Nuorten ei pitäisi käyttää palkkaa menestyksen mittarina, koska on olemassa asioita, jotka ovat tärkeämpiä ja arvokkaampia kuin raha.
![]() |
| Tri Cu Van Trung vahvisti, että nuorten on oltava ennakkoluulottomia ja aina oppimishaluisia. (Kuva: Haastateltavan toimittama) |
Politiikan ja sosiaalisten kysymysten tutkimuslaitoksen johtaja, tohtori Cu Van Trung, korosti, että nuorten tulisi astua elämään sitoutuneina, puhtaina ja tietoisen oppimisvapauden omaavina, halukkaina kehittyä. Heidän tulisi olla omia "ajattelijoitaan", joilla on hallussaan aarreaitta varasuunnitelmia elämän epävarmuuksien, etujen ja vaikeuksien kohtaamiseksi...
Nuorten on oltava ennakkoluulottomia ja avoimia.
Keskeinen kysymys, johon koulutuksen on vastattava, on sellaisten yksilöiden kouluttaminen, jotka ovat aina valmiita sopeutumaan elämän muutoksiin. Mitä mielestäsi olennaisia taitoja ja tietoja nuorilla tulisi olla nykyään?
Mielestäni menestyäkseen nuorten on oltava ennakkoluulottomia, puolueettomia ja saatava itseään rajoittamatta mihinkään tiedonhankintaprosessissa. Kuten tiedämme, nykyajan tietoa päivitetään jatkuvasti, joten nuorten tulisi myös ajatella, ettei heidän tarvitse luottaa kaikkeen kuulemaansa, oppimaansa tai näkemäänsä. Heidän tulisi olla "avoimia" – oppia avoimesti, ajatella laajasti ja rikastuttaa omaa tietopohjaansa.
Nuorilla on oikeus ihailla ja arvostaa lahjakkaita ja erinomaisia yksilöitä, puhujia ja yrittäjiä, mutta heidän ei missään nimessä tulisi ihannoida tai pakkomielteisesti ihailla näitä henkilöitä. Meidän tulisi oppia kriittisesti, arvioida näiden yksilöiden vahvuuksia ja heikkouksia, omaksua valikoivasti heidän ominaisuuksiaan ja tunnistaa heidän vahvuutensa, rikastuttaen omaa hengellistä ja älyllistä elämäämme.
Jotkut tutkijat väittävät, että mitä kevyempi on ihmisen taakka elämään, sitä parempi. Todellisuudessa monilta nuorilta puuttuu edelleen kyky ajatella vapaasti, luovasti, havainnoida ja kriittisesti. Monet nuoret pyrkivät koulutukseen vanhempiensa mieltymysten pohjalta tehdäkseen vaikutuksen sukulaisiin ja ystäviin. Heillä on ennakkoluuloja siitä, että tietty osa hyvää lasta tai hyvää oppilasta on välttämätöntä. Kun heitä painaa niin paljon velvollisuuksia, unelmia ja odotuksia, miten nämä nuoret voivat omaksua uusia asioita ja hankkia elämää ja tulevaisuutta varten tarvittavaa tietoa?
Lyhyesti sanottuna, mitä kevyempiä ja vähemmän rajoitettuja tai ennakkoluuloista riippuvaisia nuoret ovat aloittaessaan elämän ja opiskelun, sitä paremmin he voivat kehittää kykyjään ja käyttää niitä menestyäkseen. Tämä ei tarkoita yhteyden puutetta menneisyyteen, vanhempiin tai opettajiin; pikemminkin se korostaa yksilöllisyyttä ja edistää nykyajan nuorten itsenäisyyttä ja itsensä kehittämistä.
Tiedon lisäksi, mikä mielestäsi on tärkeintä nuorelle tekoälyn aikakaudella?
Pelkkä tieto ei riitä nuorten menestymiseen, varsinkaan sosiaalisessa ympäristössämme. Nykyään sellaiset taidot kuin verkostoituminen, yhteistyö, tiimityö, jakaminen, yhteistyökyky, viestintätaidot, julkinen esiintyminen ja monet muut ovat välttämättömiä kokonaisvaltaiselle yksilölle. Toisin sanoen tiedon ja teknologian voiman lisäksi jokaisen kyky soveltaa tätä tietoa käytännössä vaatii suurta herkkyyttä ja ajantasaista ymmärrystä.
