« Mettre en œuvre l'égalité des sexes et résoudre les problèmes urgents pour les femmes et les enfants », de 2023 à aujourd'hui, l'Union des femmes du district de Tan Son a créé 18 clubs « Leaders du changement » dans les écoles du district. Il s’agit de l’un des quatre modèles de base du projet 8 du programme national cible sur le développement socio-économique des minorités ethniques et des zones montagneuses pour la période 2021-2030, phase I de 2021 à 2025.

Le club « Leaders du changement » de l'école secondaire Tan Son pour les minorités ethniques aide les étudiants à partager ouvertement des informations

Le Change Leaders Club a été créé pour offrir aux étudiants un terrain de jeu utile, partageant des informations et des connaissances sur la psychologie de l'âge, le genre, les compétences en communication dans la famille, l'école et la société.

Chaque club est composé de 30 membres, des élèves de la 6e à la 9e année, dont la plupart sont issus de minorités ethniques. Elles sont souvent timides et réservées, n’osent pas parler devant une foule et ne sont pas pleinement informées sur l’égalité des sexes et les risques potentiels qui menacent leur sécurité personnelle. Grâce à ce modèle, les enfants peuvent s’exprimer, changer les relations, démontrer l’égalité dans les écoles et être protégés par la communauté. D’autre part, les enfants sont également dotés de connaissances et de compétences pour se protéger et résoudre les problèmes qui les concernent. En particulier, la mise en place du modèle aidera également les autorités locales et les agences fonctionnelles à mettre en œuvre efficacement les programmes et les politiques liés aux enfants, à aider les enseignants à mettre en œuvre efficacement les programmes éducatifs pour les étudiants et à prévenir la violence sexiste, la maltraitance des enfants, la traite, les enlèvements et le mariage des enfants.

Lancement du club « Leaders du changement » au lycée Thach Kiet

La création du Club des Leaders du Changement vise à doter les enfants de connaissances et de compétences pour se protéger. En outre, aider les enfants à apporter des changements positifs dans leurs attitudes, leurs perceptions et leurs comportements afin de prévenir et de répondre aux problèmes liés à l’enfance ; En même temps, cela change la conscience de la jeune génération des minorités ethniques dès l’école. Les membres du club seront les pionniers dans le changement des perceptions et l’élimination des stéréotypes de genre. À partir de là, éliminez progressivement les habitudes et coutumes rétrogrades pour évoluer ensemble.

Dang Hong