等学校 (HCMC) の友人たちは、ネバーランドと呼ばれるコミュニティ プロジェクトを実行するためにマイクロソフトから資金提供を受けました。

このプロジェクトでは、ヒュー氏とその友人たちは、視覚障害のある学生が知識とソフトスキルにアクセスし、向上できるようにするためのデジタルリソースを構築しました。なぜなら、このグループは、ベトナムの視覚障害者には、奨学金の申請方法、仕事への応募方法、面接のスキルなど、非常に実践的な事柄について指導するためのリソースがほとんどないことに気付いたからです。

その家族には多くの子供がいたが、裕福ではなかった。家族はヒューを学校から退学させることを検討した時期もあった。そこで、ヒエウさんはもっとお金を節約するために、オンラインコンテンツライティングの仕事をいくつか見つけました。幸運なことに、ヒューさんは基金やプロジェクトから奨学金をいくつか受け取ったので、大学に入学するときに安心できました。 UEHに入学した後、ヒューさんはこれらの基金とプロジェクトに戻り、若い学生の指導者としてボランティア活動を行いました。

Hieu は主に、後期コースで特定の科目の勉強方法、テストの受け方、試験、入学、キャリアオリエンテーションなどについて生徒を指導します。 2024年度の入学シーズンには、ヒューに付き添われた多くの視覚障害のある学生が公立大学に入学しました。