首相、2025年2月に中学・高校の入学者数計画公表を要請

首相は、学生、教師、学校、一般教育機関が入学に向けて積極的に準備できるよう、2025～2026年度の中学・高校の入学者選抜計画を2025年2月に公表するよう要請した。 （詳細を見る）

何千人もの教師が依然としてボーナスを待っている

旧正月前には多くの教師が政令73号に基づいてボーナスを受け取ったが、ハノイで教育サービス価格の命令を試行している学校の教師数千人は、まだこのお金を受け取っていない。 （詳細を見る）

国会議員代表：「ボランティア」教育は認められず、金銭も徴収されない

2月7日午前、国会常任委員会は教員法案に対する意見を述べた。この最新改訂版では、教師が行うことが許されない行為を規制する別個の条項がプロジェクトに盛り込まれている。特に、いかなる形式においても学生に補習授業への参加を「強制」することは認められておらず、法律の規定外で学生に金銭や物品の支払いを「強制」することも認められていません...

国会の代表らは、強制的な補習や規定外の授業料の支払いを禁じる規定に加え、保護者や生徒が「自主的に」授業料を徴収しない場合でも授業料を徴収するよう明確に規定するよう提案した。 （詳細を見る）

教育訓練省が追加教育と学習に関する最新の見解を発表

教育訓練省の見解によれば、公立学校では教師は保護者や生徒に追加授業の料金を請求しない。追加教育や学習に関する規制は、教師や教育部門のイメージを維持し、尊厳を確保するためでもある。 （詳細を見る）

ラムドン省、政令73号に基づき教師への旧正月ボーナス支給について最後通告

ラムドン省人民委員会のトラン・ホン・タイ委員長はティエン・フォン氏と会談し、政令73/2024/ND-CPに従って教師がボーナスを受け取っていない問題を明らかにするよう各部署に指示したと述べた。

タイ氏によれば、政令73号は教師を含む多くの科目を規制している。この提案に基づき、財務省は教育機関に対し、給与の10％の節約を積極的に活用するよう指示した。不足する場合は、人民委員会および人民評議会に追加資金の申請が提出されます。 （詳細を見る）

給与政策、教師の早期退職

2月7日午前、国会常任委員会は教員法草案の説明、採択、改正などについて意見を述べた。

文化教育委員会のグエン・ダック・ヴィン委員長は、いくつかの主要な問題の受理と説明について報告し、採用されて初めて給与を受け取る教員に対して行政職給与体系で1段階給与を上げるという規制に賛成する意見もあったと述べた。

さらに、この規制に依然として懸念を抱いており、同意しない意見もあり、政治システムの幹部、公務員、公務員のチームとの全体的な相関関係でこの政策の影響を評価する必要があると主張しています。

国会議員らの意見を受けて、教員採用後初めて給与を受け取る場合の行政職給与体系における１級給与の昇給に関する具体的規定を削除する方向で法案が改正された。 （詳細を見る）

見知らぬ女性が学校に来て生徒を誘惑する

クアンチ町の学校に女が現れ、生徒を誘惑して連れ去った。しかし、生徒の両親が到着すると、女性はすぐに立ち去った。 （詳細を見る）

教育訓練省、2025年に違反行為の検査と対応を強化

機械の配置を完了します。違反行為の検査、審査、処理を強化する。人材育成の質の向上、特に質の高い人材の育成は、教育訓練省が2025年に取り組む課題です。（詳細を見る）

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