
Hanoin pedagogisen yliopiston luennoitsijoita ja opiskelijoita (Kuva: HNUE).
Opettajankoulutusohjelmiin tuli 200 000 hakemusta äkillisesti.
Koulutusala on vähitellen palauttamassa asemaansa viime vuosina, sekä pääsypisteiden että hakemusten määrän kasvaessa vuosi vuodelta.
Koulutus- ja opetusministerin varaministeri Hoang Minh Sonin mukaan hallituksen lehdistötilaisuudessa 5. elokuuta neljä eniten hakijoita houkuttelevaa alaa ovat tänä vuonna: liiketoiminta ja johtaminen, tekniikka ja teknologia, tietojenkäsittelytiede sekä pedagogiikka.
Erityisesti opettajankoulutuksen alalla hakemusten määrä kasvoi 85 prosenttia viime vuoteen verrattuna (vastaa 200 000 hakemusta).
"Opiskelijoiden kiinnostus opetusalaa kohtaan johtuu suurelta osin asetuksen 116 mukaisista lukukausimaksu- ja elinkustannustukikäytännöistä, jotka ovat johtaneet hakemusten määrän äkilliseen kasvuun", Son sanoi.
Muita aloja, joilla hakemusten kokonaismäärä kasvoi voimakkaasti, olivat luonnontieteet (61 %) sekä kansallinen turvallisuus ja puolustus (46,5 %). Huipputeknologian aloilla, kuten puolijohdesirujen suunnittelussa, hakemusten kokonaismäärä kasvoi 30 %.
Samaan aikaan, vaikka liiketoiminta- ja johtamisryhmä on johtanut sitä jo vuosia, sen hakemusten määrä laski noin 3 % (vastaa 24 000 hakemusta) viime vuoteen verrattuna. Tietojenkäsittelytieteen ja informaatioteknologian ryhmässä hakemusten määrä laski 5 % (vastaa 15 000 hakemusta).
Opetus- ja koulutusministeriön yleiseen valintajärjestelmään rekisteröityi tänä vuonna yli 733 000 hakijaa (mikä vastaa 68,5 %:a lukion päättäjäiskokeen suorittaneista), mikä on noin 73 000 enemmän kuin viime vuonna.
Hakemusten kokonaismäärän kasvu on johtanut vahvempaan kysyntään suurempiin yliopistoihin. Esimerkiksi Ho Chi Minh Cityn kasvatustieteelliseen yliopistoon on hakenut 31 252 hakijaa. Tämä on 100 prosentin kasvu verrattuna vuoden 2023 15 596 hakijaan.
Merkillepantavaa on, että hakemusten määrä nousi 51 625:een, mikä on 120 prosentin kasvu edellisvuoden 23 345 hakemukseen verrattuna.

