監視代表団は、教育訓練省傘下のいくつかの部署や学校を訪問した後、2018年から2022年までの教育に関する政策や法律の実施について教育訓練省と作業会議を行った。そのため、近年、教育訓練機関は教育政策や教育法を徹底的に把握し、展開し、真剣にかつ効果的に実施してきました。省内の学校とクラスの規模は基本的に安定しており、非公立教育機関のシステムは拡大と発展を続け、人々の学習と教育へのアクセスのニーズを満たしています。教師と生徒に対する政策と制度が全面的かつ迅速かつ適切に実施され、少数民族地域や特に経済状況の厳しい地域に対する政策に特に配慮されており、生徒の授業出席を促進し、出席率を高め、中退率を抑制することに貢献している。 2018-2019学年度から2021-2022学年度まで、教育省は関連教育機関と高校生の授業料補助と学習費用支援を総額140億ドン以上支払った。教科書、文書、学習教材への総投資額は78億VNDを超える。 2016年から2020年にかけて、229の教室が新設または改修されました。国家基準を満たす普通科学校は123校／211校で、2018年度比58.3％（14％増）、2022年度計画比2.3％増となっている。

省党委員会委員、省人民評議会副議長のトラン・ミン・ルック同志は、2018年から2022年までの期間、教育に関する政策と法律の実施について教育訓練局と協力しました。

利点の他に、教育に関する政策や法律の実施には、依然としていくつかの困難が伴います。たとえば、一部の学校では生徒の過密状態が依然として発生しており、一部の学校ではクラス数やクラスあたりの生徒数が規定を超えています。施設への投資は行われているものの、依然として二部制授業の組織、国家基準に沿った学校の建設、実験・実践活動、イノベーションの要求に沿ったその他の教育活動を行うための要件を満たしていない。多くの遠隔地の学校には、厨房、食堂、トイレ、きれいな水が不足しています。柵や遊び場の不足設備と物資の不足。教育と訓練への投資のための社会資源の動員は依然として限られている。州全体では2,272人の管理者、教師、スタッフがいますが、規定の基準によれば、特に新しい一般教育プログラムに従った科目や教育活動において、管理者、教師、スタッフの数はすべてのレベルで依然として不足しています...

監督セッションの締めくくりの発言で、省人民評議会の副議長は教育に関する政策と法律の実施における教育省の業績を認め、高く評価した。同氏は、教育訓練業務を効果的に実施するためには、教育に関する規制や法律のシステムの調査と見直しに重点を置き、実施過程で生じる欠陥、困難、問題を取り除くよう各省に助言する必要があると強調した。教育分野における社会化プロジェクトを設立し、あらゆるレベルおよび訓練レベルで質の高い学校の開発への投資の社会化を誘致し奨励するための政策メカニズムを構築する必要がある。教育訓練への投資資源を増やし、定められたロードマップに従って国家基準を満たす学校を建設するための要件を満たし、教育の質を確保するための条件を満たすために、施設への投資と設備の購入のために中央予算の資本源を地方予算と組み合わせて統合することを優先します。学生の授業出席率を高めるための政策を実施する。教師が教育業界に献身的に取り組み、教育の質を向上させるよう奨励し、動機付けるための具体的な政策を策定します。

キム・トゥイ