グエン・ティ・ホン先生（サパ町チュンチャイ少数民族寄宿小学校）は、重い病気にかかりながらも運命を乗り越え、今も教育に熱心に取り組み、毎日、辺鄙な地域の子どもたちに「幸せ」という言葉を伝えている。

チュンチャイ村の中心部から、急峻な山腹に沿ったコンクリートの道をたどり、少数民族のためのチュンチャイ小学校の8つの分校のうちの1つであるヴー・ルン・スンII学校に到着しました。校門に着くと、緑の苔が生えた色あせた山の斜面に、2つの教室を備えた4部屋の家が並んでいるだけでしたが、賑やかで楽しい雰囲気がはっきりと感じられました。先生から生徒まで、みんな誠実で、山や森の強い生命力を感じます。おそらく、その強い生命力は、この辺鄙な地に知識を広めるために重病の痛みと闘っているグエン・ティ・ホン先生のような、ここの小さな人々の血に染み込んでいるのだろう。

ホン先生と交流すると、人々はいつも彼女の温かさ、熱意、そしてオープンな話し方を感じます。彼女の小柄で機敏な体と、山や森に響き渡る力強い指導の声を見ると、誰も彼女が重病だとは思わないだろう...

グエン・ティ・ホン先生は、1997年にラオカイ大学の教育学部を卒業した後、タン・フー小学校（現在はサパ町ムオン・ボー村）に教師として赴任しました。 2000年に彼女はスーパン小学校（現在のサパ町ムオンホアコミューン）に教師として赴任した。彼女は2012年から現在に至るまで、少数民族のためのチュンチャイ小学校に赴任し、そこでの勤務を続けています。洪さんは27年間の職業生活の中で、青春時代すべてを「村に留まる」ことに捧げた。多くの職場で、家族から遠く離れて暮らすことになったにもかかわらず、ホン先生は仕事への愛と教えることへの情熱で、今も熱心に知識を広め、各世代の生徒たちを助けています。

しかし、洪さんの「手紙をまく」という使命は困難と障害に遭遇した。 2022年6月、彼女は新型コロナウイルス感染症（COVID-19）に感染した後、医者に行き、重病であると告げられた。ショック、不安、混乱、見当識障害、時には否定的な考えに陥ることが、自分がこの病気にかかっていることを知ったときのホンさんの状態だった。体と心を苦しめる痛みに、彼女は諦めて運命に任せようかと思ったが、痛みを乗り越えて、愛する生徒たちとともに学校に通い続けた。

ホンさんはこう打ち明けた。「家族や同僚に励まされてから、信念を持ち、病気と闘い始めるまで1カ月近くかかりました。」

家族や同僚、そして子供たちへの愛情からの刺激も、ホンさんがより楽観的に生きる助けとなっている。まだ多くの困難が待ち受けているにもかかわらず、彼女の講義はますます面白くなってきています。洪先生にとって、今は、教壇に立てること自体が幸せだ。その幸せを、彼女は言葉にして、この辺鄙な地域の学生たちに「蒔いている」のです。

Nguyen Thi Hong 先生は優れた専門知識を持ち、常に生徒にわかりやすく質の高い講義をしてくれます。同僚たちにとって、ホンさんはシンプルで社交的、そして団結したライフスタイルを送っています。学生に対しては、どんな状況でも愛し、助けてあげてください。ホン先生は責任感と決断力のある教師であり、同僚たちの模範となる人物です。

トゥンチャイ小学校副校長、ヴァン・ティ・ハイ・イェン先生

洪さんの親近感と熱意は、運命を乗り越えて山岳地帯の教育活動に貢献するという物語にも私たちに感銘を与えました。洪さんは困難を乗り越えて病気と闘い、克服し、情熱を持ち続けてくれると信じています。