ベトナム数学モデリングコンテスト2024は、ベトナム数学高等研究所(VIASM)とIEG教育開発財団によって主催されます。この試験は、2021年から2030年までの国家数学発展重点計画の活動の一環です。
この試験は、高校生が仮説的な数学モデルを作成して現実世界の問題を解決することにより、創造性と数学的スキルを発揮する機会を創出することを目的としています。
この試験は、問題解決能力、創造性、論理的思考、チームワークを養うだけでなく、生徒が日常生活の中で数学を探求し応用する環境と刺激も作り出します。
今年の第1回試験には、全国38校の高等学校から151名の受験者が参加した。第 1 ラウンドでは、チームは 3 つの関連トピック「持続可能な農業の実践: ベトナムのドリアン問題」、「回転信用契約の価格設定」、「消費者物価指数 (CPI)」から 1 つを選択しました。
専門家パネルは第 2 ラウンドに向けて最優秀 8 チーム (32 名の出場者) を選出しました。
第 2 ラウンドでは、製造工場の立地を最適化する必要があります。問題は、店舗に 1 年間供給するのに十分な商品を生産できるように、工場を設立するための総費用と工場から店舗までの商品輸送費用が最小になるように、生産施設 (工場) をどこに配置すればよいかということです。
6月28日、プロフェッショナルボードラウンドの直接採点と面接の後、組織委員会は、自然科学の才能のある人のための高等学校(自然科学大学 - VNU 傘下)のチームに最優秀賞を授与することを決定しました。
2つの2等賞は、ハノイ・アムステルダム高等学校(ハノイ)とバクザン高等学校(バクザン省)のチームが受賞しました。
3位は次のチームに贈られました:バクザン省バクザン専門高等学校、ルオン・ヴァン・チャン英才高等学校、フーイエン省。クアンビン省のヴォー・グエン・ザップ高等学校。
奨励賞は、ホーチミン市のレー・ホン・フォン高等学校とアンザン省のトアイ・ゴック・ハウ高等学校のチームに贈られました。
ベトナム数学モデリングコンテスト組織委員会副委員長のチン・トゥイ・ジャン博士は、「これまで多くのコンテストが開催されてきましたが、それらは主に優秀な学生を対象としたコンテストや、伝統的な形式のコンテストでした。このコンテストでは、学生が問題を解くことではなく、数学の知識を用いて数学モデルを構築し、それを応用して実用的な問題の解決に役立てることを目指しています」と述べました。
それにより、学習した知識が現実の問題を解決できることがわかり、生徒たちの数学学習への興味がさらに高まります。したがって、あなたの仕事は解決策を考え出し、数学モデルを構築し、それをあなた自身の議論で擁護することです。 「それぞれのグループのアプローチは非常に異なります」とジャン氏は語った。
計画によれば、今後数年間で、組織委員会は対象者を8年生と9年生に拡大することを検討する予定だ。
2024年の高校卒業試験の数学の試験問題数十問がぼやけていることが判明
ダクラク省の2024年高校卒業試験の数学の試験問題数十問がぼやけていた。現在、ダクラク省試験委員会が受験者の権利を保障するための対応を指揮している。
高校の数学の試験は難しく、多くの受験者は答えを無作為に丸で囲みます
多くの受験者は、今年の試験で 7 点を取るのは難しくないが、9 点を取るには非常に優れた知識が必要だと述べています。最後の質問では、多くの受験者が答えをランダムに丸で囲まなければなりませんでした。
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出典: https://vietnamnet.vn/hoc-sinh-chuyen-khoa-hoc-tu-nhien-thang-cuoc-thi-dung-toan-giai-van-de-thuc-te-2296518.html
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