良い教師と良い生徒が欲しいですが、教師の給料は...

グエン・キム・ソン氏は、教育訓練省は内務省と何度も協力しており、両省は幼稚園と小学校の教師に対する優遇手当の増額を政府に提案することに合意したと述べた。具体的には、幼稚園教諭の優遇手当が10％、小学校教諭の優遇手当が5％それぞれ増額される。

「首相は財務省に対し、次のステップに進む前に意見を述べるよう指示した。5月12日に財務省に公式文書を送付し、この問題が速やかに処理されることを期待している」と孫大臣は述べた。

多くの読者がこの情報に特別な関心を示しており、支持的な意見も多数ありますが、提案や反対意見も数多くあります。

Truc Hon Vietというプレイヤーがコメントを投稿し、多くのプレイヤーが賛同しました。「私は教育レベルが低く、12年生までしか受けていませんが、教育部門は兵士の使い方を知らないようです。兵士にはよく戦い、よく戦い、多くの勝利をもたらしてほしいだけなのに…兵士を育てたことはありますか？兵士の育て方を知っていますでしょうか？」

教師が上手に教え、生徒が上手に勉強することを望みますが、現在の教師の給料は工場労働者の給料に匹敵するのでしょうか？市場のベンダーと比較しましたか?そして、他の多くの職業に比べてはるかに遅れています。多くの人は、1日4〜5時間だけ教えて400〜600万ドンを稼ぐ教師のほうが、8時間働いて600〜700万ドンを稼ぐ労働者よりもはるかに高いと考えている。では、自宅で授業計画や授業の準備に費やす時間に対して誰が彼らに給料を払うのでしょうか…。

どのような産業であっても、人々が豊かに暮らし、豊かに働き、豊かに暮らすためには、安定した収入が確保されなければなりません。このような収入があると、何百もの心配事が頭に浮かび、仕事に集中する精神はどこにあるのでしょうか...教師は未知の金額を費やし、大学4年間の後、若さを犠牲にし、受け取った給与から資本を回収できるのはいつでしょうか?

また、BĐ Trúc Hòn Việt氏は次のように述べています。「教育部門は最重要かつ最先端であるため、最も安定した収入源となるはずです。しかし、教師の給与は、1日1～2時間家庭教師として働く生徒の給与と同等ではありません。都市部では、教師が家庭教師クラスを開設することで副収入を得るのは容易ですが、地方ではそれは不可能です。」

上記のコメントには多くの「いいね！」が寄せられたが、一方でChu氏というBDからの反論も寄せられた。彼は「教育部門のリーダーには教員の給与を決定する権利はない。教員の給与は一般行政機関全体の給与の中に位置付けられるべきであり、他の部門の給与が低いのに教員だけが高額を要求することはできない」と現実を指摘した。

学校にいる時間が長く、給料も低く、生活も不安定

多くのBDはまた、教育訓練省と内務省が幼稚園と小学校の教師に対する優遇手当の増額にのみ同意し、他のレベルの教師や学校職員に対しては同意しなかった理由について疑問を表明した。

BĐ Phong Nguyen氏は、「従業員の給与について声を上げる人を見つけるのは難しい。給与表を見るのは悲しい。教師の給与ほど高くはないが、それほど差があってはいけない。従業員は平日はフルタイムで働いているため、残業すらしていない」と投稿した。

ファン氏はまた、管理職の職員には夏休みがなく、給料が低く、アルバイトを多くこなさなければならず、一日中出張しなければならないため、非常に不便だと述べた。

しかし、ほとんどの意見は、限られた財源の状況において、幼稚園教諭への手当の増額を優先することは完全に正当であり、この教育レベルの専門的特徴に適切であるという点に同意した。

あらゆるレベル、あらゆる職種の教師が勤勉で、配慮が必要だという意見に対し、ベ・クエン・ファム・レー氏は次のように述べた。「幼稚園を1日教えるだけで疲れるでしょうか？ 私は20年間教師を務めていますが、給料はわずか700万ドンほどです。仕事が好きでなければ、この仕事を続けられるでしょうか？ 給料がこのままでは、私たちの世代が引退した時、私たちに代わる若い世代が幼稚園児の世話、育成、教育を担うことは絶対にできないでしょう。」

BDグエン・ティ・キム・グエット氏もこう語った。「私は幼稚園の先生です。勤務時間は午前6時45分から午後5時30分までで、1日の勤務時間はほぼ12時間です。同僚の多くが仕事を辞めてしまいます。情熱を持って仕事に行っているとよく言いますが、給料だけでは生活できません。夫が生活費を稼いでくれています。15年近く働いていますが、私の給料はわずか600万です。授業料やその他の費用は言うまでもなく、600万も持ち帰れる月はありません。」

BD Trong Lich Nguyenさんは、親として次のようにコメントしました。「子どもを幼稚園に通わせた初日、私が帰るとすぐにクラス全員が泣き出しました。クラスには2人の先生が20人ほどの子どもたちを担当していて、先生と子どもたちは互いに葛藤していました。子どもたちが『自然体』でいる時は、本当に大変でした。先生たちは片付けも全部やらなければならず、お昼休みもありませんでした。お絵かきや飾り付けなどもあり、耐え難い状況でした。政府が早急に検討し、幼稚園や小学校の先生たちをきちんと処遇する政策を策定してくれることを願っています。彼らの犠牲は本当に大きすぎます。」

一部のBDは、教育訓練省と内務省が提案に同意しても、財務省と他の省庁が同意しない場合、優遇政策は現実のものとなるのかと懸念を示した。したがって、この提案を支持する声がさらに増える必要があります。

ゴック・ヌー・ダン・ティ議員は、「国会議員の皆様には、特に就学前教育に携わる教師たちの苦難と困難を理解していただきたい。彼らは家庭よりも学校で過ごす時間の方が長いのに、給与は低く、生活は不安定だ」と述べた。