Vanhemmat ja ehdokkaat etsivät tietoa Ho Chi Minh Cityn kasvatustieteellisen yliopiston pääsyvaatimuksista (Kuva: HCNUE).
Ho Chi Minh Cityn kasvatustieteiden yliopiston opiskelijoiden tuki- ja yrittäjyyden kehittämiskeskuksen johtaja, tohtori Huynh Trung Phong, sanoi: "Yliopistoon hakevien määrä on kasvanut tänä vuonna kaikilla valintamenetelmillä."
Myös Ho Chi Minh Cityn teknillisen ja kasvatustieteellisen yliopiston koulutusosaston johtaja, tohtori Quách Thanh Hải, totesi, että monet hakijat ovat kiinnostuneita yliopiston opettajankoulutusohjelmista. Suosituin pääaine on englannin kielen opetus.
Yliopiston opintosuoritusotteihin perustuvassa valintamenettelyssä englannin pedagogiikka ja informaatioteknologia ovat pääaineista, joilla on korkein pisteraja, 29 pistettä. Hakijoiden on saavutettava 9,6 pistettä kussakin opintosuoritusotteensa aineessa tullakseen hyväksytyiksi.
Opettajankoulutusohjelmien odotetut pisterajat nousevat.
Tässä tilanteessa opetus- ja koulutusministerin varaministeri Hoang Minh Son ennusti opettajankoulutusohjelmien pisterajojen nousevan.
Samankaltaisessa arvioinnissa tohtori Huynh Trung Phong totesi, että pisterajat määritetään useiden tekijöiden perusteella, ja voidaan ennustaa, että useimpien Ho Chi Minh Cityn yliopiston kasvatustieteiden pääaineiden pisteet joko nousevat tai pysyvät samoina.
Jo varhainen hakuprosessi paljastaa kovaa kilpailua opetusalan viroista.
Tänä vuonna Ho Chi Minh Cityn kasvatustieteiden yliopiston lukion akateemisiin tuloksiin perustuvan valintamenetelmän vähimmäispistemäärät vaihtelevat 21,43 ja 29,81 pisteen välillä, ja korkein pistemäärä on kemian kasvatustieteen pääaineessa, 29,81 pistettä.
Myös monien muiden pääaineiden vähimmäispistemäärä on yli 28, kuten: matematiikan kasvatus 29,55; fysiikan kasvatus 29,48; biologian kasvatus 29,46; historian kasvatus 29,05; alkuopetuksen kasvatus 28,66; kansalaiskasvatus 28,03; politiikan kasvatus 28,22; kansallisen turvallisuuden ja puolustuksen kasvatus 28,01; kirjallisuuden kasvatus 28,92; maantieteen kasvatus 28,57; englannin kasvatus 28,81; kiinan kasvatus 28,16; luonnontieteiden kasvatus 28,68; historian ja maantieteen kasvatus 28,23…
Merkillepantavaa on, että opintosuoritusotteihin perustuvien hakemusten määrä kasvoi tänä vuonna 1,5-kertaisesti vuoteen 2023 verrattuna. Yli 14 000 hakijaa jätti hakemuksen opintosuoritusotteillaan. Samaan aikaan vain noin 400 hakijaa hyväksyttiin tällä menetelmällä, mikä tarkoittaa, että lähes 14 000 menestynyttä opiskelijaa ei päässyt sisään.
Lukion akateemisten tulosten ja erikoistuneen soveltuvuuskokeen yhdistävässä valintamenetelmässä kemian kasvatustieteen pääaine johtaa edelleen 28,25 pisteellä. Muiden pääaineiden vaatimuksena on vähintään 20,54 pistettä.

Koulutusala herättää merkittävää kiinnostusta hakijoissa, ja hakemusten määrä on kasvanut 85 % vuoteen 2023 verrattuna (Kuva: Huyen Nguyen).
Myös Hanoin pedagogisen yliopiston pääsykoepisteet ovat korkeat. Hakuasiantuntijan mukaan pääaineopiskelijoiden, joilla on pienemmät ilmoittautumiskiintiöt, pääsykoepisteiden ennustetaan nousevan merkittävimmin, mahdollisesti 1–1,5 pistettä viime vuoteen verrattuna. Jäljellä olevien pedagogisen koulutuksen pääaineiden pääsykoepisteet saattavat nousta hieman, 0,25–0,5 pistettä.
Samoin Saigonin yliopiston matematiikan koulutusalan pääaineella on ennätys korkeimmasta vähimmäispistemäärästä, ja se hyväksyy hakemuksia 24,5 pisteellä.
Viime vuosina opettajankoulutusohjelmat ovat jatkuvasti olleet kärkialojen joukossa, joissa on korkeita pääsykoepisteitä.
Dan Trin toimittajien kokoamien tilastojen mukaan vuonna 2023 lähes 27 pääaineella oli 28 tai korkeampi pääsypistemäärä, mikä tarkoittaa, että läpäisyyn vaadittiin keskimäärin yli 9,3 pistettä oppiainetta kohden. Näistä viisi pääainetta oli opettajankoulutuslaitoksista, mikä on lähes 20 %.

Vuoden 2023 27 korkeimman pääsypistemäärän saaneen pääaineen joukossa on viisi opettajakoulutuslaitosten pääainetta (koonnut Huyen Nguyen).
Myös monien opettajankoulutuslaitosten vähimmäispistemäärä on yli 27. Tämä tarkoittaa, että hakijoiden on saavutettava keskimäärin yli 9 pistettä oppiainetta kohden voidakseen tulla hyväksytyiksi.
Vuosien varrella saavutetut korkeat pisterajat, hakemusten määrän 85 prosentin kasvu ja monet koulut ilmoittavat pienentäneensä ilmoittautumiskiintiöitä, ovat herättäneet huolta siitä, että tämän vuoden pisterajat saattavat saavuttaa enimmäisrajansa.
[mainos_2]
Lähde: https://dantri.com.vn/giao-duc/tang-85-nguyen-vong-diem-chuan-su-pham-du-kien-cham-tran-20240808071018790.htm







