ジャーナリズム・コミュニケーションアカデミーの学生、ファム・シー・クオンさん（21歳、ハナム省出身）は、大学2年生の時、アルバイトで忙しくて勉強がおろそかになり、再受講に1学期あたり約700万ドンを支払わなければならなかった時のことを思い出す。

クオンさんの家族は貧しかったので、大学1年生のときから、生活費を稼ぎ、家族の経済的負担を軽減するためにバイクタクシーの運転手として登録しました。

バイクタクシーの運転手として働き始めた当初、クオンさんは午前中を利用して授業に行き、午後と夕方に運転をして、月平均300万～400万ドンを稼いでいた。お金を稼ぐのは非常に簡単で、男子学生は次第に仕事に熱心になり、熱心に取り組み、毎日深夜まで働いてから帰宅するようになった。

バイクタクシーの運転に熱中しているため、クオンさんは勉強がおろそかになっている。彼は週に2、3回だけ学校に通い、残りの時間はお金を稼ぐために働いています。 「忙しい日には1日30万〜50万ドンを稼ぎます。そのおかげで、両親に頼まなくても宿泊費、食費、生活費を自分で払えますし、実家に仕送りすることもできます」と若者は語った。

期末試験が終わったとき、クオンさんは7科目中5科目で不合格となり、すべてFで再受験しなければならないという結果を聞いてショックを受けた。

2年目に、クオンさんは前学期に不合格になった科目すべてを15単位で再履修しなければならず、授業料は1単位あたり49万3000ドン（700万ドン以上、通常の授業料のほぼ2倍）だった。そのため、2年目の新科目では合計10科目を勉強しなければならず、授業料は1100万ドン以上かかる。これはクオンさんのような困難な状況にある学生にとっては決して安い金額ではない。

クオンさんは授業料の通知書を手に持ちながら考えました。バイクタクシーの運転手として働いても、月に300万〜400万ドンしか稼げず、授業料はその2倍だった。 「短期的な利益のために、長期的には害を及ぼす。」彼はまた、両親が悲しんだり心配したりするのではないかと恐れて、家族に話すこともできませんでした。

再び授業を受け、多額の費用を支払わなければならなくなった後、ハナム出身の若者は運転を最小限に抑え、多くの時間を勉強に費やした。 「休暇中も、学費を稼ぐために働かなければなりません」と彼は語った。

クオンさんはバイクタクシーの運転を続けているが、それは夕方と週末だけだ。彼は、自分の主な仕事は、しっかり勉強して早く大学4年生を終え、早く卒業して働き始めることだと決意しました。

同じような状況で、演劇映画大学の学生であるルー・ティエン・ミンさん（22歳、フート出身）は、1年生の頃から生活費を稼ぐためにアルバイトを始めました。彼の最初の仕事は、学校近くのコーヒーショップのウェイターで、時給はわずか15,000〜20,000ルピーでした。

ミンさんは大学2年生の時、カウザイ地区のメディア企業に就職を希望した。仕事が忙しかったため、彼の勉強には影響が出ました。この会社の給料は月600万〜700万ドン程度で、大学生としてはかなり高額なので、男子学生はあらゆる手段を講じて学校をサボり、アルバイトをしている。彼はよく友達に出席を取ったり代わりに勉強したりするよう頼まなければなりません。

勉強の結果を知った後、ミンさんは、6/7 が必須授業数を超えて欠席したために F 評価となり、再度コースを受講しなければならなくなったことにショックを受けました。彼は学校に戻ることを選択せず​​、家族にそれを隠し、大胆に学業を中断し、「お金ができたら学校に戻るのも遅くない」という考えで、お金を稼ぐ仕事に集中するという決断を下した。

彼は働いているうちに、お金を稼ぐのに学位は必要ないことに気づいた。こうして、フート省の男子学生は勉強を忘れ、仕事に追われる日々を送っていた。

しばらく働いていた後、ミンさんは仕事が進まない、昇進の見込みが低い、早くから学校を中退して働き始めたことを後悔していると感じるようになった。

「600万〜700万ドンというわずかな給料ですぐに利益を得たため、それよりはるかに高い給料を得られる仕事のチャンスを逃した」とミンさんは語った。

ミン氏やクオン氏のようなケースは、今日の大学では珍しいことではありません。経験不足のため、多くの若者はウェイターやバイクタクシーの運転手などの仕事に就き、お金を稼ぐために重労働に従事しています。多くの学生は仕事に忙しくて勉強がおろそかになります。

ド・ドゥック・ロン氏（ジャーナリズム・コミュニケーションアカデミー社会学・開発学部講師）によると、同校の調査結果によると、アルバイトをしている学生の割合は60.8%とかなり高いとのこと。

学生のパートタイムの仕事は、経済的なニーズ、適切な仕事、経験とスキルの蓄積、家族のサポートなど、さまざまなニーズを満たすための一般的な傾向です。しかし、学生のパートタイムの仕事は、勉強時間が減ったり、勉強と仕事のプレッシャーによるストレスを引き起こしたりするなど、いくつかの結果をもたらすこともあります。

ロン氏は学生たちに、時間をうまく管理し、アルバイトと勉強のバランスを慎重に考えるようにアドバイスした。学生は適切な仕事を選び、自分の主な目標を忘れず、常に健康を維持し、学校の規則に従う必要があります。

カイン・ソン