会議には省人民委員会常任副委員長のホー・ホン・ナム氏が出席した。教育訓練局副局長 ヴォー・ティ・ミン・ズエン氏関係部門、支部、民主法委員会の代表者、および省祖国戦線委員会の顧問。タイホア地区の学校の教育管理者、教師、保護者、生徒たち。

レホンフォン高等学校（タイホア地区）の教師が会議で意見を述べた。写真：THUY HANG

上記の決定草案は、追加教育および学習を組織する組織および個人に適用される6つの章と12の条項で構成されており、以下の内容が含まれています：追加教育および学習に関する規制の実施における各レベルの人民委員会、教育管理機関および関連機関の責任。省内の課外教育学習活動に関する組織資金の管理と使用、検査、審査、違反の処理など。

会議において、代表団は、追加教育および学習を規制する教育訓練省の通達 29/2024/TT-BGDDT に同意を表明しました。これにより、追加教育および学習活動がより適切に管理されることになります。違法な補習授業の横行を抑制することに貢献する。教育の公平性の確保にも貢献します。生徒の自主学習、自発性、創造性を促進する...それに加えて、代表団は、学校外での追加教育と学習の管理など、いくつかの問題について議論、分析、明確化することにも重点を置きました。校長、関係レベルおよびセクターの責任。法律の歪曲や回避を避けるための財務管理および配分メカニズム。追加授業の必要性と学生の過負荷を回避する方法、特に脆弱なグループ（貧困層の学生、遠隔地の学生）に注意を払う方法...

会議の締めくくりに、省祖国戦線委員会常任副委員長の何洪南氏は、代表団の多大な実践的貢献を認め、省内の追加教育と学習に関する規則を公布する省人民委員会の決定案は、教育訓練省の通達第29号を実施する上で非常に重要であると強調した。なぜなら、特別教育・学習活動は、教育や訓練だけでなく、生徒、保護者、教師の権利にも関わるため、社会から大きな注目を集める分野だからです。省祖国戦線委員会常務副委員長は、省人民委員会の諮問機関である教育訓練部に、規定に従って省祖国戦線委員会に送付する文書を十分意見を吸い上げ、編集・完成させるよう要請した。