Concernant l'incident au cours duquel un élève de 12e année a été informé par l'école de « cesser la formation » juste avant la nouvelle année scolaire 2024-2025 en raison des opinions des parents sur le programme de formation, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi a chargé le lycée Ngo Quyen, Dong Anh, d'être responsable de l'organisation et de l'affectation des élèves aux classes conformément à la réglementation.

Dans l'après-midi du 15 août, un représentant du Département de l'éducation et de la formation de Hanoi a déclaré que le Département avait reçu des informations indiquant que le lycée Ngo Quyen, à Dong Anh, avait décidé de « cesser de former » un élève de 12e année.

À ce propos, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi a demandé au directeur du lycée Ngo Quyen, Dong Anh, d'être responsable de l'organisation et de l'affectation des élèves aux classes conformément à la réglementation. La répartition et le réaménagement des élèves dans les classes ne s'effectuent qu'avec le consensus de tous les élèves et parents de la classe et avec le consensus de tous les enseignants du conseil pédagogique de l'école.

Parallèlement à cela, les écoles doivent appliquer strictement la divulgation d'informations sur l'école conformément aux dispositions de la circulaire 09/2024/TT-BGDDT du 3 juin 2024 du ministère de l'Éducation et de la Formation réglementant la divulgation dans les activités des établissements d'enseignement du système éducatif national. Les informations publiques prescrites comprennent : des informations générales sur les établissements d’enseignement ; recettes et dépenses financières; conditions pour assurer la qualité des activités d’enseignement général ; plan et résultats de l'éducation générale. Le Ministère exige également que l'école applique strictement les réglementations du secteur de l'éducation, garantissant les droits et les aspirations légitimes des élèves de l'école.

Auparavant, l'opinion publique avait été agitée par le fait qu'un élève de 12e année du lycée Ngo Quyen, Dong Anh, avait reçu une décision de l'école d'arrêter sa formation parce que l'école n'avait pas suffisamment de conditions pour répondre aux besoins de formation demandés par les parents de l'élève après que ces derniers aient commenté le programme de cours de haute qualité.

Immédiatement après que l'incident a été signalé par les parents, de nombreux avis ont indiqué qu'il était courant que les parents aient des questions sur le programme de formation de l'école, la qualité des enseignants, les installations, etc., en particulier pendant les périodes d'admission. Par conséquent, l’arrêt soudain de la formation des élèves de dernière année par l’école, simplement parce que les parents ne sont pas d’accord, est arbitraire et inapproprié. Cela affecte non seulement le plan d’études, mais aussi la psychologie des étudiants.