Nuorten on tiedettävä, miten luoda yhteyksiä ja yhdistyä, mikä vaatii suurta joustavuutta ja monimuotoisuutta työskennellessä eri sosiaalisten alustojen, alueiden ja kansainvälisesti. Lisäksi heidän tulisi omaksua uudet teknologiat hyvin, parantaa kielitaitoaan ja lisätä lukutaitoaan saadakseen lisää tietoa nykyisen työnsä tueksi.
Usein sanotaan, että nykyajan määrittelevä piirre on sen arvaamattomuus, epävarmuus ja ennennäkemättömät muutokset. Elääkseen ja työskennelläkseen tässä kiehtovassa sosioekonomisessa maisemassa ihmiset tarvitsevat ajatuksenvapautta, toiminnan itsenäisyyttä ja itsekunnioitusta.
Kun nuoret ajattelevat vapaasti, heillä on lukemattomia ratkaisuja jokaiseen tilanteeseen ja toimintaan. Ja kun he valitsevat optimaalisen ratkaisun haastavien tulevaisuuden tilanteiden käsittelemiseksi, he ovat niitä, joilla on itsekunnioitusta ja vastuuntuntoa itsestään ja elämästään.
Korostamme usein kriittistä ajattelua ja luovia taitoja identiteetin, erilaistumisen ja kilpailukyvyn luomisen kannalta ihmisten ja koneiden välillä. Samanaikaisesti kyky ennustaa, analysoida oikeaa ja väärää sekä päätellä loogisesti – nämä ovat kriittistä ajattelua ja luovaa älykkyyttä – ovat ratkaisevan tärkeitä nuorille digitaalisella aikakaudella. Ilman vapauden kannustavaa ympäristöä heiltä puuttuu nämä kyvyt; luovuuden lähde on jokaisen yksilön sisäisessä vapaudessa.
Siksi nuorten tulisi astua elämään sitoutuneena, puhtaana ja tietoisen oppimisvapauden vallassa, haluten kehittyä. Heidän on oltava omia "ajattelijoitaan", joilla on aarreaitta varasuunnitelmia elämän epävarmuuksien, etujen ja vaikeuksien kohtaamiseksi.
![]() |
| Nuorten on aina oltava määräysvallassa. (Lähde: Tuoi Tre) |
Säilytä aina mielentila, joka ottaa ohjat käsiisi.
Yksi harvoin mainittu ratkaisevan tärkeä taito elämässä ja uralla on "mestaruusasenne". Joten miten mielestäsi mestaruus tulisi ymmärtää oikein?
Olen samaa mieltä tästä näkökulmasta; kaikki kumpuaa ajattelutavasta. Meidän on keskityttävä, kaadettava kaikki energiamme ja intohimomme siihen, mitä pyrimme tekemään. Eräässä tarinassa tiedemies keksi uuden tuotteen, ja ihmiset kysyivät, miten hän pystyi luomaan sen niin taitavasti. Tiedemies kertoi, että hän ajatteli sitä aina – kävellessään, syödessään tai aina kun hänellä oli vapaa-aikaa.
Aiemmin en täysin ymmärtänyt ajattelutavan ja tietoisuuden merkitystä, mutta myöhemmin tajusin, että selkeän identiteetin ja mestaruuden saavuttamiseksi sen on kumpuava sydämestä. Vahva sydän ja tahdonvoima auttavat toteuttamaan aikomuksensa.
Nuorten tulisi olla järkkymättömiä, sinnikkäitä ja uskoa itseensä, sydämensä oikeellisuuteen. Luja ajattelutapa auttaa heitä kulkemaan itsevarmemmin läpi elämän. Se on päättäväisyyttä, omien päätösten tekemistä ja niistä vastuun ottamista.
Monet tilanteet ovat osoittaneet meille, että järki on välttämätön kaikessa, mutta usein sielun, sydämen vahvuus on tarkin opas. Oman lujuutensa ja itseluottamuksensa avulla nuoret löytävät elämässä monia odottamattomia asioita. Uskon, että tämä on hyvä ajatus ja sitä kannattaa edistää nuorten keskuudessa tänä päivänä.
Jotkut asiantuntijat sanovat, että palkan ei pitäisi olla ainoa menestyksen mittari. Sinun näkökulmastasi, pitäisikö nuorten keskittyä menestykseen vai arvokkaan elämän elämiseen?
