En tant qu'institution publique de formation professionnelle leader dans la capitale et dans tout le pays, HHT non seulement forme et fournit au marché du travail des milliers de travailleurs de haute qualité, mais apporte également des idées pour développer la formation professionnelle. Les représentants des écoles ont participé activement aux principaux forums du ministère des Sciences et de la Technologie, du ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales, du ministère de l'Éducation et de la Formation et du Comité populaire de Hanoi, apportant de nombreuses idées de grande valeur pratique.

Sentiments de l'atelier

Récemment, HHT s'est coordonné avec le Département du développement du marché et des entreprises scientifiques et technologiques (ministère des Sciences et de la Technologie) pour organiser avec succès l'atelier « Évaluer l'état actuel des réglementations juridiques et proposer et recommander des solutions politiques spécifiques pour éliminer les difficultés et les obstacles à la création, à la participation à la création d'entreprises, à la participation à l'apport de capitaux aux entreprises des universités publiques, des établissements publics de formation professionnelle et d'autres organisations scientifiques et technologiques publiques à Hanoi ».

Parlons de l'atelier, NGUT. Dr. Pham Xuan Khanh - Directeur du Collège de Haute Technologie de Hanoi a déclaré : L'article 23 de la loi sur la capitale « Développement de la science et de la technologie, de l'innovation, de la transformation numérique » détermine que dans les temps à venir, Hanoi se concentrera sur « le développement synchrone des domaines de la science et de la technologie ; prioriser les ressources d'investissement pour faire de la capitale un centre de premier plan de l'innovation, de la transformation numérique, de la recherche, du développement et du transfert de technologie dans le pays et la région ».

« Si les universités et les instituts de recherche de la ville abordent la science et la technologie comme des organisations qui rassemblent de grands scientifiques et gestionnaires pour se plonger dans les domaines de la recherche et de la fabrication, HHT, en tant qu'institution d'enseignement professionnel de premier plan dans la capitale, fournira des solutions pour éliminer les difficultés et les obstacles dans le processus de développement de la formation professionnelle. »

Dans cette optique, la présentation du professeur associé Dr Pham Xuan Khanh, intitulée « Mise en œuvre de la commercialisation des résultats de la recherche scientifique et du développement technologique sous le régime des droits de propriété intellectuelle dans les établissements publics de formation professionnelle de Hanoi. Problèmes liés à la réglementation actuelle et solutions proposées », a immédiatement retenu l'attention des participants. Il ne s’agit pas simplement du discours d’ouverture de l’unité hôte, mais le Dr Pham Xuan Khanh est allé directement au problème auquel de nombreux établissements d’enseignement sont confrontés lors de la mise en œuvre du modèle d’école d’entreprise, en supprimant les lacunes lors de l’application de la loi sur l’éducation aux écoles professionnelles.

15 années d'expérience en tant que manager chez HHT ont été condensées par le professeur Pham Xuan Khanh dans une courte présentation, soulignant clairement les problèmes et proposant des solutions très pratiques au ministère des Sciences et de la Technologie. L'école propose actuellement des formations à 3 niveaux, dont le collège, le secondaire et le primaire avec plus de 45 métiers dans des domaines où le marché du travail est en grave pénurie : Mécanique, électricité, électronique, informatique, langues étrangères, économie, technologie automobile, soins de beauté, agriculture, ressources environnementales... avec environ 3 000 étudiants et visant 5 000 étudiants dans les prochaines années. Mais si nous maintenons uniquement le modèle de formation actuel, il sera difficile d’attirer de bons enseignants, de construire des installations de formation expérimentales et pratiques pour produire des ressources humaines de haute qualité.

Présentation du professeur associé. TS. Phan Quoc Nguyen (VNU, Hanoi) a présenté lors de l'atelier « La situation actuelle de l'exploitation de la propriété intellectuelle (PI) des universités publiques et des instituts de recherche pour créer des entreprises, le potentiel d'exploitation des certificats de protection, l'apport de capital avec des actifs de PI conformément aux lois spécialisées (Loi sur la gestion et l'utilisation des biens publics ; Loi sur les entreprises ; Loi sur la gestion et l'utilisation du capital de l'État pour la production et les affaires ; Loi sur l'enseignement supérieur ; ... et les dispositions de la loi modifiée sur le capital). Des propositions et des solutions » ont également animé la séance de discussion. L'expérience opérationnelle de deux sociétés de VNU Hanoi, dont KHTN Company Limited, qui fournit des services de conseil et de formation en sciences et technologies, et Science and Tourism Service Company Limited, qui fournit du tourisme, des services et des sciences, mérite l'attention et l'étude des établissements d'enseignement.

Atteindre de nouveaux sommets

Conformément à la loi sur la capitale : « Les entreprises innovantes en démarrage dans les domaines clés de la science et de la technologie de la capitale opérant dans la ville sont soutenues par des coûts d'incubation, y compris les coûts d'organisation des activités de sélection de projets, les coûts d'embauche d'experts, la main-d'œuvre directe, les services de démarrage innovants, les coûts d'utilisation des installations techniques, des installations d'incubation et des espaces de travail partagés ». Il s’agit d’une opportunité pour les HHT et les unités d’enseignement et de formation de la capitale d’avoir plus de conditions pour se développer à l’avenir.

HHT a pour objectif de devenir le principal centre de formation professionnelle dans les domaines clés de la science et de la technologie de la capitale après avoir terminé un parcours mémorable de 15 ans. Un voyage stimulant attend les enseignants et les étudiants du HHT !