Nykyään nuoret ovat kyvykkäämpiä, proaktiivisempia, dynaamisempia ja innovatiivisempia kuin aiemmat sukupolvet. Kun annamme arvoa, kun annamme jotain hyödyllistä, vaikka se olisi pientä, saamme vastineeksi. Jos ajattelemme vain työtä ja palkkaa, emme koe onnellisuutta tai hyvyyden tunnetta, vaikka olisimmekin menestyneitä ja saavuttaisimme keskeiset suorituskykyindikaattorimme.
Menestys on laaja käsite ja pitkä matka. Korkeat palkat, saavutukset ja vauraus eivät välttämättä takaa nuorelle onnellisuutta ja omanarvon tunnetta. Todellinen arvo piilee luomisessa ja muiden inspiroimisessa, oman vaikutusvallan levittämisessä ryhmään, yhteisöön ja sen ulkopuolelle yhteiskuntaan.
Se on myös monien kunnianhimoisten ja idealististen ihmisten perimmäinen tavoite. Nuorten on elettävä kokemuksia täynnä oleva elämä, mukaan lukien vastoinkäymisiä ja vaikeuksia, ollakseen kestäviä, saadakseen kokemusta työnsä hedelmistä nauttimisesta ja ollakseen nöyriä ja kunnioittavia muita kohtaan.
Nuorten ei pitäisi käyttää palkkaa ainoana menestyksen mittarina. Etuihin perustuvat saavutukset eivät välttämättä ole menestystä, koska on olemassa asioita, jotka ovat tärkeämpiä ja arvokkaampia kuin raha. Uskon, että arvokas ihminen ei voi olla työtön ja köyhtynyt hengellisessä elämässään.
Itse asiassa, kun tarkastellaan arvon ja menestyksen käsitteitä tässä yhteydessä, meidän tulisi rajoittaa ne nuorten ympäristöön ja olosuhteisiin. Jotkut uskovat, että yksi asia on menestystä, kun taas toiset uskovat, että toinen. Sama pätee arvoihin; jotkut sanovat, että kuuluisuus, tutkijan, tiedemiehen, poliitikon tai menestyvän yrittäjän asema tekee ihmisestä arvokkaan. Mutta nuorille arvo voidaan ymmärtää myös kyvynä tehdä yhteistyötä, kilpailla reilusti, auttaa muita, olla sosiaalisia, iloisia ja ystävällisiä. Mielestäni meidän tulisi määritellä nuoret näiden arvojen perusteella.
Mihin tavoitteisiin nuorten tulisi siis mielestäsi keskittyä?
Miksi palkka ei olisi ainoa menestyksen mittari? Menestys ei tarkoita pelkästään korkeaa palkkaa. Se kattaa monia muita tekijöitä, kuten työtyytyväisyyden, henkilökohtaisen kehityksen, sosiaaliset suhteet, terveyden ja panoksen yhteisölle. Menestys heijastuu myös henkilökohtaisissa arvoissa. Jokaisella ihmisellä on erilainen määritelmä menestykselle. Jotkut arvostavat vaurautta, toiset vapautta ja vielä toiset asettavat etusijalle sosiaalisen vastuun ja arvon luomisen yhteiskunnalle.
Menestyksen käsite kuitenkin muuttuu myös ajan myötä ja kulttuurien välillä. Se, mikä tänään katsotaan menestykseksi, ei välttämättä ole sitä huomenna. Onko kyse menestyväksi ihmiseksi tulemisesta vai arvokkaan elämän elämisestä? Vastaus ei ole jompikumpi, vaan molemmat. On tärkeää tunnistaa omat ydinarvosi, mitä todella haluat elämältä. Mistä olet intohimoinen ja minkä panoksen haluat antaa yhteiskunnalle?
Erityisesti sinun tulisi panostaa henkilökohtaiseen kehitykseesi, oppia jatkuvasti ja parantaa taitojasi. Tämä auttaa sinua tulemaan itsevarmemmaksi ja saamaan enemmän mahdollisuuksia elämässä. Jokaisella on oma polkunsa; keskity henkilökohtaiseen kasvuusi. Menestys ei tule yhdessä yössä, joten tunnista ydinarvosi ja pyri sinnikkäästi tavoitteisiisi.
Kiitos, herra!
[mainos_2]
Lähde: https://baoquocte.vn/muc-luong-thuoc-do-gia-tri-va-thanh-cong-cua-nguoi-tre-281323.html









